教学工作总结最新5篇

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1、教学工作参考总结最新5篇精选 教学工作总结范文一：一年来,在教育教学工作中,我一直坚持党的教育方针,面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”,“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。 在这年里,我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本人,鞭策本人。对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不断提高思想业务素养。这一

2、学期,在教育教学工作中,我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束本人,鞭策本人,力争在思想上、工作上获得进步，得到提高，使本人能顺应社会开展的需要，习惯岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深化剖析本人工作中的缺乏，找出本人与其他老师间的差距，写出心得体会,努力提高本人的政治水平和理论涵养。同时,服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,

3、教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展,知识的更新，也催促着我不断学习。因而，本学期，除了积极参加政治理论学习外,我还积极进展业务学习，提高本人的工作才能和业务素养，使本人能够更好的胜任本人的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习,让本人树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、务实创新,认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累,我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真研究教材、教参,课程标准,认

4、真分析教材，依照教材的特点及学生的实际情况设计教案。并谦虚向有经历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件，运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,留意调动学生学习的积极性和制造性思维，力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力，加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成本人独具风格的教学方式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，依然在课外辅导中,我都以培养学生才能,提高学生的成绩与素养为目的，力求让数学教学对学生的成长和开展起到更大的作

5、用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把本人在教学中反思、案例、收获等搜集起来,并记录一些本人的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了本人最为需要的信息资源,并积极与其他老师在博客上进展交流、讨论在教学中存在的咨询题。 四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作,在获得成绩的同时，也在思考着本人在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的。 、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。 4、

6、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，创始新的天地。鉴于本人在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏，我今后的努力方向是: 1、加强本身根本功的训练,特别是课堂教学才能的训练。做到精讲精练,注重对学生才能的培养。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束本人。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华，一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份

7、充实,沉甸甸的情感。 教学工作总结范文二: 转眼一年过去了，在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢笑，又有泪水;伴着小孩的成长，我们的幼儿园、我们的老师也在成长着，我们的教学理念和我们的教学经历也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结： 现从以下几个方面做一总结: 一、抓好常规工作 (一)、主题课程 1、每位老师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。 2、每周星期三12：30认真开展教研活动;各班每周更换家园联络内容，每周四上交各类型照片及教案。 3、开展公开课、家长开放日、幼儿各项竞赛、秋游活动、每个节日的庆贺活动。4、每月每位老师撰写观察笔记,每篇教案后都要有教学效果与反思。5、鉴于

8、以往在教学中出现过的教学方式，幼儿最后什么都没有学到,幼儿一咨询三不知情况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,制定了学期目的及计划，并施行到每月、每天的教学计划中去。园长与教研组长抽出一定时间到各班听课,与授课老师及时讨论教学中发觉的咨询题。并在全园开展了老师利用业余时间互相听课活动，学习其他老师好的方法及经历，指出其他老师的缺乏。 （二)、英语教学 今年我园托班、小班、中班接着沿用吉得堡英语教学,每周五次的英语课，提高了小孩的英语水平。学前班级使用的是人教版小学一年级英语教材，为入小学提早打下坚实根底。接着每周二、五的英语外教课，小孩们特别喜爱。 （三）特色教学 这学期新添国学武术课

9、及平安小知识讲座,每周一、二全员普及,每周三钢琴课,每周三、四舞蹈课,小孩们特别喜爱。这学期除了安排正常教学以外，接着连续每天下午4点4分至5点30分我园开展了多项特色班供幼儿选择，有舞蹈班、武术班、剑桥英语特色A班与B班与英语入门班、美术班、九珠数学班、钢琴班等，特别多小孩通过特色班的学习,已经逐步显示出在某些方面的专长。二、老师素养的提高 (一)、技能技巧： 幼儿园在9月份进展了教室环境创设评竞赛。老师们都特别积极，老师发挥本人的聪明才智，乖巧的双手把每一间教室卧房布置的充满童趣，同时符合本人年龄班的特点。最后评比太阳一家获得第一名、智慧二家获得第二名、智慧一家获得第三名。此次活动遭到老师

10、们的一致好评，不仅给老师们制造了一个展示本人的空间,同时也给老师们提供了一个互相学习、互相商讨的成长空间。 10月份进展了公开课评比，主班老师逐一开放，全园老师共同观摩、评价。在这次公开课活动中，老师方法多样,不仅调动了小孩们学习兴趣，也深深吸引了听课的老师。公开课后，幼儿园又延伸展开了研讨交流,使研讨活动更有针对性、时效性，交流也让老师收益良多，从而实在有效。 (二）、理论水平及授课才能： 每周定时教研会,提高老师业务水平。加强教学研究,充分发挥老师的主观能动性。分析、领悟教材,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现,并运用在实际教学中。每周三定时全体老师教研会,通过开展业务学习，鼓舞老

11、师结合本人的实际工作，遵照互动式原则，就讨论的主题充分发表本人的见解，交流看法，构成共识,鼓舞老师认真研究、分析、领悟教材,综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。 老师华文早读、九珠算术、幼儿园优秀活动等课程培训，积极为每一位老师制造各种培训的时机，系列培训学习使老师拓展眼界收获颇丰,吸收新的理念，学习了先进教学经历,对老师专业水平的开展起到了促进作用。九月份，我园开展了半日开放活动。家长参与到小孩的日常生活、上课、户外等活动中,理解到老师半日工作状态。老师在这次活动中都给家长留下了深化的印象，特别多家长留言中都表达出知会了老师的辛苦。老师也通过此类公开活动提高本人在公开活动时组织才能及控课

12、的才能。(三)、幼儿活动 A、园内活动本学期开展丰富多彩的主题活动,开展幼儿的才能。老师节、国庆节、全国爱牙日、国际盲人节、九九重阳节、万圣节、感恩节、新年元旦等节日主题活动,每一个节日老师都会在主题课上表达，同时会布置一些跟家庭合作的任务等,让小孩深切的体会到每个节日的,并感受不同文化背景的庆贺活动。 今年7月,英语老师组织剑桥英语班小孩参加北京剑桥英语考级,均以优良的成绩,拿到考级证书。 今年八月，园长亲身辅导了我园30名宝贝参加了第十四届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛,全部参赛幼儿均出版了画册。部分幼儿获得优秀奖和三等奖与铜牌。今年八月，我园被评定为中国舞蹈家协会舞蹈考级考点,龚老师

13、组织考试幼儿参加考试,参加考试幼儿均成绩优秀通过考试，并获得考级证书。 11月份,幼儿园各班进展了生活技能评比活动，生活技能竞赛已经成为幼儿园的常规活动,通过如此的活动，锻炼了小孩们的根本生活技能,培养了小孩们的自我效劳认识,加强了小孩的自决心。同时也希望通过如此的活动，让家长们平时多给小孩提供自理的时机,相信在家园共同努力下，小孩们一定能健康欢乐地成长。 202X年12月份,我园开展了每个班级的“元旦联欢会”的活动,本次活动主要是向家长们展示这半年来小孩们学到的知识，小孩们也特别努力的在爸妈面前展示本人这半年来所学到的东西,各个班级的活动丰富,有舞蹈、歌曲、朗读、还有以抽签的方式跟家长互动,

14、让老师跟家长的间隔缩短，让家长们能有一个轻松、愉快的心情参加本次活动,也促进了幼儿与家长的感情。 、外事活动 十月份，我园开展了全园的秋游活动颐和园。这次活动家长和小孩共有约200名。颐和园是我国保存最完好、最大的皇家园林,也是世界上著名的巡游胜地之一,属于全国重点文物保护单位。让小孩理解更多的中国历史文化。 三、家长工作学期初召开了家长会,向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中，进展了家长开放日;邀请家长和小孩们一起参加颐和园秋游活动;202X年元旦联欢活动，请家长观看我们的精彩节目，每次活动大部分家长能在百忙中抽空来参加，均遭到了家长们的好评。 开展好家长工作,是教育教学工作不可缺少和

15、重要部分。本学期,我园在坚持做好家长联络手册，家访工作的同时，要求老师与家长勤交流，用多种交流方法，通过博客、短信、微博、便条联络、接送时短暂交流、日教育内 教学工作总结范文三: 怀着对教育的梦想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期马上降临,在这半年里我深化体会到了做老师的艰苦和欢乐,我把本人的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经完毕，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目的。 一、思想认识。 在上一学期里，作为一个共产党员,我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求本

16、人，鞭策本人，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的协助下，通过本人的努力,克服缺点,获得更大的进步。新学期马上降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使本人真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎么样,为了把本人的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习

17、,还争取时机多出外听课，从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还谦虚请教有经历的老师。在备课过程中认真分析教材，依照教材的文秘家园特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生，尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在教学中，由于这个学期学校正在改造,因而没有安排机房，这关于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手才能，因而教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣，我作了

18、充分的预备,每堂课上之前我都查找各种材料和图片。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了特别好的效果,发觉学生中还有特别多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制造网页,还辅导学生用wrd制造小报,也获得了丰盛的成果,辅导学生的小报制造获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也特别艰苦,通过这些辅导,使本人的辅导经历增加了,学生也学到了东西,加强了他们学习的兴趣和学习的决心。 这学期我还一个人承担了校本课程asp网页制造课题的开发和教材编写。从接到任务的开场,我就感到压力是特别重的。首先这是初中生学习asp网页制造，是一种新的尝试性教学方式，在整个教材编写探究过程中我查阅了特别

19、多的书籍和材料；其次as是对有一定编程根底的学生学习的，一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次，我依然刚刚从大学毕业出来的,教学经历还缺乏，既然学校把重担交给了我,我所以依然努力承担并把它一定要做好，因而我依照本人所学的经历一边探究一边编写，通过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，获得了特别好的成绩。在新的学期里我将接着保存成功点并不断改良自编教材，尝试新的教学方法,争取有新的打破。 三、学校工作。 我严格要求本人，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术老师，这个特别的职业决定了

20、我们必须还有特别多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排，兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的品种成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往，脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格恪守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习本人的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳,为学校作更多的事，本人更加努力学习专业知识,使本人的业务水

21、平更上一层楼。 五、主要成绩。 在这一学期里,作为刚参加工作的新老师，应该说我依然获得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩依然喜人的，平均分为84分，名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件竞赛,作品计算机的组成获得了三等奖;在20X年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,江苏省中学信息技术教材改革之我见获得了三等奖;在02X年中小学网络科普小报制造竞赛中，辅导学生张心怡的作品小桥流水人家获得了初中组三等奖;科技开展和理论开展之矛盾和初登讲台两个月的心情在我校02年校刊上登载。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社

22、会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开辟,有所进取,更加严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点,开辟前进，为美妙的明天奉献本人的力量。 教学工作总结范文四:本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了特别大的提高.立足如今,放眼今后，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点，克服缺乏,总结经历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下： 一、政治思想 我热爱并忠诚

23、于人民的教学事业，教学态度认真,教风扎实,严格恪守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念,丰富知识，提高才能,以全新的素养构造接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 我喜爱并关怀我的学生,不但在生活上、学习上关怀保护他们，还教育他们明白得做人的道理,构成正确的选项非观。班级规章制度明确，奖惩措施到位,呈现出乐于助人、勇挑重担、互帮互助的良好班风。 二、教育工作作为班主任，我深深明白得老师的一言一行都妨碍着学生，对学生起着以身作则的作用。因而在工作中我不断遵照“严要求，

24、高标准”的指导方针。 、思想教育常抓不懈：利用班会,晨会进展思想品德教育和常规教育,及时结合学生中出现的各种咨询题纠正处理,并建立以表扬为主的奖惩机制,树立学习典范,引导学生逐步构成良好的道德质量、正确的学习习惯，劳动习惯和文明礼仪习惯。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课老师获得联络,理解学生的学习情况，协同对学生进展学习目的教育,激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志,教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。 、关怀学生身体健康,留意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动,积极

25、参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性治理工作，对学生进展常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联络,互通情况，获得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了根底。 三、教学工作(一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种材料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主,不搞满堂灌，坚持学生为主体,老师为主

26、导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听公开课屡次,本学期,本人在多位有经历的老师的指导下,代表学校进展了数学教学设计的展示,从这个活动中我积累了不少珍贵的经历，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该教什么和如何教。、在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。关于学困生能做到面批并及时耐心的指导。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重小孩的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现方

27、式,使他们构成本人不同的风格，不强求一律。有认识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确信,而后进生转化成功与否，直截了当妨碍着全班学生的整体成绩。因而，一年来，我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用

28、开展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即便不然,也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导,化消极要素为积极要素。 首先协助后进生找到优、缺点，以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是小孩，厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的确信。 、方法得当,效果明显。 小孩学习成绩不好，小孩、家长、老师都是特别苦恼的。但家长和小孩往往束手无策。因而作为老师要多与他们沟通辅导的方法。使家长能按照老师的方法对小孩进展辅导。另外，对学困生要多进展耐心的辅导,一遍不会讲两遍,两遍不会讲三遍，而且要把知识反复稳固。“熟能生

29、巧”这句话在这里最适宜不过了。只要看到学生努力进步了,那老师再多的付出也是值得的。总之，一年来，干了一些工作,也获得了一些成绩,但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生学习两极分化依然比拟严峻,行为习惯还不够标准等，在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 教学工作总结范文五： 本学期我接着担任了高三(1）班、(2)班的语文教学工作。本着“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这一理念,我认真学习教育教学理论，深化研究学法教法，谦虚向同事学习，积极参加教学研究活动，脚踏实地地努力工作,又获得了特别多珍贵的教育教学经历,回忆一年来的工作，有艰苦,有欢乐,更

30、有幸福。现将本学期的教育教学情况总结如下：一、教学确实是教学生“学”，教学生“会学”。 语文教学确实是教人的教学，不仅要教会学生学，还得教学生会学,即:“授之以法”，方能使学生真正感遭到学习的乐趣，语文的魅力,才能使学生以饱满的激情求得真知,才能使学生在学习中，以知识武装头脑,用智慧展示才华。 激发学生学习语文的兴趣 一切成就皆从兴趣中来。兴趣是最好的老师,兴趣能够诱发人才。只有对语文有了浓郁的学习兴趣，才能使学习生学习语文变被动为主动，变苦学为乐学。 为此，我发挥本身语言表达的优势，为学生做了文学、情感、人生的导学内容,并结合研究性学习和校本课程，引领学习感悟新课程改革,用真诚的感情感染学生

31、,用丰富的知识带动学生，用高尚的人格魅力妨碍学生,并用优美的语言对学生进展成才教育，理想教育。 .情境熏陶,以情动人 感人心者,莫先乎情,兴趣之门已经打开，那么接下来就要付诸行动,唐诗宋词是中国文学史中最耀眼的明珠，优美的唐诗宋词是我的导学之根，饱含真情的名家名篇是我的教学之本,富有哲理的古代散文是我带动学生在知识的海洋中汲取精巧营养的一部分。结合02X高考默写篇目,通过诗歌接力赛进一步让学生感受语文的魅力,并让学生认识到，学习古诗词,既是积累典型语言材料的过程，更是在他们心田上播下民族文化的种子的过程，带着学生“品诗文词赋,悟千古同情”，使读诗文,背诗文，默诗文成为学生每在之必须。让学生深化

32、体会语文学习确实是做人、成人学习,感悟语文学习确实是：在清松中学习,在愉快中经历，在和谐中开展,在创新中提高。 在教学中,不仅要抓住学生的心，同时也要抓住学生的魂,不管是新授课依然复习课,我都认真地上好每一节课，并特别留意课堂导语的组织。恰当、优美的课堂导语会把学生带到美的情境中,有利于教学的进展,有利于提高课堂效率。为此我还将每一次课的导语记在笔记本上,成为我教学艺术的一个特别珍贵的材料。二、复习中要注重精讲精练，切忌题海战术，根底题要抓落实，同时以点带面引导学生。 精讲:确实是以学生实际水平结合教学任务为依照，以科学的艺术的教学方法为手段,作要言不烦的适度讲解。精练:在精讲的根底上，做典型

33、而有针对性的适量练习。新课程改革对我们语文教学是机遇,更是考验,利用好课堂45分钟提高高考复习效率特别重要。高考复习要做到精讲精练，要求老师必须科学把握高考说明，认真研究知识点，依照我们学生的实际情况确定训练内容，典型例题,分析解题方法、思路、技巧,切忌好高骛远。 比方根底知识的复习，首先要明确语音、文字、词语、短语、句子这一条线;其次要把握试卷构造，第三,要特别明确高考是为高校选拔人才,使中学能够更好地落实素养教育。(注:不管是哪个层次的学生，都切忌题海战术,因材施教,扬长教育,我想在教育教学中真正落实也不难。)明确了以上内容，我们才能有的放矢地指导训练复习。 三.注重做题思路和技巧方面的点

34、拔与指导,特别要注重每一次试卷讲评。 试卷讲评的过程是老师确信成绩、纠正错误、使考试得到升华的过程。它的意义就在于有效地利用考试鼓舞学生学习积极性,总结经历，汲取教训,将教学工作更推进一步,因而我讲评试卷做到以下几点： 1实事求是地向学生反映考试情况，主要用数听说明情况:如最高分、最低分、平均分、每一小题的得分情况等。 2.利用考试成绩鼓舞先进学生再接再厉，做到尽善尽美，起到领头雁的作用,协助差生找出缺乏,找出失分缘故，使其树立决心迎头赶上。 3试卷讲评的中心内容确实是:依照学生答题情况有的放矢进展剖析。关于试卷中做错的题应该先给学生留有一定的时间令其反思，最好让学生本人能觉悟到致使错误的缘故

35、(比方名言名句默写、现代文阅读延伸题解题技巧),然后我讲解正确的思路和解题方法,特别需要指出的是，向学生传授方法特别重要。由于，老师不管向学生传授多少知识,都是有限的;而老师把方法传授给学生，学生运用这种方法获得的知识是无限的，处理的咨询题也是无限的，因而,作为老师，向学生传授方法,提醒规律尤为重要。 4.对学生在考试因非智力要素造成的失分应精确指出来，使学生养成良好的考试习惯和应试心理。以作文书写为例:我们作文现状注重心灵美,对外貌美缺乏足够的注重，学生作文错字、别字较多,不会用标点,字迹潦草,人们嘴上说喜爱心灵美,可实际上先打动人的往往是外貌美。再好的茅台酒，假设将其放入痰孟里给人端上桌，

36、人家也不喝,此乃人之常情,我们理应做到表里如一。 .讲评完成卷以后应让学生重新做试卷或出一份跟踪训练卷以稳固试卷讲评结果。 四.作文教学体会。 做人先于作文。言为心声，文如其人，做好“人”才能作好文。叶圣陶先生在作文与做人中说:“文所以要作的,但是要紧地是在做人。”在作文教学中,我一直坚持以下几个方面: .贴近社会贴近生活，引导学生关注人生，热爱生活,热爱我们脚下这块土地，加强社会责任感。生活是作文的源头，“世事洞明皆学咨询，人情练达即文章。”有了丰富的生活积累，通晓人情世态，写出好文章，自然就不愁了。 2.提高认识才能、思辨才能的训练常抓不懈。 “学而不思则罔，思而不学则怠”，擅长考虑是提高

37、认识才能、思辨才能的根本环节,而开阔视野，扩大知识面又是不可或缺的过程。作为老师不仅仅给学生的是“一杯水”,而应该是源源不断的干净的活水。为此，我深化学习新课程改革精神,积极参加市县级教研活动，开阔眼界,提高教学才能。 3.施行作文美育，丰富学生的情感,熏陶学生的情操。 一个没有情商的人是不能写出感人至深的文章来的。我用我的亲身经历、我的实际行动带动我的学生，我出我博客中关于写作教学考虑的文章,给学生打印，领先垂范，引领学生在感受美、鉴赏美的同时,考虑怎么样才能拥有美、制造美,从而修身养性，丰富情感,成为美的使者。 4.写作教学与阅读教学不分家。语文是高考一幅漂亮的画,那么现代文阅读则是画面上

38、漂亮的花蕾,它最惹人，最艳丽。而02X年,高考现代文阅读不管是水之经典,依然菊痴,依然重峦叠嶂间的田园，这些都是文学艺术殿堂中的朵朵奇葩，他们或阐释生命的价值，或展示自然的魅力，或是对人生的理解和感悟。 无不是用心灵、用智慧、用情感甚至用生命孕育出来的。它们好像一杯杯醇香的美酒,又如一道道色香味俱全的美味佳肴，面对这些珍异品，我们只有怀着崇敬,带着追求，用心灵品读,求真，求美,甚至用心咀嚼，那你会有意想不到的收获。 阅读延伸题，实际既是阅读题，也是写作题,在指导训练中，我引领学生用心灵品读释放真情,表达实感，用智慧解答把握思路、技巧和方法。在品读过程中,我们用心灵采集一个个信息，那信息便是一颗颗闪光的珍珠，那么我们用情感的金线将其串联起来，那不又是一件精巧的艺术品吗 .加强练字训练美的内容要有美的方式,敏捷的思维,横溢的才华必须用优美的文字表现出来,更况且汉字是世界上最美、最有的文字，高考说明中明确了高考作文要“标点正确，书写标准”,因而不管是哪门学科都应做到书写标准正确。 总之，语文是最富有活力、最能表达人的精神与智慧、最富有情感的学科,这就要求老师能独立考虑,有真知灼见。 以上只是我对高三一年来语文教学的一点体会，说白了,上语文课确实是带着学生在真、善、美的海洋中巡游,它不仅给我带来了欢乐，更让我感遭到教育的魅力。