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1、实用的老师写人作文30字三篇 老师写人作文30字 篇1 从小到大，我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默. 我喜欢的老师是我们的班主任唐老师,从小学四年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。 老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听,同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。 在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文
2、时,有一位没有认真听讲的.同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批评了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。 这就是我们的班主任唐老师,我永远都不会忘记你。 老师写人作文30字 篇2 我们的班主任许老师,是一个既严肃又慈爱的老师，她中等个儿,弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的，说起话来滔滔不绝,写起字来工工整整。让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。说起“严肃”，还得从头道来。就说开学初吧，我们原以为新学期了，老师会对我们放松一点，没想到,她这么严肃。上课铃响了,许老师说上课,班长说起立后
3、,我们全班站起来还要保持着坐着时的样子，然后老师叫一组一组坐下后，才能开始上课。还有,上课时，不能做小动作,要端端正正地坐着一开始,我们还不理解老师的苦心，后来，我们明白了:老师是为了我们，为了能评上文明班级的第一名。老师不只严肃，她还很慈爱。上一次，思婷头痛，老师就把她扶到办公室，拿起一杯热开水，轻轻地端上去,让她喝。还亲切地问道：“思婷，头很痛吗?需要回家休息吗？干脆中午的作业你别做了!”这一句句亲切的话语温暖了思婷的心，她感动得热泪盈眶。啊！多么慈爱的老师呀! 许老师，看着您为我们操劳而多出的白发,我要代表全班55个同学,真诚地对您说一声:谢谢。 老师写人作文30字篇3 我眼中的陈老师是
4、一个幽默、自恋和严厉的人。 先说幽默吧。下课时，陈老师和我们玩，玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾，似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么，觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说：“开始！”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进，弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气，只弹出了一点点距离。“怎么样？服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。说完幽默，再来说说自恋吧。一节语文课上，密斯特陈说:“我小时候抄写词语，5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们，抄个词语要半个小时。”“哎，陈老师真是太自恋了，就知道给自己贴金。”我想。 最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次，一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文，而且是最长的那篇开国大典。“陈老师真的好严厉。”我想。 这就是我眼中的陈老师，一个幽默、自恋又严厉的老师。第 3 页 共 3 页
实用的老师写人作文300字三篇
