幼儿园资助总结报告

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1、幼儿园资助总结报告篇一：幼儿园幼儿资助工作自查报告 幼儿园幼儿资助工作自查报告 幼儿资助工作自查报告 做好贫困家庭幼儿资助工作，贯彻落实自治区财政厅、 教育厅关于建立学前教育资助制度的通知精神，加大对 学前教育的扶持力度，完善家庭经济困难学生资助政策体 系，积极发展学前教育，切实解决家庭经济困难儿童入园问 题，是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党与国家热 爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼 儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直 接关系到我国教育事业的持续、健康发展与学校乃至社会的 稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展，直接关系到广 大公民机会均等地接受教

2、育的权利。现将XX XX学年度我 校在幼儿资助工作方面总结如下：一、领导重视、完善制度： 我校领导高度重视幼儿资 助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评 议与认定，对贫困生助学等进行认真的评选。 1、成立了幼 儿资助工作领导小组。我校成立了以校长为组长， 以学校 领导成员、居委会领导成员为成员的幼儿资助工作领导小 组。 全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。 2、以校长为 组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困 难幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难幼 儿名单上报学校审定。 3、上榜公示，公开透明。坚持公平、 公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿

3、童家 长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、 残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家 庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生 子女与双女户家庭子女。公示期间，未收到任何举报信息。二、建立、健全幼儿档案：资助项目、资助对象、资助 范围、资 助标准、 资助流程等材料一一归档， 随时接受 上级的检查与群众监督。 1、我校对对所有家庭经济困难幼 儿进行家庭情况调查，要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调 查表，并由幼儿当地的民政部门或者村 委会出具相关的证 明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查， 并不定 期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、

4、实地走访等方式进行核实。 2、秉承公开、公平、公正、实 事求是，本人申请、民主评议与幼儿园评定相结合的原则， 准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌 握幼儿家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济 困难档次。三、积极落实、帮助到位：1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、 发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。2、做好被资助的幼儿名册。3. 掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进 行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处 回顾本年度的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还 存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助 的幼儿

5、没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经 验，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。篇二：贫困幼儿资助自查报告南立车幼儿园家庭经济困难学生资助工作自查报告为了做好家庭经济困难幼儿的资助工作，确保资助金真 正落实到受助幼儿手上，为了不遗漏每一个符合条件的受助 幼儿，把党的民心政策落实好，我们总结了前一段幼儿资助 工作，根据上级指示，做了认真的自查，先汇报如下：一、根据资助工作的特点以及上级文件精神，幼儿园成 立工作小组，公开了贫困申请条件。二、严格执行上级文件要求，对资助对象进行严格的资 格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。三、严格执行资助工作的流程。遵循申报、公示、上报 及

6、班主任签名、本人签名发放的工作环节，确保资助款到幼 儿手上。四、我们今后要进一步用好国家政策，做好每个环节的 工作，把好事做好，真正把党与政府的关怀传递给每一个需 要帮助的孩子。进一步完善与规范有关贫困生的信息，资料 的收集与整理，做到有据可查，笔笔落实。贫困资助工作是体现党与政府关怀的民心工程，我们要 本着严肃认真的态度，细致耐心地做好各项工作，为改变每 个贫困家庭孩子的命运做出应有的贡献。南立车幼儿园XX-06-19篇三：XX年秋季期学前教育资助工作总结XX年秋季期学前教育资助工作总结博白县沙陂镇良村小学XX年秋XX年秋季期学前教育资助工作总结我校根据博白县教育局关于下拨XX年秋季期学前教

7、 育入园补助资金的通知（博教发XX110号）文件精神， 开展了 XX年秋季期学前教育资助活动，并取得一定成效。 做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的立党为 公，执政为民根本要求的具体体现；是实施科教兴国与 人才强国战略的重要保证；是为维护幼儿园乃至社会稳定， 增强幼儿对党与国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育 的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是 我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康 发展与学校乃至社会的稳定，直接关系到广大公民机会均等 地接受教育的权利。现将 XX 年秋我校在幼儿资助方面工作 总结如下：一 、资助完成情况我校领导在接到任务的第一时间迅

8、速组织召开领导班 子会议，确定领导分工及职责，层层把关。本期，我校在上 级主管领导部门指导及本地人民群众的支持与帮助下，审核 并确定本期的资助对象名单。本期我校入园资助对象共有 4 人，资助金额达到 XX 元。二、资助经验及做法1、领导重视、完善制度：我校领导高度重视幼儿资助工作，严格按照博白县教 育局关于下拨 XX 年秋季期学前教育入园补助资金的通知 （博教发XX110 号）等文件精神，对家庭经困难幼儿进行评议 与认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮助品学兼优的 贫困幼儿得到资助，顺利完成学业。2、成立了幼儿资助工作领导小组。我校成立了以负责 人为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组

9、。全面 负责家庭经济困难幼儿资助工作。3、上榜公示，公开透明。贫困幼儿确定后，为了使该 项工作切实做到公平、公正，对贫困幼儿名单进行了为期五 天的张榜公示，并公示举报电话及联系人，主动接受广大师 生及社会的监督；公示期间，未收到任何举报信息。三、建立、健全幼儿档案：1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查， 要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当地的 民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济 困难幼儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭 经济困难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民 主评议与领导小组

10、评定相结合的原则，准确无误将急需救助 的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况 发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。四、积极落实、帮助到位：1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、 发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。2、被资助的幼儿都是家庭困难，父母有病，生活困难 的幼儿对他们进行了救助，使他避免了辍学的命运，感恩的 他们深深体会到了社会的温暖与老师的关怀，激励着他们不 断努力，面对困难绝不低头。3. 掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进 行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处 回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是

11、 也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要 帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总 结经验与教训，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在 的帮助。博白县沙陂镇良村小学XX年秋篇四：爱心幼儿园资助工作自查报告 爱心幼儿园资助工作自查报告 做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的“立 党为公,执政为民”根本要的具体体现：是实施“科教兴国” 与“人才强国”战略的重要保证：是为维护幼儿园乃至社会 稳定，增强幼儿对党与国家热爱之情，努力办好让人民满意 的教育你的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困 难问题是我国政府的责任，它直接关系到教育收费制度改革 的发展，直接关系

12、到广大公民机会均等地接受教育的权力。固下面对XX年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下：一、基本情况XX年秋季，我园共幼儿208人，接受国家专项救助资助 资金的幼儿14人，共计提供救助资金70 0 0元。二、主要做法1、宣传资助政策。在园内与放发家长的一封信布告宣传相关资助政策，真 正做到家喻户晓。 2、成立资助贫困学生评审领导小组资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公 开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭 子女受益，学校成立由园长任组长、班主任等为成员的评审 领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推 进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、 公开

13、”的原则，保证贫困家庭的幼儿部受经济影响，能认真 学习、完成学业。3、确定资助范围与对象。为学前教育阶段家庭经济困 难的贫困学生，并优先考虑以下几类：(1) 、孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等 无直接经济来源的学生；(2) 父母一方一亡,生活十分困难的；(3) 父母双残或单残,造成家庭经济困难的；(4) 遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的；(5) 家庭成员长期患病或丧失劳动能力 , 造成家庭经济 困难的；(6) 残疾家庭子女,残疾学生；(7) 家庭被镇民政办列为特困户 ,持有特困证,难以维持 基本生活者的子女.(8) 双下岗职工家庭女子 ,家庭为民政部门确定的最低 生活保

14、障对象者的子女.4. 资助对象认定程序.(1) 公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.（2）资助申请，贫困家庭学生家长（监护人）填写贫 困家庭教育资助申请表交村委与幼儿园审核后上交资助 办。（3）评审及公示。评审小组对申请资助的学生家长贫 困程度进行审核，拟定学生名单公示，公示期内，如有异议 的，评审对有关情况进行从新审核。（4）上报，学校根据公示无异议的受助的学生名单， 填写好广西教育资助汇总表上报，（5）资金发放，资金到位后有银行将补助资金足额发 放，并履行好领款签字手续。4. 享受资助的学生每学年评定一次根据农村贫困家庭 脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生做出适当调 整。

15、三、存在的问题及改进办法1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如 实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生的家庭 经济情况，工作中不易把握。2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资 助。资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严 肃的工作，在今后的工作中，学校将“关爱留守生，教师访 万家”活动深入持久地开展下去，全面覆盖，注入到每一个 学生家庭宣传政策，全面了解学生的家庭情况何经济状况， 一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫 困家庭的女子，让领导满意、家长满意。爱心幼儿园XX 年 11 月篇五：xx-xx年度学前资助工作自查报告XX-XX 年度学前资

16、助工作自查报告为贯彻落实上级关于学前教育资助文件精神，切实解 决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问题，促进学前教育 发展，根据教育局与中心校的要求，对我校学前教育资助工 作进行自查，情况如下：一、学前资助工作总体情况。XX秋-XX春学年，我园共有学前儿童36人，接受资助资金的儿童 4人，共计提供救助资金 4000 元。二、自查自纠工作措施。1. 成立领导小组。资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开， 把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女 受益，学校成立由校长任组长、村支书任副组长，班主任等 为成员的领导小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处， 顺利推进学前教育阶段资

17、助政策，体现资助政策的 公平、 公正、公开的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能认真学习、完成学业。2. 制定方案，研究对策。根据上级要求，学校组织学前 教育资助领导小组成员、学习上级关于学前教育资助文件， 制定本校实施方案。3. 广泛开展学前教育资助宣传工作。学校公示栏张贴上 级宣传资料，还利用升旗仪式讲话与班会等方式宣传国家学 前资助政策。4. 调查摸清学前儿童家庭经济情况。学校先调查学前儿 童家庭经济情况，摸清孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭 子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子 女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致 贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济

18、特别困难的子女人数 及困难程度等情况。5. 规范资金发放程序及要求（1）政府助学金按学年申请，按学期发放，每年申请 一次。需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写 广西学前教育资助资金申请表到所在的村委会加盖公 章，以证明其家庭经济状况。孤儿、残疾儿童、最低生活保 障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育 独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大 意外致贫家庭的子女持有关证件原件及复印件或有关证明。（2）幼儿园要成立评审小组，人员由校长、村委支书、 班主任组成，按照公开、公平、公正的原则，对提交的资助 申请进行认真审定。确定拟资助名单后， 进行不少于 5 个 工作

19、日的公示。6. 资金拨付 资助资金通过邮政转账的方式将资助金发 放给受助儿童监护人，确保资助资金及时足额发放到受助儿 童家庭，没有截留、挪用，切实做到了专款专用xx年秋季 学期我校享受学前教育资助幼儿人数为 4 人，其中一档 2 人， 补助标准 600 元/人/期，二档 2 人，补助标准 400 元/人/期， 补助资金400元；XX年春季学期我校享受学前教育资助幼儿 人数分别是4 人，其中一档2人，补助标准600 元/人/期，二档2人，补助标准 400 元/人/期，补助资金共4000 元。三、存在的问题及原因1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如 实说明家庭情况，班主任也不能全面了解

20、每一个学生家庭经 济状况，工作中不易把握。2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资 助。四、对发现问题的整改措施与工作建议。下一步加大学前教育入园补助政策的宣传，做到家户喻 晓，是政策深入人心。学生资助工作，任务繁重，工作量大， 但我校在学前教育资助工作中，严格按照 公开、公平、公 正的原则，在组织实施过程中严格按照上级的文件精神要 求，保证每位需要资助的幼儿能够享受国家的优惠政策，得 到社会、家长的认可。五、下一步打算。资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严 肃的工作，在今后的工作中，学校将 关爱留守生，教师访 万家活动深入持久地开展下去，全面覆盖，深入到每一个 学生家庭宣

21、传政策，全面了解学生的家庭情况与经济状况， 一如既往地严格执行政策，使资助工作真正惠及到每一个贫 困家庭的子女，让领导满意、家长满意。篇六：幼儿资助工作情况汇报 幼儿资助工作情况汇报 做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的立党 为公，执政为民根本要求的具体体现；是实施科教兴国与人 才强国战略的重要保证；是为维护幼儿园乃至社会稳定，增 强幼儿对党与国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的 重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我 国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发 展与学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的 发展，直接关系到广大公民机会均等地接受教育

22、的权利。固 下面对XX年秋我校的幼儿资助工作情况自查如下：、基本情况XX 年秋季，我园共有幼儿 149 人，接受国家专项救助资 金的幼儿 17 人，接受园内救助幼儿 21 人，共计 38 人，共 计提供救助资金 15500 元。二、主要做法1、宣传资助政策。在校内与学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策， 真正做到家喻户晓。2、成立资助贫困学生评审领导小组资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开， 把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女 受益，学校成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导 小组，健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学 前教育阶段资助政策，体现资助

23、政策的公平、公正、公开的 原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能认真学习、完 成学业。3、确定资助范围与对象。为学前教育阶段家庭经济困 难的贫困学生，并优先考虑以下几类：（1）、孤儿（含艾滋孤儿）、烈士子女、优抚家庭子女 等无直接经济来源的学生；（2）、父母一方已亡，生活十分困难的；（3）、父母双残或单残，造成家庭经济困难的；（4）、遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的；（5）、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经 济困难的；（6）、残疾家庭子女、残疾学生；（7）、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难 以维持基本生活者的子女。（8）、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的

24、最低生活保障对象者的子女。3、资助对象认定程序。（1）、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻 户晓。（2）、资助申请。贫困家庭学生家长（监护人）填写 贫困家庭教育资助申请表交村委会与镇政府审核后上交 学校。（3）、评审及公示。评审小组对申请资助的学生家庭 贫困程度进行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内， 如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。（4）、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单， 填写好*县教育资助汇总表上报。（5）、资金发放。资金到位后，由银行将补助资金足 额发放，并履行好领款签字手续。4、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家 庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的

25、贫困家庭学生作出适当 调整。三、存在的问题及改进办法1、贫困学生认定难度大。由于种种原因，学生不能如 实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个学生家庭经 济状况，工作中不易把握。2、资助名额有限，致使少数贫困学生暂时不能享受资 助。资助工作是一项爱心工程，惠民工程，也是一项十分严 肃的工作，在今后的工作中，学校将关爱留守生，教师访万家活动深入持久地开展下 去，全面覆盖，深入到每一个学生家庭宣传政策，全面了解 学生的家庭情况与经济状况，一如既往地严格执行政策，使 资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女，让领导满意、 家长满意。篇七：幼儿园贫困家庭资助工作自查报告旺安小学附属幼儿园贫困家庭资助工

26、作自查报告根据学前教育儿童资助的文件精神，为了做好学前家 庭经济困难的资助工作，确保资助金真正落到实处，为了不 遗漏每一个符合条件的受助学生，我们总结了前一段学前困 难家庭资助工作，根据上级指示，作了认真的自查，现汇报如下：1、根据资助工作特点及上级文件精神，成立了以园长 为首的资助工作小组，由园长负责，其余人协作的工作方式， 立即召开了家长会，向家长宣传国家政策。家长人手一张资 助工作“实施方案”，充分理解受助家庭的“ 4 类”、“3 条件”。看看是否达到受助条件。2、根据文件精神，做好新学期贫困家庭的筛查与录入 工作，确保信息真实有效，且无缺漏。3、严格执行上级文件精神，对资助对象进行严格

27、的资 格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。4、严格执行资助的流程：申报、公示及在教办领导的 指导下严格执行本人签名的发放环节，杜绝资金挪作他用， 确保资助款发到幼儿家长手上。5、认真做好贫困资助工作的宣传与感恩教育工作。每 项资助政策下来，我们都组织全园教职工开会，明确上级文件精神，召开家长会，向社会宣传政府的关心与资助政 策，确保资助金落到实处，让资助家庭知恩与回报，以感恩 之心为动力关爱身边其他人，将爱心传递给每一个需要的 人。6、我们今后要进一步用好国家政策，确保经费来源， 做好每个环节的工作，把好事做好，真正把党与政府的关怀 传递给每一个需要帮助的困难家庭，进一步完善与规范有关

28、贫困家生的信息，资料的收集与整理，做到有据可查，笔笔 落实。贫因资助工作是体现党与政府关怀的民心工程，我要本 着严肃认真的态度，细致耐心地做好各项工作，为改变每个 贫困家庭的命运做出应有的贡献。旺安小学二O四年十月二十五日篇八：幼儿园幼儿资助工作自查报告 幼儿园幼儿资助工作自查报告做好贫困家庭幼儿资助工作，严格按照区教委、区财 政局关于印发的通知（涪教发XX63号）与关于印 发的通知（涪教发XX64号）文件贯彻落实各项工作要 求执行，加大对学前教育的扶持力度，完善家庭经济困难学 生资助政策体系，积极发展学前教育，切实解决家庭经济困 难儿童入园问题，是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿 对党与国

29、家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措 施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府 的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展与学 园乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展， 直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将 XX XX学年度我园在幼儿资助工作方面总结如下：一、领导重视、完善制度： 我园领导高度重视幼儿资 助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难幼儿进行评 议与认定，对贫困生助学等进行认真的评选。二、1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以 园长为组长， 以学园领导成员的幼儿资助工作领导小组。 全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。2、以园长为

30、组长的评审小组进行评审，评定小组对评 定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定， 并将认定出困难幼儿名单上报学园审定。3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。 评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审 查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助 的基础上，优先资助城乡低保家庭幼儿、孤儿与残疾幼儿。 公示期间，未收到任何举报信息。二、建立、健全幼儿档案：资助项目、资助对象、资助 范围、资 助标准、 资助流程等材料一一归档， 随时接受 上级的检查与群众监督。1、我园对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查， 由符合条件的受助儿童家长或法定监护人向就读幼儿园

31、提 出申请，提交幼儿本人重庆市城乡居民最低生活保障金领 取证（如幼儿本人无低保证，则须提交幼儿父母的低 保证及家庭户口簿）、幼儿本人中华人民共与国残 疾人证及乡镇、街道民政部门出具的孤儿证明等有效证件 的原件及复印件，并填写涪陵区学前教育家庭经济困难儿 童资助申请表或涪陵区家庭经济困难儿童就读非普惠性 幼儿园资助申请表（以下简称申请表）。定期对家庭 经济困难幼儿进行资格复查， 并不定期随机抽取一定比例 的家庭经济困难幼儿，通过信件、电话、 实地走访等方式 进行核实。2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民 主评议与 幼儿园评定相结合的原则，准确无误将急需救助 的困难幼儿评定出来，平时还

32、要做到掌握幼儿家庭经济状况 发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。三、积极落实、帮助到位：1、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、 发放，使有困难的幼儿得到帮助，并且及时领取到资金。2、做好被资助的幼儿名册。3. 掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对幼儿进 行感恩教育关爱教育，真正把学园的资助工作落实到了实处 回顾本年度的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还 存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助 的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经 验，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。重庆市涪陵李渡亲子幼儿园篇九：XX年度学前教育贫困儿童资助

33、工作汇报横店幼儿园 XX 年度学前教育资助工作汇报做好贫困家庭幼儿资助工作，切实解决家庭经济困 难儿童入园问题，是维护幼儿园乃至社会稳定，努力办好让 人民满意教育的重大措施。现将 XX 年度幼儿资助工作情况 总结如下：一、高度重视、落实制度我园高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精神， 对家庭经困难幼儿进行评议与认定，对贫困幼儿家庭认定资 格进行认真的评选。1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长 为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负 责家庭经济困难幼儿资助工作。2、以园长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评 定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核、认定， 并

34、将认定出困难幼儿名单上报审定。3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。 评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审 查评定。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资 助城乡最低生活保障家庭子女、家庭经济困难的农村计划生 育独生子女与重病户家庭子女。公示期间，未收到任何举报 信息。二、积极落实、帮助到位1、按照上级安排，第一时间做好资料整理与宣传，使 有困难的幼儿得到帮助，以便家长及时领取以打卡方式发放 的资金。2.掌握第一手资料，并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教 育，与幼儿监护人及时沟通，真正把学校的资助工作落实到 实处。三、完善幼儿档案1、我园对所有家庭经济困难幼儿进行

35、家庭情况调查， 要求每名幼儿家庭都填写幼儿家庭情况调查表，并由幼儿当 地的相关部门出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼 儿进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困 难幼儿，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。2、秉承公开、公平、公正，本人申请、民主评议与幼 儿园扶贫助学领导小组评定相结合的原则，准确无误将急需 救助的困难幼儿评定出来，平时还要做到掌握幼儿家庭经济 状况发生的显著变化。回顾本年度学校资助工作，虽然取得一定成绩，但也还 存在不足，比如说帮助的范围还不够广，力度不够大，还是 有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们 要不断总结经验，让每一位贫困幼儿不因贫

36、困而辍学。仙女镇横店幼儿园XX/3/10篇十：金豆豆幼儿园资助工作总结 金豆豆幼儿园资助工作总结 为做好学前教育保教费减免资助工作，贯彻落实省财政 厅、教育厅关于在民族地区全面实施学前教育保教费减免 政策的通知（川财教XX76号）文件精神，加大对学前 教育的扶持力度，积极发展学前教育，切实解决家庭经济困 难儿童入园问题，是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿 对党与国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措 施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府 的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展与学 校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的发展， 直接关系到广大公民机会均

37、等地接受教育的权利。现将 XX 秋季学期我园在幼儿资助工作方面总结如下：一、领导重视、完善制度：我园领导高度重视幼儿资助工作，严格按照上级文件精 神进行安排部署全园学期幼儿保教费减免工作。1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长 为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负 责幼儿资助工作。2、以园长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评 定出幼儿资助名单与申请进行审核、认定，并将认定名单上 报县教体局审定。3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。 公示期间，未收到任何举报信息。二、建立、健全幼儿档案：资助项目、资助对象、资助 范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级 的检查与群众监督。1、我园对对所有在园幼儿进行家庭情况调查，电话、 实地走访等方式进行核实。2、秉承公开、公平、公正、实事求是。三、积极落实、帮助到位：按照上级安排，第一时间落实好资金发放，使所有在园 幼儿都得到保教费减免，并且及时领取到资金。回顾本学期的幼儿资助工作，虽然取得一定成绩，但是 也还存在不足，比如说宣传范围还不够广，还是有些需要帮 助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结 经验，使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。金豆豆幼儿园XX年9月20 日