一年级教学管理工作计划范文

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1、一年级教学管理工作参考计划范文 转眼间,新的一学期又降临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰苦中我不断积极考虑如何做好班主任工作,望本人能成为一名优秀的班主任。一、指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析: 本班共有

2、2名学生,10名女生,1名男生。每个小孩都爽朗可爱,有着非常强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制才能差,时常不能操纵本人,上课时爱随意说话或者做小动作。非常多行为适应有待进一步培养。 三、工作目的 第一:建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培养积极分子,构成班级集体领导核心;构成正确的集体言论;构成集体纪律;做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的构成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:注重主题班会和各种活动的开展,培

3、养学生团结协作的精神。 用活动来到达教育的目的,加强班级凝聚力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生适应。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。四、详细措施: 1.注重养成教育:养成良好的学习适应和生活适应,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而,在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步构成良好的道德质量,行为适应,学习适应和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 、加强后进生治理:面向

4、全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、保护学生的角度出发,理解关怀学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。 、及时理解学情:精确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要诲人不倦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的咨询题,教给他们工作方法,使他们明确本人的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,锻炼和培养他们的才能。 6、注重关怀教育:要关怀学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,确实是班主任工作,是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.注重文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,注重各项竞赛的积极参与,培养学生的参与认识。

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