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1、高三英语第二学期教学工作参考计划范文 (2)一指导思想 高三英语第二学期教学以“英语教学大纲”和“高考考纲”为纲,开展教学教研活动。全面提高学生的听，说，读,写,译的语言才能和考试应试才能。依照学生实际情况,在狠抓学生英语根底知识的同时，抓好学生的语言运用的根本技能的才能,为高一级的学校输送合格的人才。 二学生情况分析 我所教学的班级1和12，分别为文科和理科，人数分别为5和45人。理科班的同学英语成绩比文科班的进步大。从考试的成绩来看，上等生占20%,中等生占60%,潜能生占3%。从考试题型得分情况来，听力部分得分不高，作文得分偏低,作文得分不超过1分。完型填空题作的比拟好,尽管见过,可以经
2、历住也是好的,单项填空题得分也比拟高，阅读填空试题不断是老大难的题型,得分不高，只有近分。 三.辅优补潜打算 优秀学生的辅导主要是针对高考可能上一本和二本的同学。1摸请每个同学的弱点,争取个别辅导，作到有的放矢。2对听力不好的同学，为他们单独提供磁带以及听力材料 .对写作比拟弱的同学,要求每位同学每周至少写同时交一篇作文，采取面批的方式。4.做好他们的思想工作,使他们有良好的心理素养。针对后进的同学(主要是是播音主持,体育和美术生)要实在抓好他们的根底知识，抓好词汇,根本句型,根底语法的过关，使他们英语成绩稳步上升。总之，辅导要认真,详细,细致,扎实,不搞花架子,一定要务实。 四.教材分析 高
3、考第一轮复习采纳学海导航第一本书。该书紧扣教材，以单元练习设计为主，该书每章包括重点单词，词组,句型,高考真题讲解,技能演练,语法讲解以及配套练习。高考第二轮也是采纳学海导航第二本书。该书主要是专题训练，以语法和题型为主以及综合训练。 最后进展综合模仿训练，采纳全国各省市试题汇编45套试题。这套书相对来说，比拟新,比拟精,质量高。 五.教学措施1.由于时间紧,任务重，本学期主要采取精选材料,精选例题，精选试题。 精心备课,作到精讲精练,做到精讲精练。 .坚持下班辅导,发觉咨询题及时处理。 4.坚持播放听力磁带,每天只少15分钟。 .坚持每周写作文一篇,尽可能的采取面批。 6.每单元完毕，进展一次测试。 7.坚持每月78号进展模仿考试，同时及时阅卷，及时讲评。 8.进展学习方法指导。 六.课时安排1.3月份完成第一抡复习，讲解完学海导航第一本书。 2.4月份进展语法根底知识的讲解。 3.5月份进展第二轮复习，讲解学海导航第二本书。 4.5月下旬进展综合训练。 5月份至高考前,进展查漏补缺同时进展考试指导。
高三英语第二学期教学工作计划范文2
