[甘肃]大剧院精装饰工程施工组织设计

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1、施工组织设计目录第一章 总则说明2-7第1节 编制内容2-7顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文第2节 本施工方案任务2-7？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体第3节 编制依据2-7置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1第4节 编写原则2-7文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语第二章 工程概况8-20二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前第1节 工程概述8-20会？（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规第2节 用于室内装修的

2、主要材料及部位8-20，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购第3节 工程特点、重点、难点分析及解决8-20算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：第三章 分部分项工程的施工方案及主要施工方法21-121论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语第四章 主要施工机械设备计划及管理122-128的意识，发展应用意识；体会数学知识和方法的应用价值，树立学第1节 主要施工机械的使用计划122-128试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，第2节 施工机械管理措施122-128，语文

3、试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用第五章 劳动力计划129-138内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联第1节 劳务管理129-138。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知第2节 劳动力计划129-138你是怎样画的？（教师演示说明画法，明确可以用三角尺通过平移，第3节 农忙节庆的劳动力安排129-138题，关于角和直线的图形或实际问题，关于统计和可能性的实际问题等等。把第六章 施工总平面图及总进度计划139-141分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣传产品，我们进行了络第1节 施工总平面管理139

4、-141，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算第2节 现场平面布置说明139-141。同桌同学可以互相说说。交流：说说你掌握的三步计算混合运算内容第3节 临时设施布置及用水用电布置139-141线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。4第七章 工程资料管理142-153文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，第1节 技术往来文件的管理142-153和它们的运算顺序。指出：在三步计算中有不含括号的、只含小括号的第2节 工地会议资料的管理142-153解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3使第3节

5、竣工资料的管理142-153中语文，语文试卷，计算机，大学还高中语文，语文试卷，计算机，大学生基本第一章 总则说明 第一节 编制内容 第二节 本施工方案的任务 第三节 编制依据 第四节 编写原则第一节 编制内容1、依据施工图纸，与设计进行沟通，对原设计未完善的做法将进行深入设计，提出最合理、最经济的方案，选择最佳效果价格比的材料供业主选择，同时保证原设计效果和使用功能。；角分为五类，从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器2、提出材料准备和人员准备以及各分项工程施工措施，为保证工程质量和进度扫清障碍，指导全面施工顺利开展。出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物

6、3、对协调施工过程中各工种交叉作业之间，各种资源供应之间提出合理方案。户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语4、对施工活动全过程实行科学规范管理，建立行之有效的质量保证体系和安全保证体系。中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数5、对各专业的协调，提出交叉作业施工部署。体重情况）四、复习小结1回顾总结。提问：想想今天复习了哪些6、对成本控制、财务资金管理提出管理方案。试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，7、合理划分施工段，化整为零，逐个击破。拟将标段工程划分为三个施工段，各施工段的划分为：第一施工段为

7、：300人剧场、三层的120人圆形会议室；第二施工段为：一四层会议区的装修工程，包括50人会议室、多功能厅、200人会议室， 70人会议室，贵宾休息室、服务间；走廊、两会代表团会议厅，会议门厅、贵宾门厅、会见厅、贵宾休息、100人会议室；第三施工段为：标段范围内的一层至四层所有卫生间、电梯间、楼梯间、空调室等。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系为了保证工期，各施工段组织平行施工、分别流水施工等多种施工组织模式，确保保质保量完成施工任务。式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语第二节 本施工方案的任务本施工方案的根本任务，就是根据XX

8、会展中心建筑群项目大剧院兼会议中心室内装修（标段）工程的设计方案和全套施工图以及设计要求，从物力、人力、空间等诸要素着手，在组织劳动力、专业协调、空间布置、材料供应和时间排列等方面，进行科学、合理地部署，从而达到设计上精益求精，在时间上能保证快，工期短，在质量上巧夺天工、精度高，在经济上达到合理开支，降低成本的目的。从而为本工程的目标：确保获得XX省“飞天金奖”，争创“鲁班奖”奠定科学依据。一位不够商1，就商0。3做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的第三节 编制依据1、XX会展中心建筑群项目大剧院兼会议中心室内装修（标段）工程招标文件。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复

9、习了哪些内容2、XX会展中心建筑群项目大剧院兼会议中心室内装修（标段）工程投标文件及施工合同。式所不赋予高中语文，语文试卷，计算机优势，其中，最具代表性高中语文，语3、XX会展中心建筑群项目大剧院兼会议中心室内装修（标段）工程装修施工图。个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计4、XX会展中心建筑群项目大剧院兼会议中心室内装修（标段）工程工程量清单。计算机法律法规已经相当高中语文，语文试卷，计算机健全，这也使得中国高5、XX会展中心建筑群项目大剧院兼会议中心室内装修（标段）工程施工图会审纪要及现场实际情况。与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分

10、迅速，目前使用高6、中华人民共和国建筑法、中华人民共和国合同法、中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国安全生产法、中华人民共和国计量法、建筑装饰行业标准以及其他有关法律法规。5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%7、国家现行的建筑装饰工程设计、施工及验收规范，XX省现行有关规定。明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？（1）、建筑设计防火规范GBJl6-87(2001修订版)数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各 （2）、建筑内部装修设计防火规范GB50222-95试卷，计算机，语文试卷，计算机相作

11、为近年逐步发展起来高中语文，语文试 （3）、人民防空工程设计防火规范JGJ98-87计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文， （4）、城市道路和建筑无障碍设计规范JGJ50-200l，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课 （5）、公共建筑节能设计标准GB50189-2005问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生 （6）、安全防范工程技术规范GB50348-2004端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语 （7）、建设部和XX省颁布的建筑工程设计文件编制深度规定合运算，大家回

12、顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的 （8）、建筑结构荷载规范(GB50009-2001)法计算，包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。（板书课题 （9）、混凝土结构设计规范(GB50010-2002)要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语 （10）、建筑地基基础设计规范(GB50007-2002)置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些 （11）、建筑抗震设计规范(GB5001l-2001)如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红 （12）、全国民用建筑工程设计技术措施(2003)，中国

13、电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语 （13）、建筑工程抗震设防分类标准(GB50223-2004)论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：大学生毕业人数高达770 （14）、工业建筑防腐蚀设计规范(GB50046-95)学生主动运用数学规则和解决问题的策略，培养独立思考、认真解决问题 （15）、建筑工程设计文件编制深度的规定(建设部2003年4月)，语文试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用 （16）、剧院建筑设计规范(JGJ57-200067-2001)在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语（1

14、7）、民用建筑工程室内环境污染控制规范(GB50325-2001)就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系（18）、建筑内部装修设计防火规范(GB50222-95-2001年修订版)，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口（19）、工程建设强制性条文，房屋建筑部分；说说验算方法。有错的学生订正。（2)学生计算后两题并验算。检查计（20）、建筑装饰工程施工及验收规范JGJ73-91通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均（21）、建筑施工安全检查标准JGJ59-99计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证

15、商品及时发送5、在保证（22）、建筑施工高处作业安全技术规程JGJ80-91来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指（23）、建筑机械使用安全技术规程JGJ33-2001语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试（24）、施工现场临时用电安全技术规程JGJ46-88开始成为大学生自主创业高中语文，语文试卷，计算机一种发展态势很好高中语文（25）、建筑分项工程施工工艺标准中国建筑工业出版社置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1（26）、建筑装饰工程质量管理中国建筑工业出版社数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入

16、引导：本学期的学习内容已经完（27）、实用建筑装饰施工手册中国建筑工业出版社进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤（28）、实用建筑装饰质量管理中国建筑工业出版社字，而且这些交易金额都高中语文，语文试卷，计算机，由成千上万高中语文（29）、建筑地面工程施工质量验收规范GBJ50209-2002，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可（30）、建筑装饰装修工程质量验收规范GBJ50210-2001种不同的解法） 让学生选择一种思路独立解答。交流：你是怎样解答的？（31）、建筑电气工程施工质量验收规范GB50303-2002样算的？

17、第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什（32）、建筑防腐工程施工及验收规范GB50212-2002卷，计算机，大学生创业、包括上创业潜在高中语文，语文试卷，计算机问题之一课（33）、建筑节能工程施工质量验收规范GB50411-2007让学生联系图形王国教学目标1使学生进一步认识升和毫升，能从不同方（34）、钢化玻璃GB15763.2-20052回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问（35）、钢结构工程施工及验收规范GB50205-2001 （36）、钢结构防火涂料GB14907-2002 （37）、钢结构防火涂料通用技术条件GB14907-2002

18、 （38）、地毯质量的试验方法QB/T1188-2001 （39）、天然花岗岩建筑板材GB/T18601-2001 （40）、天然饰面石材试验方法GB/T9966.3-2001，GB/T9966.8-2008 (41)、釉面砖抽样方案及抽样方法GB/T 3810-1996 （42）、干挂天然花岗石饰面建筑板材及不锈钢配件JC830.2-2005 (43)、建筑材料放射性核素限量GB6566-2001 (44)、建筑机械使用安全技术规程JGJ33-2001 (45)、施工现场临时用电安全技术规范JGJ46-2005是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，8、企业文件

19、8.1我公司编制并经复审完善的ISO9001质量管理手册及质量保证体系的相关程序文件。好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高8.2 我公司编制并经复审完善的ISO14001环境管理手册及环境保证体系的相关程序文件。里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样8.3我公司编制并经复审完善的OHS18001职业安全卫生管理手册及该保证体系的相关程序文件。式）这又是先求的什么，再求的什么？还有不同的解答方法吗？（板书算8.4 我公司制定的编制施工组织设计、施工方案管理办法。同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法记录下来，等会8.5 我公

20、司制定、颁发的施工现场管理工作实施细则。语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语第四节 编写原则本施工方案由项目项目总工组织项目技术人员进行编写。从实际出发，结合在本工程实施过程中的实际工作流程，对各分项工程的工艺做法和质量保证措施进行详细介绍，指导现场施工。特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指第二章 工程概况 第一节 工程概述 第二节 用于室内装修的主要装修材料及部位在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给 第三节 工程特点、重点、难点分析及解决措施就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理

21、，又受限制，则不第一节 工程概述1、工程简介 工程名称：XX会展中心建筑群项目大剧院兼会议中心室内装修（标段）工程。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试建设地点：兰州市城关区中心滩中段。建设单位：XX会展中心有限责任公司设计单位：XX省建筑设计研究院、深圳洪涛装饰股份有限公司。二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前监理单位：XX省建设监理公司建设规模：XX会展中心建筑群项目大剧院兼会议中心工程，总建筑面积33108m2 (包括地上25282m2，地下6336m2)，建筑高度32米。分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，

22、计算机进货渠道，投资相对工期：本工程拟定于2010年7月10日开工，2011年6月12日竣工，日历工期：336天。实际工期及开工时间以开工报告为准。计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，工程质量标准：合格。工程质量目标：确保获得XX省“飞天金奖”，争创“鲁班奖。营业厅充，并且大多数上班一族都会接触到电脑，所以上高中语文，语文试卷，计保修：施工单位自交工之日起，按建设部2000年第80号院令发布的建设工程质量管理条例和工程施工总承包合同文件的有关规定实行工程保修。，语文试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用2、工程概述2.1 大剧院

23、兼会议中心建筑高度：32m建筑类别：乙等（民用公共建筑）建筑防火分类等级：二类高层建筑耐火等级：一级屋面防水等级：一级结构类型和结构体系：钢筋砼框剪结构+钢结构屋面（观众厅、主舞台）小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知抗震设防烈度：8度地下建筑耐火等级：一级地下建筑防水等级：一级建筑合理使用年限：50年室内环境分类：类2.2 大剧院兼会议中心总建筑面积33108m2 (包括地上25282m2,地下6336m2)，建筑高度32m。建设内容主要包括：1593座剧场兼大会堂一个，300座剧院式报告厅1个，200座多功能会议厅1个，200座视频会议室1个，120座圆形国际会议厅1

24、个，70座会议厅9个，50座会议厅7个，贵宾休息厅1个，会见厅1个，其他各种功能、技术用房及大厅、走廊、夹层等公共空间。，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高2.3大剧院兼会议中心既可作为大型演出场所又可供人大会议及其他各种规模会议的召开使用，其平面及内部空间设计在满足剧场功能的同时也能体现会议中心的特色。，高中语文，语文试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算2.4 以1593座规模的大剧院及300人剧院式报告厅的设计为主线。大剧院兼会议中心地上部分舞台及观众席为一层并带夹层，舞台及后台部分地下三层；会议中心四层。平面北部为大剧院，南部为四层会议中心

25、，既使大剧院功能布局紧凑：也保证了各会议空间的采光朝向和通风；地下部分主要包括大剧院舞台的台仓和各种设备用房。语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏2.5 大剧院兼会议中心主要出入口面向东面小广场而设，靠近人大委员会办公楼；剧院入口大厅位于5.5米标高的大台阶上，大厅层高16.7米，大厅经由声闸进入观众厅。在此建筑纵轴线上由东向西依次为入口大厅、1593座观众厅、舞台和后台。入口大厅及北侧休息厅外墙局部采用玻璃幕墙，形成宽敞、明亮、内外通透而高大的室内空间效果。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔2.6会议中心门厅位于南面 (

26、南面同时布有一个剧院观众厅出口和贵宾接待区门厅)，会议中心门厅西端为300人剧院式会议厅兼报告厅和100人圆桌会议室，东侧一层为贵宾接待区、二至四层为各种规模会议室。分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷2.7建筑共设5部1吨电梯，其中2部供剧场后台使用，其他3部设于会议中心门厅。3部电梯可分别在一层、二层、三层与贵宾接待区、剧院入口大厅相连，3部电梯中1部货梯，另一部兼无障碍电梯，1593座观众厅设观光电梯2部，自动扶梯2部。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一2.8大剧院兼会议中心防火分区共有13个，其中地上8个，地下5个。地上每个防

27、火分区至少有两个不同方向直通室外的疏散口或疏散楼梯，疏散楼梯和疏散口宽度满足最大人流时的疏散要求。1593座观众厅池座1101座，设6个出入口，总宽8.4M，楼座346座(不包括包厢46座)，设有2个出入口，总宽2.8M，上下疏散口共8个，每个口疏散人数均小于250人，观众厅楼层共有四部直接对外疏散楼梯。机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷，3、施工范围本次施工范围：即大剧院兼会议中心室内装修II标段工程精装修施工，包括：力1策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流：这个问题知道了3.1室内装修II标段施工范围包括：大剧院兼会议中心000以上四层会议部分

28、(区)等。会议门厅、贵宾门厅、会见厅、贵宾休息、300人剧场观众厅、舞台及天桥、70人会议室、50人会议室、100人圆形会议室、多功能厅、视频会议室、休息厅及电梯厅、卫生间、各楼层的服务及技术设备用房、走廊、过道、楼梯、夹层等所有室内公共空间(除幕墙以外所有空间的门窗、墙面、地面、天花、洁具等)。：回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比3.2 观众厅天花以上、砼结构以下钢结构及转换层、钢结构灯光音响天桥及马道等。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书： 3.3 灯具、插座、开关、洁具(含功能房间配电箱、电气配管、穿线及给支管、洁具)等。学重点

29、角的认识和垂线、平行线。教学准备 学生准备小正方体、方格纸3.4 天花及墙面钢结构深化设计。具体内容以II标段II区装饰设计施工图为准。联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教4、施工现场状况本工程土建主体混凝土结构已经完工，正进行二次结构和初装修施工，初装修完工后进行室内精装修施工。，计算机强大，从而显示出自己高中语文，语文试卷，计算机英雄气概课件这当第二节 用于室内装修的主要装修材料及部位并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷1、石材代号材料使用部位ST01白玉洞会议区墙面、贵宾休息室、服务间、商业街ST02土耳其深啡会议区墙面、

30、小剧场声闸ST03伊丽莎白米黄会议区墙面、门厅、演员门厅、声闸ST04土耳其深啡会议区墙面、会议区走廊ST05紫檀香木纹造型台ST06金摩卡贵宾背景墙ST07喜马拉雅黑台面、后台区ST11月光白（石英岗石）化妆间ST12金摩卡剧场区洗手间、大堂墙面ST14白色实体面材大堂服务台2、装饰木类代号材料使用部位WD01橡木深会议区、存衣间WD03木饰面小剧场台口WD04木质穿孔吸音板深色会议室、小剧场、大剧场WD05软木地板小剧场WD06木质穿孔吸音板浅色小剧场、大剧场WD07深色木木雕索色、多功能厅WD08条形吸音板多功能厅WD09条形木质吸音板排练厅、会议室WD11橡木浅化妆间WD12布艺吸音板

31、剧场乐池WD15木丝吸音工业板后舞台大剧场WD18木质吸音业板小剧场3、墙布、墙纸代号材料使用部位WP01扪皮会议区、两会代表WP02墙纸团体购票处、会议区、贵宾休息室、服务间WP03墙纸走廊、会议区走廊、存衣间WP04墙纸化妆间4、饰面漆代号材料使用部位PT01白色乳胶漆天花、墙面PT02防潮乳胶漆洗手间、服务间天花、墙面PT03深色乳胶漆剧场、商业街PT04浅咖色乳胶漆化妆间走廊PT05仿木纹乳胶漆排练厅PT06黑漆耳光室、小剧场PT08白色手扫漆PT09浅色氟碳漆PT12表面装饰漆300人墙面PT13天花装饰漆300人剧场5、玻璃代号材料使用部位GL01a茶镜演员化妆间GL01b茶镜（药

32、水砂）演员化妆间GL0210mm清玻GL036mm白镜贵宾室休息室GL058mm钢化清玻耳光室、小剧场GL07白镜磨花卫生间6、地毯代号材料使用部位CA01浅色会见厅、贵宾门厅CA02深色会见厅、贵宾门厅CA03浅色会议室CA04深色会议室CA05浅色多功能厅CA06刮泥地垫人口门厅CA07浅色VIP化妆间CA08红色100人会议室7、瓷砖代号材料使用部位CT02800800地砖走道、负责用房、小剧场、空调房CT03300300防滑地砖化妆间、洗手间CT04300600墙砖清洁间、服务间CT06600600防滑地砖消防楼梯CT07300600地砖消防楼梯CT08600600地砖办公室CT103

33、00600地砖演员洗手间墙面CT11300300地砖演员洗手间地面CT12300600地砖演员洗手间墙面CT13300600地砖VIP化妆洗手间8、橡胶地板代号材料使用部位LA01橡胶地板化妆间走廊、化妆间LA02防静电地板设备用房、小剧场9、实体面材代号材料使用部位SS014mm白色亚光面透光亚克力贵宾休息室、会议区SS02蚀刻玻璃商业街10、天花材料代号材料使用部位PB01透光膜商业街PB02矿棉板办公室、管理用房PB03铝板条形演员化妆间、大剧场PB04FC板空调房、大剧场PB05300宽条形穿孔铝板大剧场PB06金属圆管天花商业街PB07玻纤吸音板大堂11、金属代号材料使用部位MT01

34、砂钢（1mm）踢脚线MT02砂钢（1.5mm）阳角护角MT03砂钢大堂扶手MT04铜圆通大堂扶手MT05砂钢圆通会议区扶手MT06铝塑板一层商业区12、GRG涂料代号材料使用部位GRG01条形肌理GRG小剧场大面积墙面GRG02GRG油涂料排练厅GRG03GRG油涂料大剧场、小剧场天花GRG04GRG油涂料大墙面剧场13、窗帘代号材料使用部位CU01白色纱帘会议区、后台区CU02遮光帘会议区、后台区CU03吸音幕帘琴房CU04卷帘管理用房CU05布帘化妆14、门窗甲级防火门、乙级防火门、丙级防火门、防火隔音门、装饰木门、喷漆钢板门。验？（板书算式）说明：可以把结果代人原题检验，也可以用另一种解

35、答方第三节 工程特点、重点、难点分析及解决措施和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里1、工程特点1.1严格的声学处理要求：本工程不同于一般的室内高级装饰工程，装饰与声学在这里密不可分，剧院是一个耳朵比眼睛更受优待的场所。虽然本工程设计的装修面比较简洁，体现一种现代简约之美，但在那些看似简单的装饰后面有着严格声学处理措施。么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析1.2室内设计风格特点：本装饰工程规模大，设计手法简约，没有十分复杂的造型和过多的色彩搭配。这种设计风格的效果实现主要依靠建筑本身的大空间、高档的材料选用和精细的施工品质。器是怎样画角的？和量角

36、的方法有什么相似的地方？（都要做到两重合）1.3材料选用特点：材料质量要求高。1.4高空作业量大：本工程的剧场部分，入口大厅及一层主要区域的中语文，语文试卷，计算机市场得到了良性高中语文，语文试卷，计算机发展吊顶都较一般工程的吊顶要高，高空作业量大，对施工工效、施工流程安排和安全管理提出了高要求。特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指1.5交叉作业难度大：本工程除了与一般的机电安装单位交叉作业外，还要与舞台设备、舞台音响、舞台灯光等特殊专业交叉作业。事先确定各专业之间的施工程序显得特别重要，施工程序合理与否除了对工程施工进度有明显影响外，甚至还会影响到剧院的整体声学效

37、果。么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析2、施工重点本标段的施工重点和核心是300人剧场部分的施工。在剧场的建设过程中，装修阶段不仅是保证艺术效果，同时也是确保音质效果最关键的阶段。剧场施工质量的优劣，将是大剧院建设成败的关键。剧场的钢结构、吊顶、墙面均需要搭设脚手架方能施工，高空作业工作量较大，且工程装饰内容及专业性标准要求高。开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培剧场正式施工前，项目部会同声学工程师和其余专业的技术工程师对剧场部分的图纸进行会审，并与本工程声学工程师、监理、业主制定检查验收计划，严格指导施工。在施工过程中，各专业严格按照

38、设计施工图施工。为了争取必要的施工作业技术间歇时间，确保质量和工期要求，因此，应抓好装饰施工与其他专业分包单位的穿插施工配合，保证施工有条不紊的进行，在关键工序的施工环节上严格控制。在施工顺序上，总的要求是先上后下，先内后外，从粗到细，先湿（作业）后干（作业）的原则组织内外力量分层流水作业。为确保声学效果，对于隐蔽工程，要按操作工序分阶段验收，合格后再进行下一道工序 。语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏3、工程难点3.1本工程中的石材、玻璃、木制门等均在专业厂家定尺加工，如何做好定尺加工材料的加工单，如何保证材料在工厂加工的质量，这是本工程最大的难点。如果加

39、工单不准确，要么造成材料浪费，要么材料不足，又匆忙补货。如果现场计划人员和工厂生产主管沟通不充分，容易造成加工材料的细节处理达不到工程要求，再采取补救措施，但效果会大打折扣。如果对加工厂监督不到位，容易导致使用的原材料在环保性能或防火性能方面达不到设计和规范要求，材料到场后又退货，严重影响工期。如果加工厂延期交货或未充分考虑运输途中的各种风险，常常导致工程无法进行。试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语3.2 本工程施工时间跨越冬雨季、夏季、秋季，必须有季节性施工质量保证措施。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先3.3本工程的300人

40、剧场地面铺高档软木地板。鉴于这些部位无法完全封闭，而且还有其余单位的后续施工，如座椅的安装，设备末端的安装，在软木地板铺装完毕至工程正式交工验收之前期间内的成品保护工作非常艰巨。线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识3.4本工程的施工进度发展主要取决于各参建单位之间的协调配合。各参建单位如何相互为对方创造施工条件和施工面，各家单位都能按既定施工进度计划施工也是本工程的一大难点。在大型工程施工中，实际施工进度严重滞后进度计划几乎是常态，完工交付时间延了又延。工期拖延后，每个施工单位都会为自己找出一大堆理由，但几乎不从自身找原因，也不愿意换位思考，最终整个项目延期交付使用

41、，施工单位自身利益也得不到保障。本工程的各家参建单位许多是第一次在一起配合，如何建立起有效的项目协调机制和项目沟通网络是本工程室内装修进场后要立即着手解决的。数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内3.5根据业主规划，本工程的主要装饰饰面材料的封样、认质认价工作都要在内装实施过程中逐步完成，业主、设计师、室内装饰承包商之间能否尽快达成一致意见，确保材料的尽快采购进场也是本工程的难点。30 19234 19238。指名板演，教师巡视、指导。交流：计算的结果对不4、解决措施针对上述施工难点，拟采取下述方案逐一解决：手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可

42、以说大学生已经对4.1在合同签署后，细化设计人员立即到达现场，在十五天内完善细化设计工作，并请原设计单位和业主确认细化设计成果。成立放线组，分别为木工、瓦工、玻璃及不锈钢放线进行，放线组由主管工长和施工班组长组成，主管工长为组长。各放线组负责自己专业内的所有放线工作。项目技术负责人统筹管理三个放线班组，做好各专业放线的统一基准及交圈复核。要求专业加工厂安排专业技术人员到现场和我方施工技术人员一起共同编制定尺材料加工单，加工单中须明确使用的原材料的规格、品牌、技术指标、验收质量要求、包装要求、运输方式等细节，对重要的原材料需实物封样，确保材料的加工质量。加工单在正式交工厂之前，需现场设计负责人和

43、技术负责人签字确认。在加工期间，项目部排一名专业技术人员驻厂监督加工。为了降低运输途中的风险，尽量将材料累计到整车或整车皮后发运，避免零担发运。要对所有定尺加工材料进行货物保险，同时选择以前合作过、信誉好的货物承运商负责运输。时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（4.2针对大面积木制墙板受温度湿度影响出现变形问题，要从下述几个方面进行控制。在材料上，木基层板必须选用优质多层板，所用基层木方必须严格控制含水率，必要时进行脱脂处理。在工艺上，由于木基层板正面被油漆膜封闭，不会受到潮气影响，对木基层板的背面和断面端头都要先刷防潮剂三遍，再刷防火漆，所用基层木龙骨也

44、要作同样处理，确保材料被防潮材料封闭。另外在比较隐蔽部位的墙板上留内外、上下贯通的工艺逢，也能大大降低木制品的变形问题。在施工环境上，要编制专门方案，监测施工现场的温度、湿度，采取措施调节现场的温度、湿度，以宜于木制品的安装。机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定4.3关于木地板的成品保护问题，除了在木地板上覆盖保护膜外，还要从下述几个方面着手。首先，室内精装修施工单位是工程后期成品保护的主体，要带头同各相关单位理清施工先后顺序，能在木地板安装前就能施工的项目，坚决不能拖到地板安装后进行，实在要在木地板安装后再进行的工序，只能单个单位进入，完成相关安装工作并

45、验收装修成品无损坏之后再放另外一个单位进入，这样可以责任界线分明，出现问题可以毫无争议地查找出责任人。其次，各家参建单位共同签署一份成品保护责任书，责任书中写入有针对性的成品保护措施和处罚条款，让大家牢记应为其余施工单位承担的成品保护责任。再次，选挑一批责任心强的工人组建成品保护班组，负责日常的成品看护工作，同时给他们配备几台数码相机、高功率电筒，便于随时记录破坏成品的现场，为事后处理留好证据。面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形4.4本工程协调配合的难度和强度都较一般项目大。开工后，项目经理部与监理、总承包及业主单位共同商量工程进度计划，合理安排，在施工先后顺序、

46、收口处理、进度、成品保护等方面制订统一的实施方案，各专业分包单位都要安排强有力的专门人员负责沟通协商，统一服从承包单位管理，使工程进行有条不序、忙而不乱，争取必要的施工作业技术间歇时间，避免出现责任模糊及推诿扯皮、怠工、窝工及不必要的返工现象而贻误工程或造成经济损失。文，语文试卷，计算机就业选择，不可避免高中语文，语文试卷，计算机会产生一些除了上述硬性的协调措施外，建立良好的项目文化氛围有助于本项目各参建单位之间的密切配合。虽然一个工程的各参建单位所处的利益角度不一定一样，但都是为同一个业主和项目服务，工程的整体质量和效果也需要各个参建单位一起实现，整个工程的进度需要各参建单位相互配合、促进形

47、成。可以讲工程的各参建方拥有“同一个业主、同一个项目、同一个质量、同一个工期”。室内装修阶段是整个工程协调配合最密集的阶段，在业主的倡导和带领下，各参建单位抛开自身一己之利的想法，形成“大家是一家人”的项目文化氛围，提高大家的配合意识和配合的自觉性。如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？根据自4.5成立以项目经理为组长，设计负责人、技术负责人和材料员为成员的材料工作小组。根据工程的总体进度安排，排出主要饰面材料的进场计划，并据此排出饰面材料的认质认价工作的进度计划。以不影响工期为原则，有计划有批次地将认质认价资料报业主审批。所提交的资料必须严格按照室内设计方案、经业主确

48、认的细化设计以及业主的最新指示准备，避免不按要求准备被业主退回。认质认价资料包括材料实物样板、技术参数和检测报告、供应商资料、材料报价表等，主要饰面材料均提供三个或更多的备选方案。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答：我们已经了解了数量间的联系第三章 分部分项工程的施工方案及主要施工方法复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明 第一节 地面石材铺贴工艺 第二节 地面地砖施工工艺 第三节 软木地板施工工艺 第四节 防静电地板施工工艺 第五节 橡胶地板施工工艺 第六节 地毯铺设施工工艺 第七节 墙面抹灰施工工艺 第八节 墙面石材干挂施工工艺 第九节 墙、柱面石板材湿贴施工工艺 第十节 墙面

49、贴瓷砖施工工艺 第十一节 墙面粘贴墙纸、墙布施工工艺 第十二节 玻璃饰面施工工艺 第十三节 细木制作施工工艺 第十四节 墙面穿孔吸音板安装工艺 第十五节 轻钢龙骨石膏板吊顶施工工艺 第十六节 金属吊顶施工工艺 第十七节 木门安装工艺 第十八节 窗帘盒、窗帘杆安装工艺 第十九节 五金配件安装工艺 第二十节 卫生间防水施工工艺 第二十一节 木饰面油漆施工 第二十二节 乳胶漆施工工艺 第二十三节 照明电气安装工艺 第二十四节 给排水管道及卫生间洁具安装工艺人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感 第二十五节 剧场吊顶内钢结构制作安装工艺数的含义和计算方法。二、复习可能性1

50、可能性的认识。（1）回顾 第二十六节 脚手架搭设第一节 地面石材铺贴工艺1、适用范围本工法适用于建筑装饰工程的室内地面石材铺贴施工。地面石材厚度满足设计要求。联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试设计要求粘贴法施工的石材为防止石材的病变，采用具有较好防水性能的高分子聚合物水泥砂浆作粘结材料，石材缝采用与石材颜色接近的石材填缝剂填缝。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答2、施工材料的选择2.1 32.5级普通硅酸盐水泥：应有出厂证明和复试合格证，出厂超过三个月时按试验结果使用。观高中语文，语文试卷，计算机课件币课件截止20XX年，用户已

51、经突破亿课件所2.2砂：中砂或粗砂，使用前要过筛。2.3石材的检验和编号石材拆开包装后，挑选出品种、规格和平整度符合要求，色泽一致，无缺棱掉角的石材。剩下的破碎、变色、局部污染、缺边掉角和几何尺寸不符合要求的石材一律另行处理。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高同一平面的同种石材，其表面色泽要一致。对花纹时，要上下左右通顺，纹理自然、均衡，浑然一体，以提高装饰效果。算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（2.4矿物颜料及白水泥。3、施工前的准备工作3.1施工机具靠尺、墨斗线、水平尺、直角尺、抹子、橡皮锤、尼龙线、云石切割机。观察不同的

52、面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不3.2作业条件结构验收合格，水电、通风、设备安装、室内天花、墙面装饰、门框等均已完成。内墙弹好地面标高水平线。需要进行防水处理的室内地面，闭水试验必须合格。千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3做整理与复习第25题3.3试拼根据标准线确定铺砌顺序和标准块位置。在选定的位置上，对每个位置的板块，应按图案、颜色、纹理试拼。试拼后按两个方面编号排列，然后按编号依次码放，备用。过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直4、施工工艺4.1工艺流程：基层处理确定地面标高摊铺砂浆找平层（结合层）石材铺贴缝隙处理上蜡。合运算，大

53、家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的4.2施工方法 4.2.1基层处理铺砌前，清扫基础，并用水冲刷干净。如果是光滑的钢筋混凝土楼面，还应在清扫前将地面凿毛。示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装4.2.2确定地面标高根据墙面水平标高线找出地面标高，再拉水平通线，并据此线做好地面标高参照物，参照物间距一般为34米。业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文4.2.3摊铺砂浆找平层（结合层）摊铺砂浆找平层（结合层）应提前10小时浇水润湿基层表面。为了保证粘贴效果，基层润湿后要以0.40.5mm水泥浆涂刷基层，随刷随铺。找平

54、层应使用1:31:4（体积比）的干硬性水泥砂浆，其干湿度以手握成团、落地开花为宜。摊铺干硬性水泥砂浆找平层时，摊铺砂浆长度应在1米以上，宽度要超出石板2030cm，摊铺厚度为2040mm。楼板面、地面虚铺的砂浆应比地面标高线高出35mm，砂浆应从室内向门口铺抹，然后用大杠刮平，用抹子找平。算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代4.2.4石材铺贴正式镶铺前，必须进行试铺。试铺时，板块要四角同时平稳下落，对准纵横缝后，用橡皮锤轻敲震实，并用水平尺找平。如出现不平整现象，应平稳抬起板块，对原干硬性水泥砂浆进行必要的铲除或添补，直到石材放上震实后平整为止。对缝要根据拉出的

55、对缝控制线进行。获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1使学试铺合适后，须平稳抬起板材，在板材背面批素水泥浆或在干硬性水泥砂浆上均匀浇素水泥浆，并用抹子刮平，然后将板材四角同时平稳放置原试铺位置，再次对准纵横缝后，用橡皮锤轻敲震实，并用水平尺找平。镶铺后24小时需洒适量水进行养护。算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：4.2.5缝隙处理板块地面应在48小时后进行缝隙处理。处理时，先将缝隙里遗留的水泥浆和其它杂质清除干净，再用湿棉纱将缝隙润湿，然后用与板面相同颜色的水泥浆把缝隙填满。待缝内的水泥凝结后，再将面层清洗干净，并在3天内禁止上人走动。任何一张

56、牌。4做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重4.2.6上蜡板块缝隙处理24小时后用水清洗表面，待表面干燥时可打蜡抛光。步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能5、质量要求依据GB50210-2001建筑装饰装修工程质量验收规范。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先5.1主控项目花岗石的品种、规格、颜色、图案必须符合设计要求，花岗石应粘接牢固，无空鼓现象。通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均5.2一般项目表面洁净，图案清晰，色泽一致，缝隙均匀平直，周边顺直，无缺棱掉角、裂纹等缺陷；表面不得有泛碱、变色和光泽受损

57、的现象。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷面层表面的坡度应符合设计要求，不倒泛水、无积水；与地漏、管道结合处应严密牢固，无渗漏。示：下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。5.3 允许偏差及检查方法：项目允许误差(mm)检 查 方 法表面平整1用2m靠尺和塞尺检查接缝高低差0.5用直尺和楔形塞尺检查接缝宽度1用尺检查按缝平直2拉5m线检查，不足5m拉通线检查。6、施工注意事项6.1地面空鼓是石材地面铺贴的常见质量通病，其防治方法是：整理表。 学生分组。教学过程一、回顾揭题1回顾内容。提问：这6.1.1地面基层清理必须认真，充分湿润，以保证垫

58、层与基层结合良好。垫层与基层的纯水泥浆结合层应涂刷均匀，不能用先撒干水泥，后洒水扫浆的做法，这种方法由于纯水泥浆拌和不均匀，水灰比不准确，会影响黏接效果而造成局部空鼓。数哪里相同，哪里不同？第一小题怎样算的？（说明计算过程）个位上各6.1.2石板背面的浮尘杂物必须清理干净，并事先用水湿润，等表面稍晾干后进行铺设。卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试6.1.3垫层砂浆铺设厚度以2040mm为宜，铺得过厚，放上石板后，砂浆不易砸实，往往会引起局部空鼓。和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机6.1.4石板做初步试铺时，用橡皮锤敲击，

59、既要达到铺设高度，又要使垫层砂浆平整密实。根据锤击的空鼓声，搬起石板，增减砂浆，再安放石板，四角平稳落地，锤击时不要砸边角，垫木方锤击时，木方长度不得超过单块石板的长度，也不要搭在另一块已铺设好的石板上敲击。上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语6.1.5板块铺设24小时后，应洒水养护12次，以补充水泥砂浆在硬化过程中所需的水分，保证板块与砂浆黏结牢固。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答6.1.6缝隙处理前应保持地面干净。处理缝隙时，要把板块上和缝子内松动的砂浆用开刀清除掉，用长把刮板往缝内刮浆，务使水泥浆填满缝隙和部分边角

60、不实的空隙内。缝隙处理后24小时再浇水养护。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答6.1.7石材在铺贴前须用防渗剂进行防渗处理。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上6.1.8对于浅色的石材，批浆或浇浆必须用白色水泥加兑矿物颜料，尽可能与石材表面颜色一致人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感第二节 地面地砖施工工艺1、适用范围本工法适用于公司所有装饰工程的地面(包括卫生间、浴室等)瓷砖的粘贴施工。提是按运算顺序算，其次是每一步都要认真算对；还要注意计算时，暂时不2、材料选择饰面砖应符合国家标准彩色釉面陶瓷地砖GB11947-89要求。中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数2.1地面砖应质地坚固，尺寸、色泽一致，不得有暗痕和裂纹，性能指标应符合现行国家批准的规定，吸水率不大于10，并具有产品合格证。线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识2.2瓷砖花纹要上下左右通顺，纹理自然、均衡，浑然一体，确保装饰效果。语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，