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1、202X年六年级班务工作参考总结(通用） 这学期,我着重在班队活动中培养学生的集体荣誉感和对学生进展思想教育。开学初，积极开展了”心语心愿”活动，活动中,同学们以饱满的热情积极参与,纷纷在”心语心愿”卡上写本人的美妙心愿有的同学希望本人能改掉跟随本人多年的缺点,有的同学希望本人能快欢乐乐的度过小学最后一个学期，有的希望能本人能考出好成绩,能进入一个理想的中学上学通过开展活动,同学们不仅为实现心愿而制定了目的，还向着目的努力学习开学后不久,又积极组织同学们参加”遵守交通规则我能行”主题大会,会前,同学们利用中队活动进展了有关交通平安方面的知识竞赛,同学们利用小品,知识抢答，图片展等方式进展交通平
2、安教育,并积极设计”平安卡”,配合大队主题活动，使活动得到圆满成功在”特色教室布置”评比活动中,同学们更是摩拳擦掌,满腔热情的投入到活动中，活动前,同学们先分别在四人小组内设计本人喜爱的教室草图，然后把各组的设计图让同学们评比，最后选出最正确设计并参照有关设计图进展修正,作为六班”特色教室”布置的最正确设计方案布置教室时,同学们纷纷拿出本人的看家本领，写的写，画的画，剪的剪,贴的贴,干得不亦乐乎.他们还按照本人的年龄特点,在教室的墙上贴上展翅飞行的鸽子，同时还饱含深情的写着:放飞我们的理想放飞我们的希望把他们青春的梦幻，远大的理想,无限的希望都寄予在鸽子身上,他们还骄傲地把本人比喻成”今后最闪
3、耀的星”.对他们这种美妙的向往和抱负,我由衷的欢乐,正象他们在日记上所写的一样：”不管我们今后在什么工作岗位,是律师,是企业家,或者是平凡的工人,一般的劳动者，只要我们能自食其力，我们都将是老师心目中最闪耀的星明天,共南小学一定会为我骄傲.”尽管评比结果与他们的希望相差甚远,也令他们大失所望有些同学甚至为此事闹情绪.针对这种情况我及时利用班队会对学生进展思想教育.我一再告诫他们:珍惜本人的劳动成果，要坚持不懈的为理想而努力奋斗，这次评比的不尽人意，说明我们有许多缺乏,要擅长总结经历，不要由于小小的挫折而丧失斗志,现实告诉我们,成功与负出有时不能成正比,我们在关注结果的同时,更应注重过程,只要我
4、们在完成任务中尽心尽力,我们就征询心无愧,就已经成功了一半.这个世界,有红花就需要有绿叶作陪衬,由于有了绿叶的默默奉献,才会有姹紫嫣红的春天美景，才会有绚丽世界的精彩人生.我们既要有争当红花的追求,更因有甘当绿叶的精神。在“我是勤巧小能手”劳动技能竞赛中，我留意培养学生的动手才能，鼓舞学生在日常生活中多练习一些劳动技能，多学习，掌握一些有关劳动技能的知识，通过参加一些活动，不仅培养了同学们的爱心，还培养了同学们的集体荣誉感。在“庆国庆”体操竞赛中，我班以饱满的精神状态赢得了评委的一致好评夺得了第一名,还有在“庆元旦”会演中，小演员积极排练节目。 还有今学期，我班同学在各方面都获得了特别大的进步，但也有个别同学的思想和行为有待于进一步改善。 本学期的各项活动，不仅锻炼了同学们的才能，增长了见识，还培养了同学们的集体观念和集体荣誉感，今后，我还将接着开展丰富的集体活动,使同学们在活动中遭到教育,提高才能。
六年级班务工作总结通用
