主题班会教案主题班会教案新学期我能行2

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1、主题班会教案之主题班会教案:新学期,我能行 活动目的:1、加强学生自信,使学生明白得,只要通过本人的努力,就一定能成功。2、在活动中感遭到成功的喜悦。3、做好实在可行的学习的计划。活动内容:课前预备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”2、对班会中的节目要适当排练。一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,15年秋天在济南出生。岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。,,,,、组织讨论:说说张海迪可以成功的缘故。三、小品表演:考试、谈话:生活中

2、有些人由于本人不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概内容如下:考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,如何做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些推断、选择的,让我一个字也写不出,这可如何办呢?”“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,假设正面朝上,我就打,假设反面朝上,我就打X,不会错的上天一定会协助我的!”因而小路一边掷硬币一边做题,一下子十道 推断题做完了。开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可如何办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,

3、现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“”“”“6”“哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸征询他:“小路,考得如何样?” 小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“2”“8,不错,不错,你真是个好小孩。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是如何回事,不是2分吗?”“我刚刚是说:爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢?”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真

4、是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路、组织讨论:从这个小品中你明白得了什么?四、竞赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进展一个“记号码”竞赛。竞赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(1个),分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进展,哪一组背得最多,哪一组成功。竞赛可进展两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音经历)再进展竞赛。2、自由讨论:通过竞赛明白得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出方法,不管什么事情都能成功。)五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。“我自信、我能行”学期计划表班次: 姓名: 工程我的目的语文数学英语纪律卫生劳动、 工程栏可以按照本人的计划添加不同工程。2、 表格发下去后,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核后进入学生的成长袋。六、宣誓仪式。全体学生起立,举起左手,在班长的带着下宣誓:在新的学期里,我要严格执行我的计划,努力奋斗,学会学习,学会生活,学会做人。我一定要获得好的成绩!我相信:新学期,我能行!七、班主任总结。八、评出优秀学生:从表演出色和计划表做得好的学生中评出优秀学生,给予表扬、奖励。

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