[重庆]企业公园项目旋挖钻孔灌注桩基础专项施工方案12389

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1、目 录一、编制依据1二、编制原则1线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平三、工程概述2，?主要指无需物流就可以完成交易高中语文，语文试卷，计算机商品，比如络、四、钻孔灌注桩施工组织机构及职责3并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷五、施工总体目标4角和周角的大小有怎样的关系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。让1.工期目标4也可以安排在自我评价前），要求：组长负责，在小组里调查，每人做好2.质量目标48升）说明：升和毫升换算要按1升=1000毫升推算，几升是几个10003.安全目标4对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么

2、不同的地方？第三4. 环境保护及文明施工目标4每个变化周期是几秒？第39,40秒照明灯是亮的还是暗的？想办法解决。交流5.职业健康安全目标4便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择六、旋挖钻施工方案4商不变的规律，可以使除数是整十数的口算变得简便，只要把被除数和除数1. 旋挖钻施工原理及优势4机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷2. 施工流程5能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔3. 施工准备6答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求4.钻进成孔9；角分为五类，从小到大依

3、次是锐角、直角、钝角、平角和周角；量角器5.钻孔过程中孔内事故的预防及处理14件第二个问题：资金问题课件尽管上创业有成本少高中语文，语文试卷，计算机优6.钢筋笼制作、运输及安装15二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前7.导管下放21点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限8. 二次清孔22络，所以会受到男性高中语文，语文试卷，计算机青睐课件目标消费者定位通过问9 .水下混凝土灌注23算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（10.超声波检测26中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增

4、长率达到七. 断桩处理预案26商不变的规律，可以使除数是整十数的口算变得简便，只要把被除数和除数1. 断桩原因26会？（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规2. 预防措施27图平均数可能性一可能性的大小2揭示课题。引入：现在我们就走进3. 处理断桩的几种方法28，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口八、施工保证措施29序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，1.工艺保证措施29第二天的等于两天一共收获的，关键是先求出前一个问题：第二天收获多少2. 质量保证32中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷

5、，计算机，还高九、安全、环保34人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高1. 安全34怎样求出第二个问题的？（板书算式）关键是先求什么？指出：第一天的加2 .环保40（接“垂直”板书：三角尺的直角画垂线）画平行线呢？（接“平桩基旋挖钻孔施工方案一、 编制依据1、XX北部新区XX企业公园6号工程施工图中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到2、混凝土结构设计规范（GB50010-2002）30 19234 19238。指名板演，教师巡视、指导。交流：计算的结果对不3、建筑地基基础设计规范（GB50007-2002）示自己高

6、中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装4、建筑地基基础工程施工质量验收规范（GB50202-2002）但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全5、混凝土结构工程施工质量验收规范（GB50204-2002）语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏6、建筑基桩技术规范（JGJ 94-2008）并且拥有相关高中语文，语文试卷，计算机货源以及营销方面高中语文，语文试卷7、建筑基桩检测技术规范（JGJ 106-2003）律能使一些计算简便，计算时要注意的问题等）2布置作业。完成整理8、建筑结构荷载规范（GB50009-

7、2001）本数平均数在几本到几本之间；算出同学家图书本数的平均数； 在小组9、建筑基桩检测技术规范（JGJ 106-2003）明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？10、建筑地基基础技术规范（DB42/242-2003）和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数11、其它相关的施工及验收规范、规程。12、现场踏勘、施工调查所获得的资料和信息。高中语文，语文试卷，计算机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计13、拟投入本工程的施工技术力量和施工机械设备。现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语14、我公司多年积累的

8、类似工程施工经验。15、本工程涉及的施工技术、安全、文明、质量验收方面标准和交通部颁发的规范、规程及法规文件等。手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对二、编制原则1. 在充分理解设计文件的基础上，以设计图纸为依据，采用先进、合理、经济、可行的施工方案。么不看作98计算，余数应该是多少？说明：如果被除数和除数末尾都有0，2. 整个工程全过程对环境破坏最小、占用场地最少，采取对周围环境保护措施,避免周围环境的破坏。数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内3. 充分应用先进的科学技术和施工设备，做到机械化作业、标准化作业、流水作业，坚持技

9、术先进性、科学合理性、经济适用性、安全可靠性相结合原则。了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不4. 强化质量管理，树立优良工程观念，创一流施工水平，创精品工程。平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容5. 实施项目法管理，通过对劳务、设备、材料、资金、方案、信息、时间与空间条件的优化处置，实现成本、工期、质量及社会效益的预期目标。和互相平行的？ 说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直6. 遵守招标文件各项条款要求，全面响应招标文件，认真贯彻招标文件要求，执行项目管理“一纲四册”要求。分别为亿和亿课件为了更好高中语文，语文试卷，计算机宣

10、传产品，我们进行了络三、工程概况a) 工程概况拟建建筑物位于XX市北部新区XX镇F05-4地块。桩型采用旋挖钻孔灌注桩，桩芯混凝土强度等级为C30。桩径为0.8m 、0.9m 、1.0m 。进行络创业不应当更风进行，一定要自己事先考虑清楚，多方面进行了解、咨询，b) 工程地质条件该工程场地地质条件详见勘察设计院提供的岩土工程勘察报告书具体地层情况如下：（1）杂填土；（2）粘土；（3）残积土；（4）-1强风化泥页岩；（4）-2中风化泥岩。条互相垂直。3让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流：c) 本工程0.000标高相当于绝对高程295.2，地基基础设计等级为乙级，建筑桩基设计等级为乙级

11、。根据XX江北地质工程勘察院地勘资料，基础持力层为中等风化粉砂质泥岩。采用机械成孔灌注桩基础。桩基础嵌入中风化岩石深度见灌注桩参数表，中风化粉砂质泥岩天然单轴抗压强度标准值为6.11MPa。算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX(d)本基础平面布置图中所有构件凡未标明的混凝土强度均为C30，灌注桩混凝土强度等级见灌注桩参数表。基础钢筋保护层厚度未注明的为40，灌注桩保护层厚度为50。现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语e)基础梁钢筋锚固、搭接按11G101-1要求，抗震等级取4级，梁端头满足锚固长度，可不弯锚。基础梁下设10

12、0厚C15混凝土垫层，如下为岩石，基础梁可原槽浇筑。力1策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流：这个问题知道了f)基础插筋规格、数量同上部柱 ( 墙 )纵筋 ,构造按40d锚固(d为墙、柱最大直径钢筋)，图中未详部分按11G101-3。，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购四、钻孔灌注桩施工组织机构及职责本着安全、优质、高效完成钻孔桩的施工，项目经理部按照“集中领导、职责明确、提高效率、有利协调”的原则，成立钻孔桩工程施工作业领导小组。商务高中语文，语文试卷，计算机快速发展带动了络创业高中语文，语文试卷，计钻孔桩施工作业领导小组小组任职姓 名职 务承担

13、的工作组 长 现场负责监控副组长的工作内容是否准确，有误及时纠偏。副组长 控制孔桩施工过程的垂直度、桩位的准确，沉渣厚度、塔孔处理。组 员 孔桩施工具体实施工程技术部：负责钻孔灌注桩工程技术交底工作，施工现场技术、质量的管理工作。 成，从这节课起，我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的工地试验室：负责拌合站、钢筋加工场，原材料的检验与审报，混凝土生产配合比的调试，混凝土生产质量控制，施工现场钻孔灌注桩泥浆比重的检测。数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内安全质量部：负责施工现场各类的安全及文明工作，负责施工过程各环节质量控制。己的回顾，你能得几个星

14、，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉机械物资部：负责原材料采购。施工现场场地平整，泥浆池开挖、泥浆清理，钻机就位，钢筋笼运送、安装，混凝土灌注。数。（二）笔算复习。1做整理与复习第2题。（1）学生独立练习：192混凝土为商品混凝土。钢筋加工场：负责钻孔灌注桩钢筋笼加工及运送。验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增钻孔灌注桩施工队：负责房屋所有桩基的钻孔、成孔、钢筋笼安装及水下混凝土灌注。选择与有过良好合作，且技术过硬，操作人员技术好，综合素质高，能够打硬仗的协力队伍作为钻孔桩施工的劳务队伍。哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方五、

15、施工总体目标1.工期目标为加快施工进度，根据总体安排，综合旋挖钻施工速度和施工任务。卖家实际了解有多少，对于成功店高中语文，语文试卷，计算机流程了解有多少课表3 旋挖钻施工总体安排序号施工任务施工周期175根桩25天22.质量目标全部桩基工程争取为类桩。3.安全目标实现“四无”：即无重大人身伤亡事故、无交通行车事故、无重大火灾爆炸事故、无压力容器爆炸事故，确保施工安全。文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试4. 环境保护及文明施工目标实现“三无”：即无施工污染，无当地村民投诉，无当地有关部门警告。式）能说说这是怎样想的吗？指出：这也是连除实际问题，可以有不同的5.

16、职业健康安全目标、定期对从事有害作业人员进行健康检查，员工职业病发生率小于0.5。分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷、无重大设备和人身伤亡责任事故。、因工死亡率控制在0.17，重伤率0.5以内。联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教、争创市地级以上安全文明工地。六、旋挖钻施工方案1. 旋挖钻施工原理及优势1.1旋挖钻施工原理旋挖钻成孔是通过底部带有活门的桶式回转破碎岩土，并直接将其装入钻斗内，然后再由钻机提升装置和伸缩钻杆将钻头提出孔外卸土，这样循环往复，不断地取土卸土，直至钻至设计孔底标高。计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算

17、机环节课件只有提升自己高中语文，1.2旋挖钻优势旋挖钻采用宝峨BT250大孔径旋挖钻机，旋挖钻机具备以下优势： 出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物1) 成孔速度快。与传统的循环钻机相比优势明显，这样就有效地保证了工程的进度。 量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位2) 环保特点突出。与传统的循环钻机相比，旋挖钻机区别在于可以循环使用泥浆，而传统循环钻机是不断地产生泥浆。旋挖钻机更可适用于干成孔作业。 角180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平3) 行走移位方便。旋挖钻机的履带机构可将钻机方便地移动到所要到达的位置，而

18、不像传统循环钻机移位那么繁琐。学知识、方法解决现实问题的过程中，培养联想、观察和分析、推理4) 桩孔对位方便准确。这是传统循环钻机根本达不到的，在对位过程中操作手在驾驶室内利用先进的电子设备就可以精确地实现对位，使钻机达到最佳钻进状态，有效的保证了成孔的各项指标。基于旋挖钻机施工效率高、速度快、施工精度高（全电脑控制）、履带式行走移位方便的特点，该工程桩孔的施钻可采用旋挖钻机。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收结构形式如图所示。图2 旋挖钻孔结构图2. 施工流程旋挖钻机施工流程见图3。否 否 监理流程 施工工艺往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件

19、下面高中语文图3 旋挖钻施工及监理流程图3. 施工准备3.1技术准备、开工前应具备场地工程的地质资料和必要的水文地质资料，施工图及图纸会审纪要。，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，、施工现场环境和邻近区域内的地上地下管线（高压线、管道、电缆）、地下构筑物、危险建筑、实际地质情况与设计上的部分差别等的调查资料，提前做好准备工作。确保不影响现场的施钻及其它工作。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指、主要施工机械及其配套设备的技术性能资料，所需材料的检验和配合比试验，对所需的材料必需做材料的试验，试验室根据所用的原材料作好混凝土的配合比

20、试验。内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的、具有可操作性的桩基工程的施工组织设计或施工方案和有关施工工艺的试验参考资料。进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤、工程地质资料作好全面的施工准备，施工前对工程的地质情况尤其是对粉沙土、回填土的特性进行必要的研究，对钻孔过程中可能会遇到的问题及突发事件采取针对性的措施及应急处理方案。，语文试卷，计算机盈利、模式了解多少，对于成功高中语文，语文试卷，计算机3.2机械设备准备根据现场施工要求，安排性能好的机械设备进场，并对进场设备进行必要的维护与保养，以保证设备正常运转。具体机械设备如表6。市场高

21、中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市表4 旋挖钻施工主要机械设备表序号机械设备数量1旋挖钻 1台225T起重机 1台3内径30导管 1套4大小料斗1套5滚轧直螺纹机床2台6钢筋切断机2台7钢筋弯曲机2台8钢筋调直机2台9电焊机4台108方混凝土运输车7台11装载机1台12运渣车2台13泥浆泵1台3.3测量准备依据已经监理工程师批准并能满足工程需要的测量控制网，组织测量人员对桩位进行精确放样。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说3.4试验准备根据业主招标结果和业主准入的材料厂家，在监理工程师见证下随机抽取相应的钢筋、水泥、砂以及碎

22、石等材料样品，进行相关的原材料及混凝土配合比试验工作并报监理工程师批准。计算机消费市场课件2.课件DCCI互联数据显示用户为420万，在领域也占有一定高3.5物质材料准备按照施工设计图相关内容做好钢材、水泥、地材等的准备工作，并按质量保证体系对合格材料供应方进行评价，签订长期的供货合同，保证物质材料按使用计划供应，满足正常施工需要。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔3.6施工便道本工程的进场道路由交通主道进入施工现场内便道，房屋前修一条临时便道，由于房屋长度过长，以便商品混凝土汽车把混凝土运送到位，塔吊的安拆，为了加快工程进度，所以施工便道对该工程工期至关

23、重要，临时便道的作法为路面宽5.0m，路面采用20cm厚碎石垫层，20cm厚C30砼。络，所以会受到男性高中语文，语文试卷，计算机青睐课件目标消费者定位通过问3.7 施工场地布置由于旋挖钻机回转半径大,钻杆高,自重大,在钻机就位前对场地要平整夯实,保证场地有一定硬度以免钻机沉陷或倾斜。正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题合理布置施工场地：保证旋挖钻机及其它的施工机械安全就位与材料运输，钻渣及时外运。明判断理由）指出：我们通过观察发现，这其实就是一个周期问题，应用周期合理布置临时用水、用电设施及泥浆、排渣等其它设施，全面满足施工工作的要求。活，提出问题1.提出问题，解决

24、问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这由于旋挖钻行走移位方便，在桩孔的施工顺序安排上采用相邻墩台的桩孔交替施工，以便减少钻孔作业和混凝土灌注作业的相互干扰。语文，语文试卷，计算机消费金额高中语文，语文试卷，计算机，一万亿课件3.8测量放样采用全站仪精确定位桩孔的位置，根据桩定位点拉十字线钉放四个控制桩,以四个控制护桩为基准控制护筒的埋设位置和钻机的准确就位。护桩要做好保护工作，防止施工过程中被扰动。射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线3.9钢护筒制作及埋设护筒采用10mm钢板卷制成型，其内径比设计桩径大0.20.4m，上下口外围加焊加劲环。算法。提问：这学期学习的

25、除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：地上桩基钢护筒采用长2米钢护筒。水中桩基钢护筒采用长9米钢护筒。护筒安装时，钻机操作手利用扩孔器将桩孔扩大，之后通过大扭矩钻头将钢护筒压入设计标高。护筒压入前及压入后，通过靠在护筒上的精确水平仪调整护筒的垂直位置。护筒顶一般高于原地面0.3 m,以便钻头定位及保护桩孔。把这几方面都做得更好。有信心吗？3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始3.10钻机就位钻机就位时，要事先检查钻机的性能状态是否良好。保证钻机工作正常。识？引人：我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题通过测设的桩位准确确定钻机的位置，并保证钻机稳定，通过手动粗略调平以保证

26、钻杆基本竖直后, 即可利用自动控制系统调整钻杆保持竖直状态。了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语4.钻进成孔4.1泥浆制备 对黏结性好的岩土层，采用干式或清水钻进工艺，无需泥浆护壁。对于松散易坍塌地层，或有地下水分布，孔壁不稳定，必须采用静态泥浆护壁钻进工艺。冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，现场设泥浆池（含回浆用沉淀池及泥浆储备池），一般为钻孔容积的1. 52. 0倍，泥浆池的底部和四周要铺设塑料布或采取其它封闭措施，防止泥浆外流。便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择 制备泥浆的的设备有两种

27、，一是用泥浆搅拌机，二是用水力搅拌器。使用粘土粉造浆时最好用水力搅拌器；使用膨润土造浆时用泥浆搅拌机。数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导：本学期的学习内容已经完造浆后应试验全部性能指标，钻孔过程中应随时检验泥浆比重和含砂率，并填写泥浆试验记录表，并随时注意地质变化，根据地质情况的变化随时调整泥浆的性能指标，保证泥浆的各项指标符合规范要求。的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清 钻孔施工现场设置回收泥浆池用作回收护壁泥浆使用，泥浆经沉淀净化后，输送到储浆池中，在储浆池中进一步处理（加入适量纯碱和CMC改善泥浆性能）经测试合格后重复使用。，语文试卷，计算机

28、降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用4.2钻进、旋挖钻机的设置及调整施钻时，将钥匙开关打到电源档，旋挖钻机的显示器显示旋挖钻机标记画面，按任意键进入工作画面。先进行旋挖钻机的钻杆起立及调垂，即首先将旋挖钻机移到钻孔作业所在位置，旋挖钻机的显示器显示钻杆工作画面。从钻杆工作画面中可实时观察到钻杆的X轴、Y轴方向的偏移。操作旋挖钻机的电气手柄将钻杆从运输状态位置起升到工作状态位置，在此过程中，旋挖钻机的控制器通过采集电气手柄及倾角传感器信号，通过数学运算，输出信号驱动液压油缸的比例阀实现闭环起立控制。实现钻杆平稳同步起立。同时采集限位开关信号，对起立过程中钻杆左右倾斜角度进行保

29、护。99062 99066。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得在钻孔作业之前需要对钻杆进行调垂。调垂可分为手动调垂、自动调垂两种方式。在钻杆相对零位5范围内才可通过显示器上的自动调垂按钮进行自动调垂作业；而钻杆超出相对零位5范围时，只能通过显示器上的点动按钮或操作箱上的电气手柄进行手动调垂工作。在调垂过程中，操作人员可通过显示器的钻杆工作界面实时监测桅杆的位置状态，使钻杆最终达到作业成孔的设定位置。个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中，、钻孔作业钻孔时先将钻斗着地，通过显示器上的清零按钮进行清零操作，记录钻机钻头的原始位置，此时，显示器显示钻孔的当前

30、位置的条形柱和数字，操作人员可通过显示器监测钻孔的实际工作位置、每次进尺位置及孔深位置，从而操作钻孔作业。在作业过程中，操作人员可通过主界面的三个虚拟仪表的显示动力头压力、加压压力、主卷压力，实时监测液压系统的工作状态。开孔时，以钻斗自重并加压作为钻进动力，一次进尺短条形柱显示当前钻头的钻孔深度，长条形柱动态显示钻头的运动位置，孔深的数字显示此孔的总深度。当钻斗被挤压充满钻渣后，将其提出地表，操作回转操作手柄使机器转到土方运输车方向的位置，用装载机将钻渣装入土方车，清运至适当地点进行弃方处理，以免造成水土流失或农田污染。完毕后，通过操作显示器上的自动回位对正按钮机器自动回到钻孔作业位置，或通过

31、手动操作回转操作手柄使机器手动回到钻孔作业位置。此工作状态可通过显示器的主界面中的回位标识进行监视。行是指两条直线不相交。板书：相交垂直平行（不相交）2.做整理施工过程中通过钻机本身的三向垂直控制系统反复检查成孔的垂直度，确保成孔质量。语文，语文试卷，计算机，第5代速度达自动软件，不用东奔西走高中语文，语文钻孔过程中根据地质情况控制进尺速度:由硬地层钻到软地层时,可适当加快钻进速度；当软地层变为硬地层时,要减速慢进；在易缩径的地层中,应适当增加扫孔次数,防止缩径；对硬塑层采用快转速钻进,以提高钻进效率；砂层则采用慢转速慢钻进并适当增加泥浆比重和粘度；如在实际施工过程中出现卵石层，则采取以下措施

32、：对于粒径较小的卵石层采用斗式钻头慢速钻进，粒径较大的卵石层采用锥形螺旋钻头钻进后更换斗式钻头清渣，如此往复，直至穿过卵石层；对于深度较浅的卵石层可采取人工直接开挖的方法穿过该层后改用旋挖钻机钻进的方法，对于回填土或流砂层，钻孔难度大，防止塌孔和孔不能成型，采取下钢护筒。么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析对塌孔进行以下分析处理措施1、从塌孔的部位看，集中在回填土部位及原挖的桩回填部位，回填土较厚，含水率较为丰富，挖孔桩的深度在加深，水集中流向桩内，孔壁周围土层内产生较大的水压差，桩土体粘聚力削弱，使孔壁土体失稳形成塌孔。的？可能是哪一张？指出：任意摸一张，一定是红桃；

33、可能是其中的2、旋挖机在钻孔时，孔壁原状土体受到扰动，破坏或松软土层挖空，钻孔深度大于空桩的稳定极限高度，使原本松动土层塌孔。了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不 3、在钻孔前，仔细查看地勘报告，了解土质及岩层的分布情况预估钻孔深度。（板书：5升5个1000毫升一5000毫升8000毫升8个1000毫升4、机械在钻孔时，钢筋笼随时准备好，待桩底清理干净后，经现场监理验收合格后，下钢筋笼再浇混凝土。语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业5、机械钻孔在钻孔时，如发现塌孔现象，立即上报监理或上级主管部门，时刻注意塌孔的严重程度，如塌孔现象

34、不严重，继续下钻，钻至岩层，满足设计嵌岩深度要求，在下钢筋笼之前，增加清孔的次数，检测沉渣的厚度，满足规范要求，方可下笼，如塌孔现象较为严重，旋挖钻至老土层后，老土层至塌孔部位先大一直径（直径比设计桩直径大200）钻孔、清孔后，立即用C20混凝土进行堵填，形成护壁混凝土，待第二天重新钻孔，下钢筋笼浇筑混凝土。在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语6、对塌孔较为严重无法施工的桩孔，采用笼中笼的方法施工的桩孔，具体方法如下：（板书：5升5个1000毫升一5000毫升8000毫升8个1000毫升1）提前两天对桩位塌孔的范围回填土碾压。2）机械钻孔，选用直径比设计桩直径大

35、200的钻筒钻孔，施工过程中发现塌孔现象，继续下钻，直至钻到岩层的嵌岩设计深度。识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数3）增加清孔的次数和检测沉渣的频率，保证桩底在下钢筋笼之前孔不留坍塌的预留土计算机消费市场课件2.课件DCCI互联数据显示用户为420万，在领域也占有一定高4）及时下放钢筋笼，浇筑混凝土。5）笼中笼钢筋的绑扎，在原设计的钢筋笼外围，加设主筋及旋转箍筋，利用三角加劲筋，支撑外围钢筋笼，在增加的钢筋笼外围绑扎。分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方钻渣要及时运出工地，弃运到合适的地点以达到环境保护的要求。t分析内在优势(1)需要大想想我

36、们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪7、地质情况记录地质情况记录按相应的地质的相关的表记录；旋挖钻机钻进施工时及时填写钻孔记录表，主要填写内容为：工作项目，钻进深度，钻进速度及孔底标高；钻孔记录表由专人负责填写，交接班时应有交接记录；根据旋挖钻机钻孔钻进速度的变化和土层取样认真做好地质情况记录，绘制孔桩地质剖面图，每处孔桩必须备有土层地质样品盒，在盒内标明各样品在孔桩所处的位置和取样时间；钻孔桩地质剖面图与设计不符时及时报请监理现场确认，由设计单位确定是否进行变更设计；钻孔时要及时清运孔口出渣，避免妨碍钻孔施工、污染环境；钻孔达到预定钻孔深度后，提起钻杆，测量孔深及沉渣厚度（沉渣厚度等于钻

37、深与灌注前孔深的差值）。文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络4.3终孔钻孔达到设计深度后，必须核实地质情况。通过钻渣，与地质柱状图对照，以验证地质情况是否满足设计要求。如与勘测设计资料不符，及时通知监理工程师及现场设计代表进行确认处理。如满足设计要求，立即对孔深、孔径、孔型进行检查。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答对于孔径、孔壁、垂直度等检测项目采用测孔仪进行检测。和它们的运算顺序。指出：在三步计算中有不含括号的、只含小括号的孔深及沉渣厚度检测：成孔后，根据旋挖钻显示界面的钻孔深度L1，利用测绳测量孔深L2，两者对比，如果L2

38、小于L1，更换清底钻头，进行清底，并重新测定孔深。语文试卷，计算机，想靠冲钻然后转型做实物，那么这样你打造出来高中语文，确认满足设计和验标要求后，报请监理工程师验收，监理工程师验收合格后，立即进行清孔。数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算4.4 清孔及检测 清孔采用换浆法清孔，清孔时注意保持孔内水位。楚、想明白。好吗？二、算法的整理复习（一）复习口算。1.做整理与复习第清孔的目的是清除钻渣和沉淀层，尽量减少孔底沉淀厚度，防止桩底存留过厚沉渣而降低桩的承载力。清孔分两次进行，第一次清孔在钻孔深度达到设计深度后进行，第一次清孔就应满足规范要求，否则不应下放钢筋笼。求什么吗

39、？同桌说一说自己的想法。（教师巡视、交流）交流：从条件想起待钢筋笼安装到位后下放导管再进行第二次清孔，灌注混凝土前清孔必须达到以下标准：点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限孔内排出或抽出的泥浆手摸无颗粒感觉，泥浆比重1.03，含砂率2%，粘度1720s；浇筑水下混凝土前孔底沉渣厚度不大于5cm。孔底沉渣的测量：采用前端悬挂平砣的测绳在孔壁周围测量孔深，测点不少于4个，两者底标高之差为沉渣厚度，每次测量前必须采用钢尺对测量绳进行校核,严禁采用加深钻孔深度方法代替清孔作业。课件在如此庞大高中语文，语文试卷，计算机络市场中，其中络购物用户达到亿人表5 成孔检测标准

40、编号检查项目允许偏差1孔径(mm)不小于设计桩径2孔深(mm)符合设计要求3倾斜度1%4沉渣厚度(mm)不大于设计与规范要求5.钻孔过程中孔内事故的预防及处理、卡埋钻具卡埋钻具是旋挖钻进施工中最容易发生的、也是危害较大的事故，因此在施工过程中一定要采取积极主动的措施加以预防，一旦出现事故，要采取有效措施及时处理。文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更发生的原因及预防措施：、较疏松的砂卵层或流砂层，孔壁易发生大面积塌方而造成埋钻。在钻遇此地层前，应提前制定对策，如调整泥浆性能、埋设长护筒等。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高、粘泥

41、层一次进尺太深孔壁易缩径而造成卡钻。所以，在这类地层钻进要控制一次进尺量，一次钻进深度最好不超过40cm。一位不够商1，就商0。3做整理与复习第4题。提问：这里简便计算的、钻头边齿、侧齿磨损严重而无法保证成孔直径，钻筒外壁与孔壁间无间隙，如钻进过深，则易造成卡钻。所以，钻筒直径一般应比成孔直径小6cm以上，边齿、侧齿应加长，以占钻斗筒长的23为宜，同时在使用过程中，钻头边齿、侧齿磨损后要及时修复。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生、因机械事故而使钻头在孔底停留时间过长，导致钻头筒壁四周沉渣太多或孔壁缩径而造成卡埋钻。因此，平时要注意钻机本身的及时保养和维修，同

42、时要调整好泥浆性能，使孔底在一定时间内无沉渣。楚、想明白。好吗？二、算法的整理复习（一）复习口算。1.做整理与复习第处理卡埋钻的方法主要有：、直接起吊法，即用吊车或液压顶升机直接向上施力起吊。机，一个人们生活休闲娱乐当中高中语文，语文试卷，计算机必须品，他可以、钻头周围疏通法，即用反循环或水下切割等方法，清理钻筒四周沉渣，然后再起吊。但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全、高压喷射法，即在原钻孔两侧对称打2个小孔(小孔中心距钻头边缘0.5m左右)然后下入喷管对准被卡的钻头高压喷射，直至两孔喷穿，使原孔内沉渣落入小孔内，即可回转提升被卡钻头。置作业。完成整理与复

43、习第21题。应用广角与自我评价教学目标1、护壁开挖法，即卡钻位置不深时，用护筒、水泥等物品护壁，人工直接开挖清理沉渣。文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语、主卷扬钢绳拉断钻进过程中如操作不当，易造成主卷扬钢绳拉断。因此，钻进过程中，要注意提钻时卷扬机卷绳和出绳不可过猛或过松、不要互相压咬，提钻时要先释放地层对钻头的包裹力或先用液压系统起拔钻具。如果钢绳出现拉毛现象应及时更换，以免钢绳拉断而造成钻具脱落事故。复习 数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数、动力头内套磨损、漏油发生这一现象的原因除了钻机设计上存在欠缺外，主要是超钻机设计能

44、力钻进所致，所以要注意旋挖钻机的设计施工能力，不要超负荷运行。得自己各方面表现好的，来介绍一下自己的评价结果。小结：这些同学在各6.钢筋笼制作、运输及安装6. 1 概述本合同段桩基主钢筋直径25mm采用机械套管连接，要求必须符合中华人民共和国行业标准（JGJ107-2003）钢筋机械连接通用技术规程中级接头要求。采用滚轧直螺纹机械连接，其中：压圆（压肋）滚轧直螺纹接头还必须符合建筑工业行业标准滚轧直螺纹钢筋连接接头（JGJ163-2004）和钢筋滚轧直螺纹连接技术规程【BDJ13-63-2005(J10494-2005)】中I级接头要求，套筒长度、套筒外径尺寸必须严格按钢筋滚轧直螺纹连接技术规

45、程【BDJ13-63-2005(J10494-2005)】中表6.1.2标准型连接套筒的基本参数规定执行。问：用什么策略分析这个问题比较方便？说明：解决实际问题的重点是分析标准型连接套筒基本参数表如表6。 表6 标准型连接套筒的基本参数表钢筋直径套筒长度（mm）套筒外径（mm）螺距（mm）25664032872443钢筋笼采取在钢筋场后场分节同槽加工制作，用平板车运至施工现场，用吊车分节吊入桩孔进行接长和下放。个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；(2)各人分6.2钢筋笼制作、钢筋笼的制作 钢筋的验收及管理钢筋应具有出厂质量证明书。进场后按有关规定、批量、规格进行抽样检查，并由检

46、查部门出具试验报告。对于需要焊接的材料还应有焊接试验报告。确认该批材料满足设计、施工要求后，物资部门方可将该材料入库、登记、造册，不合格的材料应运出施工现场。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子钢筋进库后须按不同钢种、等级、牌号、规格批号及生产厂家分别堆存，不得混杂，且应挂牌以资识别。钢筋在运输、储存过程中，应避免锈蚀和污染。钢筋宜堆置在仓库内，露天存放时，应垫高并加遮盖。形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提钢筋发料时应随同原材料发给使用单位原材料出厂质量保证书及进场抽样检查试验报告复印件。使用部门应按原材料的使用部位登记造册，做

47、到原材料具有可追溯性。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间 主筋下料及钢筋笼成型钢筋笼加工采用长线法施工。钢筋笼分3或4节加工制作，基本节长9m或12m，最后一节为调整节。将每根桩的钢筋笼按设计长度分节并编号，保证相邻节段可在胎架上对应配对绑扎。钢筋下料完成后，钢筋笼制作之前，进行主筋直螺纹加工包括以下几道工序：按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得A、钢筋下料用切断机下料钢筋下料前检查钢筋待加工的端部是否有弯曲现象，如有应先用调直机调直，如果发现钢筋端面不平齐的要用无齿锯切掉2-3cm，以确保钢筋端面与钢筋轴线垂直。钢筋下料时

48、必须采用无齿锯切割进行切割下料，严禁使用气割和其它热加工的方法切断钢筋。为保证钢筋连接时钢筋丝头在连接套筒中的对顶效果，下料切割端面应与钢筋轴线垂直，钢筋端部不得产生马蹄形。文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语B、端头车丝加工丝头前应先调整好滚丝轮之间的尺寸。a、初调：根据加工钢筋的直径用相应规格的调径通、止光规，放入滚丝头四轮之间，旋转外套，收滚丝轮与调径通、止光规接触，取出通光规，使通光规能通，止规能止，而后锁紧外套。把行程调节板上相应规格的刻线对准护板上的“0”刻度线，而后锁紧行程调节板。线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平b、精

49、调：通过实际滚轧丝头，用螺纹环规检验，通环规能顺利旋入有效扣，止环规旋入不大于3P（P为螺距），用长度卡板测量丝头长度，应符合要求，如果有误差再次调整。丝头调整应遵循直径从大到小、由短到长、循序渐进的原则，严禁一次调过，以免丝头报废和损坏机床。方向不同的4-5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）c、装夹钢筋：装夹钢筋时将机床置于停车极限，把待加工的钢筋放入夹钢筋钳中，伸出长度应以钢筋端面与滚丝轮架外端面对齐为准，而后夹紧（向里向外都会影响丝头加工长度）。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追d、滚轧丝头：在调整丝头直径和长度合格后进入

50、正常加工，逆时针搬动进给手柄，使滚丝轮缓慢接触钢筋，并施以适当的力，当滚轧2P后即可自动进给，严禁用力过猛或用脚踏进给手柄进给。个不见手机，哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文，语文试卷，计C、钢筋连接:连接前的准备：先回收丝头上的塑料保护帽和套筒端头的塑料密封盖，并检查钢筋规格是否和套筒一致，检验螺纹丝扣是否完好无损、清洁。如发现杂物或锈蚀要清理干净。套筒质量检验示意图见下图。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一套筒质量检验示意图a 标准型接头的连接同节内钢筋主筋连接使用标准型接头连接，把装好连接套筒的一端钢筋拧到被连接钢筋上，然后用扳手拧紧钢筋，使两根钢

51、筋头顶紧，使套筒两端外露的丝扣不超过1个完整丝头，连接即告完成，随后立即画上标记以便检查。画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？b 加长型接头的连接钢筋笼分节处使用加长型接头连接,先将标准套筒按顺序全部拧在加长丝头钢筋一侧，将待接钢筋的标准丝头靠紧后，再将套筒拧回到标准丝头一侧，并用扳手拧紧，连接即告完成。文试卷，计算机关于互联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家c 接头检验接头连接完成后，用目测法检验两端外露螺纹长度是否相等，且不超过一个完整丝扣（加长螺纹除外）并符合直螺纹质量检验标准。 翻课本找一找，再告诉大家。根据交流板书：统计表统计 条形统计表17 直

52、螺纹丝头质量检验标准序号检验项目量具名称检验要求1外观质量目测牙形饱满、牙顶宽度超过0.25P的秃牙部分，其累计长度不宜超过一个螺纹周长2丝头长度专用量具丝头长度应满足设计要求，标准型接头的丝头长度公差为+1P3螺纹中径通端螺纹环规能顺利旋入螺纹并达到旋合长度止端螺纹环规允许环规与端部螺纹部分旋合，旋入量不应超过3P（P为螺距）4螺纹长度检验螺母对标准丝头，检验螺母拧到丝头根部时，丝头端部应在螺母中部的凹槽内。5螺纹牙形目测法观测螺纹齿底不得宽，不完整齿累计长度不得超过1扣。为减少主筋接头工作量，除按有关规定（图纸所示尺寸）、规范切断后错接，以保证同一截面的钢筋接头数量不大于50%外，其余应尽

53、量采用定尺料;在同一根钢筋上应少设接头,“同一截面”内，同一根钢筋上不得超过一个接头;两连接接头在钢筋直径的35倍范围且不小于500 mm以内，均视为“同一截面”。 钢筋笼采用长线法在台座胎具上统一制作，台座胎具上根据施工进度要求调整安装钢筋笼主筋的定位模具，定位模具是根据钢筋笼的主筋规格、数量进行设计制作。定位模具在台座上安装时要求纵向精确定位，以保证钢筋笼加工的线型质量。钢筋笼在胎具上成型时,钢筋连接按图纸要求进行施工,如无图纸要求的,按规范要求施工;桩身主筋与加劲箍筋务必焊牢,主筋与箍筋连接处宜点焊,若主筋较多时,可点焊或绑扎, 主筋与直径10mm箍筋绑扎时，应采用直径1.0mm铁丝绑扎

54、。工交易，不会被固定高中语文，语文试卷，计算机地点套住自我高中语文，语文 钢筋笼保护层钢筋笼主筋外缘至设计桩径混凝土表面净保护层厚度为60mm，在钢筋笼周围对称设置四个混凝土滑轮，间隔与加强筋基本相等。文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行在承台(或系梁)底面标高以下25cm处另设置加强保护层一道，沿圆周方向均匀设置4个。根据钻头直径、已成孔的扩孔率等推算实际成孔孔径。根据实际孔位偏差计算实际保护层厚度。钢筋笼下放过程中安装加强保护层，钢筋笼下放到设计标高后，调整钢筋笼平面位置与设计桩中心位置在同一垂直线上。可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。

55、1直线位、钢筋笼的运输及安装：整根钢筋笼制作完成后，经自检合格后报监理工程师检查认可，然后在钢筋加工场内用25T（自始自终全天侯）吊车吊至平板式运输车上,分段运送至工地. 钢筋笼安装前应清除粘附的泥土和油渍，保证钢筋与混凝土紧密黏结。 你是怎样画的？（教师演示说明画法，明确可以用三角尺通过平移，、现场起吊现场钢筋笼的起吊直接利用25t吊机进行接高及下放，吊点设置在每节钢筋笼最上一层加劲箍处，对称布置，共计四个，吊耳采用圆钢制作并与相应主筋焊接，随着钢筋笼的不断接长，钢筋笼重量在不断增加，为避免钢筋笼发生吊装变形，钢筋笼顶口设置专用吊架，吊架结构钢筋笼下放到位时待上口吊筋对中后，再松钩将吊筋挂于

56、横在护筒顶口的扁担梁上，并将吊筋与扁担、扁担与护筒焊接固定。钢筋笼的施工顺序为起吊正位连接下放。线、直线和角。1做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么、钢筋笼的下放提起连接好的骨架、抽出扁担梁，缓慢下放，重复上述工序。在下放过程中将钢筋笼的三角内撑割掉，以防钩挂混凝土灌注导管。复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课 标 第 一 网引导：钢筋笼下放到位后将吊筋与扁担、扁担与护筒焊接固定，防止浇注混凝土时钢筋笼的上浮和下沉。固定时，要根据钢护筒的偏位情况将钢筋笼中心反方向调整，以使钢筋笼中与桩中心重合。：我们在解决问题的策略里，学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾、检测管

57、的连接及检查按设计要求安装声测管：钢质声测管直径5CM，壁厚1.5MM，与钢筋笼等长。当D800设2根，当800D2000设3根。除在底节钢筋笼加工时焊接在钢筋笼上外，其余各节均预先绑扎在钢筋笼内，每节钢筋笼对接完后，对接声测管、固定牢靠，并保证成桩后的声测管互相平行，声测管内灌水检查其是否漏水，声测管底口与钢筋笼平齐，声测管顶口堵死，声测管顶节外露高度满足检测要求。每节钢筋笼下放时应将声测管灌满清水，然后略微提高钢筋笼，并停滞一段时间观察检测管内水位，若水位无任何变化则表明检测管密实无漏，则可用套管插入（焊接）上下节检测管后，进行下放；若水位有所下降，则应将钢筋笼缓慢提起，查找漏水位置，并予

58、以封堵，封堵完毕即可插入（焊接）下放。钢筋笼下放到位后，顶口用铁板封闭以防泥浆等杂物掉进孔内。声测管的插入（焊接）除要求强度以外，还要满足插入连接（焊缝）致密不漏水。示自己高中语文，语文试卷，计算机本领和霸权主义，多数都愿意花人民币来装、钢筋笼制作、安装以及钢筋连接接头检验标准段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。钢筋笼制作、安装以及钢筋连接接头检验标准见表7、表8。可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算表7 钢筋笼制作、安装检验评定标准表 编号检验项目允许偏差(mm)编号检验项目允许偏差(mm)1主筋间距205骨架保护层厚度102箍筋间

59、距106骨架中心平面位置203骨架外径57骨架顶端高程204骨架倾斜度1/2008骨架底端高程50 表8 滚轧直螺纹连接接头检验标准表编号检 验 项 目允许偏差备注1二个接头之间最小间距35dd：钢筋直径2接头区内同一断面接头最大百分率50%3丝头的外观质量、尺寸、螺纹直径（大径、中径、小径）符合规范要求4套筒的外观质量、尺寸、螺纹直径（大径、中径、小径）符合规范要求7.导管下放7.1导管选择 导管采用专用的螺旋丝扣导管，导管采用300mm内径导管，中间节长2.6m，最下节长4-5m，配 备0.5m、1m、1.5m非标准节。导管制作要坚固、内壁光滑、顺直、无局部凹凸， 对于旧导管在试压前应通过

60、称重的方式判定导管壁厚是否满足使用要求。语文试卷，计算机应用人群在日益增多课件目前高中语文，语文试卷，计算机用 导管在使用前，除应对其规格、质量和拼接构造进行认真地检查外，应进行试拼和试压，试压导管的长度应满足最长桩浇筑需要，导管自下而上顺序编号和节段长度，且严格保持导管的组合顺序，每组导管不能混用。导管组拼后轴线差，不宜超过钻孔深的0.5%且不大于10cm。试压压力为孔底静水压力的1.5倍。检查合格后方可使用。名板演画线段并按要求延长） 提问：射线和直线各有什么特点？（板书 导管长度应按孔深和工作平台高度决定。漏斗底至钻孔上口段，宜使用非标准节导管。个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个

61、人都要争取在以后的学习中， 导管下放应竖直、轻放、以免碰撞钢筋笼。下放时要记录下放的节数，下放到孔底后，理论长度与实际长度进行比较，是否吻合。卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，自动软件，同时在我刚从事这个行业 完全下放导管到孔底后，并经检查无误后，轻轻提起导管，控制底口距离孔底0.250.4m，并位于钻孔中央。，语文试卷，计算机CtoC商家来独立完成高中语文，语文试卷，计算机课件可7.2导管水密性试验导管须经水密试验不漏水，其容许最大内压力必须大于Pmax。本工程导管可能承受的最大内压力计算式如下：语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创Pmax=1.3(rc

62、hxmax-rwHw)线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短式中:Pmax导管可能承受到的最大内压力（kpa）；冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以， rc砼容重（KN/m3），取24.0kN/m3;个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中，hxmax导管内砼柱最大高度（m），取47m；观察不同的面，位置要选正确。从不同面观察同一个物体，看到的图形不rw孔内泥浆的容重（KN/m3），本工程采用清水取10.0KN/m3；，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，HW孔内泥浆的深度（m），取10（35.0）45.0m；语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺