数学骨干教师工作心得5篇

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1、数学骨干教师工作心得5篇 #49555数学骨干教师工作心得1 作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难,特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的，除此之

2、外,我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。 教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点.在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生，无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻

3、的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。 虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。 1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的问题。于是,每天我都花费大量的时

4、间在备课上，认真钻研教材和教法,对照单元学习要求，找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外，在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。 2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的0分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方，语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强

5、和学生的交流,以提高学生学习的积极性。 #49556数学骨干教师工作心得2 时光如水，转眼间，一学期很快就要过去了，这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结: 一、思想方面:本人有强烈的团体荣誉感，有无私奉献精神。工作中,我在思想上严于律己，时时以一个老教师的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好各项工作。 二、在教育教学上，敬业爱岗,严谨治教。 一、备课深入细致,平时认真研究教材，力求深入理解教材，并凭着多年积累的经验，准确把握难重点,还要注意学生的实际情景，并不断归纳总结经

6、验教训。为了每一节课的效率高，经常集中别人的优点确定自我的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节，研究教学规律，不断改善教学方法。 二、上课时认真讲课,力求抓住重点，突破难点,精讲精练，运用多种教学方法,从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维，使学生有举一反三的本事。要想提高优秀率,课堂40分钟守键，既要培养学困生的学习兴趣，又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。做到因材施教,因人而异。 三、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环，在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足

7、不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然只靠教师还是不够,必须发挥优等生的作用，实行以优带差的帮忙方法，多利用课余时间加强辅导,主要就是检查“学困生”的作业，辅导“学困生”掌握课本的基本知识

8、和技能。 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。 #77359数学骨干教师工作心得3 一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下: 、认真学习师德规范，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不

9、准为标准,在家长中树立起良好的形象。 2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻纲要精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。 3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念，并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。 4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。 5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。 6、

10、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习教育法、教师法等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。 、制定了班级德育教学计划，利用各种机会对学生实施德育教育，使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。 另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表，责任心强，在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的

11、德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式，共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法，取得家校教育的一致性。 总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里，我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。 #4558数学骨干教师工作心得 我从_年6月第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任和12两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很

12、多的关心和帮助，而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结。 1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇文章，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在

13、备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求,找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。 2、重视课堂5分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题，注意加强和学

14、生的交流，以提高学生学习的积极性。此外，我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵，一来可以训练他们的普通话，提高他们的语感;二来可以锻炼他们上台的胆量。一学期下来,很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。 3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。 4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会

15、。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。 #459557数学骨干教师工作心得5 幼儿园的老师们，整天都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着，白天围绕着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的小朋友偶尔会抱怨说：怎么那么烦人啊！一点也不乖。但是回过神来想想，她们毕竟是孩子，调皮乃是他们的天性，我不可以失去教育他们的信心,应该把自己也当做小孩，把事情简简单单地解决了,因为原本天真的孩子们就不存在复杂的问题。 最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况下，能快速安静下来听老师讲话，也经常地试过几种

16、,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫，在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过，小朋友在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的，但是我还是会尽量让他们有团体意识，反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得_老师比较有权威，那些调皮的小朋友到了她的面前,似乎总有办法制服,也怪我自己对小朋友不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。 在班上也有在上课,上国学、识字、主题、美劳这些课程，作为一个新的老师,课程交到我手里，我一定会全力以赴，讲能让小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好，但至少我不会退缩，也许我犯

17、了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的包容,谢谢冯繁老师的细心教导。在家里，什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到用时方恨少! 我很喜欢这里，一下子认识了这么多的人，每天忙忙碌碌的工作也不就是求一个结果,在我们都在为结果努力奋斗的时候,付出的过程也是幸福的，它包含着太多的含义,汗水体会 感触欢乐.每一天打卡的时候,我总是看看墙壁挂着的名人名言,我真的觉得那些名人说的话一针见血,记忆犹新我想也正是因为那些话才激励着我向前奔跑，似乎那种感觉,比你说一百遍我要努力,来的更有意义！ 教师工作体会