学前班学期自我总结

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1、22X学前班学期自我参考总结 XX年秋学期已经在小孩们欢声笑语中画上了句号,在校领导正确的领导和大力支持下,在家长们积极的配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务,学前班像个大家庭,班中小孩在教师的保护下欢乐成长。现就学前班这学期工作总结如下: 一、平安工作放第一 从教育开始,由细处入手,如何样远离危险。首先在 每节课中渗透平安教育,下课了我们要玩文明的不玩危险的。让小孩排好队,手拉手观看我们美丽的校园,本人去观察哪些地点能去玩,哪些地点不能玩,说到做到,每个小朋友表现特别好。课间班主任随时提示催促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个小孩通过这些工作,是师生平安认识得

2、到提高。二、培养良好的行为习惯 良好的行为习惯的养成是本学期的重要工作,针对小孩的特点,采取鼓舞等各种方法来标准学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,课前预备读论语自编的儿歌。在教学过程中,我特别留意教育学生学会倾听,积极大胆的发表本人的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到教师主动征询好,乐意把内心的机密告诉教师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。教师表扬鼓舞的话语,嘹亮的封号,美丽有趣的奖品,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。 三、为学生制造温馨的学习环境 今年校领导给我们建起了宽敞亮堂的窗,

3、雪白的墙,给我们营建了温馨的学习环境。由此,我每天坚持四扫两拖,带着全班同学共同保持室内卫生,今年和往年不同,传染病较厉害,教师要花特别多时间在消毒上,课桌椅,每个角落,勤勤恳恳,从不马虎,从没怨言。 四、积极家长沟通 在不同的时间,地点保持和家长多沟通,保持良好的伙伴关系,学前班是一个特别的班级,年幼的小孩接受系统正规的学前教育。家长对小孩刚上学的情况也较担忧,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种方式,听取家长意见和要求耐心记事,觉察征询题,及时纠正。不断改良工作,获得了家长的支持和协助,同时也让家长放心。针对小孩的学习点点滴滴交流,为小孩的进步一起欢喜,为他们的成长一起努力。 总结这学期的点滴,在繁忙中又向前进了一大步,不仅小孩的各方面得到开展,我们所有的任课教师和小孩们一起进步了,在欣喜之余,同时也在反思缺乏。

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