湘教版语文四年级上册第四单元提升测试题

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1、湘教版语文四年级上册第四单元提升测试题 导语:字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思,乃至课文意思的关键。下面和小编来看看湘教版语文四年级上册第四单元提升测试题。希望对大家有所帮忙。一、积累与运用。1.看拼音,写词语。1听说哪个同学不错,就lo j 着,见了面彼此友好地笑笑,然后,好似一下子就有了yu y ,一起上学,放学也约好一块儿走。后来,朋友一大堆,并排走在路上,就像一长溜栅栏。2城市的高楼d sh 绝无松鼠的zng j ,真想买一只,万没有想到,这次在山林旁路边等车却逮到了它。3我要穿好太空服坐在里面,到火星或mng wng 星上旅游。2.在下面括号内填上适宜的字。

2、三番五 蹑手蹑 之夭夭想来想 跑东 西 拥而去神不知 不觉不动声 3.在下面句子的括号内填上“的“地“得。1居里夫人和丈夫毫无保存 把镭 提炼技术公之于众。2红军队伍在冰天雪地里艰难 前进,吼叫 狂风吹 人站都站不稳,部队随时还可能会遭到敌人 袭击。4.按一定的顺序排列下面的词语。1儿童节 劳动节 妇女节 国庆节 元旦 教师节_2中秋 除夕 端午 重阳 元宵 春节_5.修改以下病句。1念小学那会儿,我们特殊喜欢交朋友。2因为我的房间是一间魔术小屋,那该多好啊!3我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。6.按课文内容填空。1不久以前的一个_,不久以后的遍野_。2而我是一个变成了蛹的蚕宝宝,_地

3、躺在绵绵密密_的帷帐里。3玉不琢,_。_,不知义。7.口语交际。9月底,我们班的女同学吕红代表我们全校到区里加入国庆歌咏比赛,获得一等奖;体育委员张强在校秋季运动会男子50米比赛中仅取得第六名。对此,你想对他们说点儿什么?_二、理解与感悟。一阅读课文选段,完成练习。从那天起,我早上总要叉开腿,仰着头,往高楼的顶层看。因为这时候,从顶层的窗户里会探出一张微笑的脸。那阵子,我一直很冲动,有一种冲破什么的感觉,同时,还在兴奋地等待下一次的少年宫活动。从那时起,我才懂得,建立友谊需要热情,还需要一种更深的东西。那是一种朋友间的吸引力,是一种心心相通。二十多年过去了,当年那种带点焦虑、带点甜蜜、带点神秘

4、的感觉仍留在心底。时至今天,我和叶小绿仍是无话不谈的朋友,跟她在一起我始终是愉快的。感激那次少年宫活动,没有它,我们也许永远都走不到一块儿去。1.在文中找出表示时间的词语。_2.按要求写句子。1从那时起,我才懂得,建立友谊需要热情,还需要一种更深的东西。用加点的词造句_2“说你是,叶小绿笑了,“一个傲慢的女孩。改为转述句_3.你认为建立友情需要什么?用文中的话答复_4.“我和叶小绿之间是怎样的一种关系?用文中的话答复_二阅读短文,回答下列问题。珍珠鸟节选渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反馈。我只是

5、微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒啄着我颤抖的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样调皮地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受信赖,往往发明出美好的境界。1.在选文里,哪些文字叙述了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?_2.小珍珠鸟竟趴在“我的肩头睡着了,这表明了什么?_3.写出文中点明主旨的一句话。_4.“信赖指什么?发明的“美好的境界是什么?_三、习作与叙述。题目:我最喜欢要求1.先在横线上填上一个词,这个词可以是人、可以是物、可以是事情2.中心明确,内容具体,语句通顺连贯。3.写出自己的真情实感。4.书写工整,字数在400左右。_.

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