社团活动总结模板合集九篇

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1、社团活动总结模板合集九篇 社团活动总结 篇122X年0月16日下午，广州大学教育学院红十字会举行了这学年新干事培训活动。本次活动得到各部门新旧干事积极配合,保证了活动能够顺利展开。 这一次干事培训，是1届教院红会社区部主要负责的第一次活动,这对我们来说，也是一次很好的锻炼机会，从整个活动的策划工作中,积累了许多经验,熟悉了许多同事，这对以后的工作也是一个很大的帮助。从策划活动到物资准备过程中，虽然还有很多不足的地方需要我们今后改进,但通过这次活动，大家学会了很多。 当天下午2点0分，大家都兴致十足地参加活动，对我院红会来说，是对以后工作的一个莫大的鼓舞。红会每个成员分工工作，工作起来默契十足。

2、部长们也十分懂得调动气氛，组织小干事们围坐在一起，先让大家自我介绍。当然,自我介绍时也是富有幽默感，气氛和谐。这个环节进行得非常有趣。经过自我介绍后,大家开始熟悉起来了,打破刚到场时的陌生,有说有笑的开始活动。过程中各种情况互相帮助，让大家感到温暖亲近。 随之,我们进行了游戏活动。内容丰富有趣,工作于游戏中体现,如关于红会的知识问答等。当然，还是输了的干事的才艺表演将我们这个活动推上高潮。随着一抹夕阳,我们的活动顺利结束。 这次活动我总结了以下几点不足: 1.救助药品没有准备得十分充分。有干事在活动中感到不适,却找不到风油,希望下次注意一下。 2.策划过程中的不足我们部门已经开会商量过，下次策

3、划书活动将更加注重可行性。 这次活动参与的干事比较多，缺席的情况比较少，过程中,没有出现突发紧急事件。 这次干事联谊活动,我们感受到了11届新生的蓬勃朝气，也体现了我们积极向上的热情。此后,我院红会将积极认真开展各项工作,务求把红会“人道、博爱、奉献”的精神弘扬到同学当中。 社团活动总结篇 回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结如下。 一、确立社团活动目标 围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱

4、好,因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。 二、开发社团校本教材 在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的*较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近个社团，根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。 学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排，还是内容

5、选择,都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。 三、加强社团过程管理 为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别，共xx个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。 社团活动总结 篇3 当我们进入学校后,会有很多社团邀请你加入,表面上看这些社团都是相互独立的，其实它们都受到了社团部的管理。在这一学期，我们社团部在老师和领导的悉心指导系,在全体社团部成员的

6、共同努力下，取得了可喜的成绩，受到了老师和学生的肯定和认可。我们社团部的每一个成员在工作中,也在不断进步，能力得到了很大的提升,下面我来对社团部的工作进行总结。 社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的，其本身的主要工作就是为衔接、结合方面,支持学校社团正常的工作,并为它们提供服务与帮助,当然也要进行有效的监督，为社团会员提供一个优越的社团环境，保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请,策划和总结,并会有选择地参与到社团活动中,做到了解每一个社团，尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系，会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议,让各个

7、社团间相互了解与学习，共同进步与发展。如果有社团需要学校帮助,社团部都会积极为其争取,尽量给予帮助。 本学期社团部开展了多种丰富多彩的校园活动,例如:1、 社团纳新暨社团风采展示、 校园吉尼斯大赛3、社团文化周 4、 飞羽社羽毛球比赛 5、 棋社五子棋象棋大赛 6、文学社作文大赛 7、社团文化周8、 校运动会文艺演出9、 协助广播站完成“音你不同”校园歌手大赛 10、 校园书法大赛 通过以上活动的展开，我总结了一下经验: 、“凡事预则立，不预则废”在众多活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。2、密切配合。各方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。3、分

8、工具体、安排合理。在每次活动没有开始之前,就已经将劳动任务合理分配。(如我们社团部男生负责搬东西，女生则负责记录；同时,也注意到工作时间的协调。) 4、态度诚恳、热情且耐心。纳新时各社团负责人都能认真的讲解各个社团的活动内容以及时间安排。、活动地点安排合理。各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。6、每次活动中，社团成员都能够积极地去做事，这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。回顾本学期社团部的工作,我们可以从中发现很多收获,得到很多经验,同时也发现了许多不足与遗憾。1、部分成员做事不够积极，存在偷懒的现象；2、前期宣传等准备工作不足，许多同学对此次活动的流程不清楚; 我们在实践中认识到了

9、部门的不足,在以后的生活中，我们要改变这个缺点,让部门得到更好的发展，为学生和老师提供方便。 社团活动总结 篇 为活跃校园体育文化生活气氛，促进社团之间、会员之间互相交流，增进各社团的友谊，增强会员的集体荣誉感和凝聚力，肇庆学院第七届社团文化艺术巡礼之“社团杯”篮球合作赛于月21日正式拉开帷幕。 在此次比赛中，各个协会相互合作,共同努力，积极为协会争光。同时,观众亦激情四射，啦啦队的呐喊助威也相当卖力。在大家的共同努力下，篮球协会及社团部获得第1名；影视文化协会及羽毛球协会获得第2名；毽球协会及轮滑协会获得第名,而本次大赛也随着胜利号角的吹响于5月日圆满地落下帷幕。下面让我来总结一下，我协在此

10、次活动中的值得一提的几点可取之处:一、此次比赛的参赛球队涵盖了肇庆学院的31个学生社团以及社团部，参与率高达84，证实了我协对此次活动的宣传比较到位，当然，也少不了各兄弟协会一直以来的支持。 二、比赛响应了团委的创新号召一改往年的三人篮球赛为合作赛的方式进行,即两个协会抽签组合在一起（特殊情况的协会除外)，从而不但增加了参与人数，也促进了合作协会间的交流与友谊。三、此次活动我们找到了“老地方”餐馆为我们的赞助商，并筹得50元现金(其中,30元用于购买“老地方”餐馆的现金券作为前三名的奖励，20元用于整个活动的经费）。由于我们在经费方面比较节俭,因此,此次活动仍有经费剩余,并把它归入我协以做日后

11、活动经费。 四、此次活动基本能按照初步计划进行，也在社团巡礼期间就顺利结束了，从而为协会会员及理事腾出更多私人时间进行学习以及准备四六级考试及期末考试。同时，参与此次比赛的球员及理事经过两个周末的相处与共同努力，也更加了解了彼此，从而更加有利于协会日后工作的开展与进行。 五、此次比赛虽然出现某个兄弟协会的一名理事误解并微博我们,但由于我协理事团队的不屈不饶以及对协会声誉的守护,及时挽回了协会的声誉并得到此兄弟协会的尊重。当然，在此对社团部造成不必要的麻烦，我们还是表示衷心的抱歉;对社团部的关心与理解,我们亦表示真诚的感谢。 有可取之处,毋庸置疑，我协在此次活动中暴露的问题也还是存在的。其中，不

12、足之处有以下几点: 一、由于活动时间与大部分兄弟协会自身的活动时间相冲突，从而导致某些协会想参与却无暇参与的情况,从而降低参与率,亦减少了与其交流的机会。比赛中，即使我协已经尽量做到人性化，能调动的赛程都帮忙协商与调换，但还是造成某些协会的麻烦了。 二、协会自身发展还并不成熟，导致10部委积极性普遍欠佳，同时，跟随工作交接的进行,09理事中部分副部长的积极性也在下降。最终结果就是有些理事过于忙碌，而有些理事却经常无所事事。久而久之,将对整个协会的理事团队产生不利影响。三、初赛期间由于一位1裁判员不够专业而导致某兄弟协会的投诉,虽然对方也表示只是提提建议,但这也反映了我协的裁判负责人对此次比赛的

13、裁判安排不够合理。同时，由于赛程的变动,即推迟了一个星期才开始初赛(虽然是天气因素),但还是给各兄弟协会带来了诸多不便。 综上所述,此次比赛的顺利举行，为各社团提供了一个相互交流的平台，增进了各社团之间的友谊，丰富了同学们的课余生活,创造了展现自我的机会，培养了会员及理事的集体荣誉感,展示了青春、团结、和谐、勇于拼搏的社团人的精神风貌。大体上来说,此次活动的举办还是比较成功的。虽然也出现了一些问题,但我们会在接下来的实践中不断改进，争取变得更加成熟。 篮球协会 x6-3 社团活动总结 篇5 板报是学校以及许多单位的窗口,是实施美育的主要途径之一。它集书法、绘画、文学、平面设计等艺术于一体。在素

14、质教育中能起到很大的作用,其根本任务就是通过美术、美术字、平面设计教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和平面设计等基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，开展了由三、四、五年级部分学生组成的板报制作社团,对于社团一学期来的活动，现总结如下：一、引导学生了解美术的基本常识，学习简笔画,理解透视、构图技法知识；学习宋体、黑体、斜体等美术字的书写特点；学习板报的整体设计,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识。 二、在教学生在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。我们应该多了解儿童，尊重他们的思维表现特点。着重培养

15、四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。 三、社团活动内容：各类美术字,儿童画,边框。每周一次，让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。 四、相关的活动：1、参与班级每月的板报制作。 2、国庆、元旦之际，我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。五、活动开展的不足：对学生的考勤不太规范,虽然点名，但没有做好签到记录；有个别情况需要调整时间，没有及时地通知学生,需要改进；另外，我在教学儿童画、简笔画教学时所选的内容,有些画虽然较丰富，但是构图较难把握，需要根据学生

16、的情况来选择教学内容 社团活动总结 篇6 手抄报是学校以及许多单位的窗口，是实施美育的主要途径之一。它集书法、绘画、文学、平面设计等艺术于一体。在素质教育中能起到很大的作用，其根本任务就是通过美术、美术字、平面设计教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和平面设计等基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，开展了由四、五年级部分学生组成的手抄报制作社团，对于社团一学期来的活动，现总结如下: 一、引导学生了解美术的基本常识,学习简笔画,理解透视、构图技法知识；学习宋体、黑体、斜体等美术字的书写特点;学习手抄报的整体设计,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,认识自然美、

17、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。二、在教学生在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。着重培养四个能力,即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。 三、社团活动内容:各类美术字,儿童画，边框。每周一次,让有美术兴趣及特长的学生可以进一步地学习,提高他们的兴趣及技能技法。 四、相关的活动: 1、参与班级每月的手抄报制作。 、国庆、元旦之际，我们收集较优秀的学生作品，将它们张贴在美 术展板上进行展示，学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。相信在即将到来的新学期里，会有好的成绩。 五、活动开展的不足：对学生的考勤不太规范，虽然点名,但没有做好签到

18、记录；有个别情况需要调整时间,没有及时地通知学生,需要改进；另外，我在教学手抄报教学时所选的内容,有些画虽然较丰富,但是构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容 社团活动总结 篇 中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了不斐的成绩,现将我校经典诵读社团活动总结如下：一、明确目标、落实活动方案1、明确活动目标通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维,陶冶

19、情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。、落实活动方案 与日常教学相结合，除安排的校本课外,每周日下午开展社团活动，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文，共写佳句,进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。 与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。老师与学生共同进行诵读活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选

20、一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。 二、措施到位 为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。 三、收获和体会 1、丰富了学校的文化内涵。 (1）通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造

21、学校文化氛围。 (2）初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。（3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。、全面提升了学生的综合素质（）在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力,积累语言，促进语文素养的提高。 (2）陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态，促进各门功课的学。 (3）是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。 3、提高了教师的文化底蕴(1)通过活动，理解中华传统经典对

22、学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度，积极投身于教育、教学之中去。 (2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动，提高诵读效果。四、今后的工作思路1、总体目标 通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养。 2、 具体目标（1)培养小学生的注意力和记忆力。 ()帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。 （3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。 (4）培养小学生读书兴趣，增加各方面的素养。 （5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情,提升家庭文化品位。

23、 3、诵读内容 主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文及经典优秀选文为主。（其中有:三字经、弟子规、小学生必背古诗80首经典的选萃等。) 4、教学原则和方法 、原则 模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。 自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。 鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。B、方法（1)人人参与,个个提高。（2)每日在校读10分钟。在学校由老师利用经典诵读课背诵。 （3）回家后,再由家长带动诵读(亲子诵读)分钟。 经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带

24、来了一片生机，我们坚信,只要全体师生共同努力，勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定，更扎实。 任课教师：高锦龙 社团活动总结 篇8 适度的社团活动是我们大学生业余生活的调味剂与润滑剂。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。 一、我院在月中旬的时候，随着我们大一新生军训的结束，院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后，我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中

25、发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力，拓展人际关系，更加能培养团队的协作精神。 二、我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获

26、的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。 三、前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的3对3争霸赛，由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最后，在我

27、们的共同努力下，终于成功的举办了一场开幕式，我参与了这一活动创办的过程，成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。 在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。 社团本就是服务于我们学院同学的，加入社团让我感受到实践出真知，长才干，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献

28、的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。 社团活动总结 篇9 乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况，现在总结如下: 一、兴趣班中学生的表现： 学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是混日子，训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得

29、老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很是好可惜! 二、训练主要内容:、基我位：基本姿势与基本步法。 2、基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球(推挡）、正手攻球以及对打技术等。 、打比赛。三、基本情况：这学期一共上了1节课,每周一下午第四节课进行，以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术；对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。