周记初中4篇2

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1、推荐周记初中4篇 周记初中篇1 20X年X月X日 天 “叮呤呤,叮呤呤”这是2初一寒假生活的周记年钟敲响了。20初一寒假生活的周记年向我们悄悄走来,它是那样的静那样的安然。但人们都还沉静在20初一寒假生活的周记的幸福中。20初一寒假生活的周记没有一丝丝的抱怨。直到有一天早上。 一天早晨,我被一阵阵此起彼伏的鞭炮声吵醒。我到饭厅吃早餐，桌上只有几碗圆圆的汤圆。我问妈妈:“豆浆油条呢”妈妈笑眯眯的说：“今天过年我们吃汤圆。”汤圆意味着团圆,这里面还有钱呢!吃到来年发大财哦!”得知此事后，迫不及待的想试试自己的运气。我舀起一个汤圆,刚要喂到嘴巴时,突然掉了下来。这可能是因为汤圆太圆了吧。第一吃我小心

2、翼翼的喂进嘴巴。嗯,太好吃了,一嚼到最后，啊！什么东西,我拿出来看。竟是一个一元钱的硬币。 吃完早饭就是团拜会，团拜会就是给死去的亲人拜年,让他（她)们保佑你在这一年里平平安安。 团拜会结束后，人们不会出门。还有大年初一不能扫地和倒垃圾，这样做会扫走财运。那天不能午睡，当地人称为“霉睡”，是一年倒霉的意思。当然,这一天大人小孩必须说吉利话，预示来年大吉大利。 大年初二开始拜年，当地人称为“走人户”，的意思就是到亲朋好友家拜访，这是小孩们最高兴的时候，因为这时小孩会得到红包。人们还喜欢初二后吃“转转饭”,就是亲戚之间轮流吃饭，一家负责一天的饭菜。饭菜会是很丰盛的。通常饭后大家会一起打牌,聊天。

3、人们的拜年活动一直持续到正月十五元宵节。元宵节也是中国的灯节。正月十五这一天,晚上所以房间的灯都要亮着，家家户户又吃汤圆。 年过完后,所谓的20初一寒假生活的周记已结束,让我们忘记20初一寒假生活的周记的不愉快,去面对新的0初一寒假生活的周记。20初一寒假生活的周记年会让我变得成熟;20初一寒假生活的周记会让我变得更加懂事；2初一寒假生活的周记会让我更懂得珍惜今天的幸福生活。 周记初中 篇 这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。语文老师把前天交的课堂练笔发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的？当看到小美的没有发到，我这才松了这口气。难道我

4、的小作文也中奖了？这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致？ 剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的等下念到名字的上来领奖我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。读！我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个第一次了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读？妈妈都说我朗读能力不行,这次哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子，再也静不下来了。 就这样,我不知不觉地走上了讲台。看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名同道之人，我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了

5、,扑通、扑通、扑通心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想：豁出去了！可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。尊敬的雨果爷爷我读着读着，班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌，当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事，虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般，声音又抖又卡哎,注定战败了。 我读完后，不敢看任何人的眼睛，直冲下讲台，连位子都走过头了窗外，天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读，任秋风扫乱我的头发。 周记初中 篇 人生中总会留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪闪发光的珠贝，时不时地让你捡起它,细细欣赏。 那是一次美好的回忆

6、。之前,我一直不被我们班玩篮球的同学认可，因为我身材不高。但是现在，我不但被他们认可了，而且他们还称赞我是赛场上的压轴球员。 记得那是在一节体育课上，我们班几个高大魁梧的男同学在操场上玩篮球投篮。其实我也想玩,于是就凑上前去，想加入他们。没想到,这次他们并没有因为我个子矮而拒绝我,我心里特别高兴。 到我投篮的时候了,我暗自为自己鼓劲：一定要投进,让他们知道我的球技是多么得厉害。我手抱西瓜般大小的篮球,手做出投篮标准动作，瞄准篮框，慢慢地蹲下，再轻轻跃起，就在轻轻跃起的那一瞬间，手给球一个助力，篮球在空中划出了一道优美的弧线,紧接着顺利入筐。“哦耶!进了。”我兴奋地喊道。之后,我连续像第一次那样

7、进了好几个球，同学们连连夸赞道：“朱振赫，牛呀!没想到你球技这么棒！佩服佩服！!”这时，我的心里比吃了蜜还甜,甚至比收到压岁钱时还要开心。当然还有一点点的小骄傲、小自豪,因为我的球技终于被同学们认可了,我们可以在一起快乐地打篮球了。 回忆，让我们懂得珍惜；回忆，让我们学会感受;回忆,让我们得到快乐。让我们经常有美好的回忆吧，时常回忆一些美好快乐的事！ 周记初中篇 校园是我心中之最美。她虽比不上大公园的景色宜人，也比不上自然风景区的风光绮丽,更比不上游乐场的欢乐刺激。但她见证了我的成长,留下了我拼搏的记忆,它寄托了我的情感，带给我最深情的回忆。 校园留下了我依恋的魂。那里有最美的画,那里有最辛勤

8、的人。我依恋校园里一排排整齐的小树。清晨，小树摇曳着婀娜的身姿向我们频频招手。黄昏,它们又晃动着柔嫩的枝条送别最后离校的师生;我依恋校园里最动听的歌声，那是老师们充满激情的讲课声，那是同学们手捧书本琅琅的读书声，那声音似天籁般动听，引来小鸟在窗台上驻足倾听；我甚至依恋校园中那不起眼的小池塘，留恋池塘中那一条条普普通通的小鱼和那一朵朵平凡的小花。闲暇时,我总会来到池塘边坐在光滑的池台上,瞬间那种冰凉的感觉会传遍全身，赶走了我的身体疲劳,驱除了我心里的浮躁。我闭上眼睛,微微地将头抬起,似在和天空做无声的交流，任阳光泼洒在我的全身，人风儿亲吻着我的脸颊 校园里虽没有巍峨的高山，茫茫的林海，如镜的湖泊

9、,但她有人间最动人的诗，世上最感人的情。记得一年级时，学校一位高年级的大姐姐不幸患上了白血病,学校在广播里发起了为她捐款的号召。第二天,操场上很早就排起了长龙,有的老师捐出了自己的工资,有的同学拿出了自己的压岁钱，还有的小同学甚至捧来了自己的存钱罐。那感人的场面至今仍萦绕在我的记忆中。感谢母校,她让我从踏入校园的那刻起就明白了,人间最美的不是天空中闪烁的繁星，不是大海里斑斓的小鱼,而是世上人与人之间的真情。 校园，我心中之最美。你是知识的航船,载着我们驶向胜利的远方;你是心灵的天空，为我们洒满温暖的阳光;你是希望的苗圃，培育我们成为明日的栋梁。校园,我心中之最美，你传颂着友谊，播种着希望,你是我魂牵梦绕的地方。