幼儿园小班新生家长工作计划上学期标准版(二篇).doc

上传人:hao****an 文档编号:211104892 上传时间:2023-05-19 格式:DOC 页数:9 大小:20.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
幼儿园小班新生家长工作计划上学期标准版(二篇).doc_第1页
第1页 / 共9页
幼儿园小班新生家长工作计划上学期标准版(二篇).doc_第2页
第2页 / 共9页
幼儿园小班新生家长工作计划上学期标准版(二篇).doc_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《幼儿园小班新生家长工作计划上学期标准版(二篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班新生家长工作计划上学期标准版(二篇).doc(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、幼儿园小班新生家长工作计划上学期标准版一、指导思想安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。二、目标要求1、修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。2、激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。3、_实施纲要,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。4、对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。三、工作要点1、_月-_月将开设_个教学班上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。2、本学年将于_月迎接区关于幼儿园办学许可的验收;3

2、、为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯;4、开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;5、加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行幼儿园卫生管理条例。四、工作策略工作理念:言必行,行必果。工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。工作原则:爱园,团结,奋进。五、总体思路与措施加强内部管理,提升职业道德素质;深化反思教学,形成学习型组织;扎实实践家访工作,实现跨越式发展。(一)、加强内部管理,提升职业道德素质1、强化安全意识与规范安全行为,完善幼儿园安全制度。定期组织教师听有关安全讲

3、座并进行演习训练。2、根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。3、加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。4、督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。5、强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。6、有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对

4、各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,使教师具有紧迫感,认真,踏实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。(二)、深化反思教学,形成学习型组织1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在与时俱进的思想指引下,用专业理论指导具体工作。2、加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。3、有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。(三)、扎实实践家访工作,实现跨越式发展1、以开展好家访工作为主,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨的良好氛围

5、。2、通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。3、通过有计划地召开家园联系会,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。4、倡导家园合作,根据纲要要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。(四)、逐步丰富幼儿园设施1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。2、添置必需的生活用品,教玩具等。3、本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。4、为给幼儿提供安全舒适的环境。五、各月工作重点(一)_月份主要工作安排1、召开全园教师及家长会,宣布新

6、的学期计划与实施要点,讨论全园大事。2、出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。3、绘制宣传画:祝贺小朋友升班,欢迎新小朋友来园等内容。4、制订各类计划。(主要包括:教科研,卫生保健,后勤,班级工作等)工作计划在_日前完成,上交园长室。教育教学:1、各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。2、考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。3、根据教学进行环境创设工作。4、抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。卫生保健、保育:1、根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施

7、意见。2、观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。3、把好新生入园体检关。后勤:1、向各班发放所需的教玩具,学习用品,清洁消毒材料,备课笔记本等等。2、对大型玩具进行检修。(二)_月份主要工作安排1、继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。2、结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。3、结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。教育教学:编排课间操。园本培训:特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨。卫生保健、保育:1、完善卫生安全制

8、度。2、做好开学初的各类人员体检工作。幼儿园小班新生家长工作计划上学期标准版(二)家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出:一、目标:_新纲要精神,采用各种渠道,保持家园一致。使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。二、实施措施:1、在开学前,发放

9、新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。4、充分利用家园栏

10、:创设家园栏,内容丰富。提供科学,一周教育计划,家园互动。增添主题目标,让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通,促进幼儿发展。三、逐月安排:_月份:1、家访:对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。2、家长会:开学一周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见。3、知识讲座:如何让家长积极的参与到幼儿园的活动中来,体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性。4、家长园地:新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点。_月份:1、

11、家访:对个别情绪不稳的幼儿进行家访工作。2、家长会:本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况,特别是适应情况。3、知识讲座:_月_日是国庆节,家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。4、家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本月的教学内容和教学重点。_月份:1、家访:对班上身体情况不是很好的幼儿进行家访工作,听取家长的一些意见,结合家庭的实际情况,对幼儿的保育工作做得更完善一些。2、家长会:天气渐冷,请家长在家中多培养孩子自己穿衣吃饭的能力。不穿有鞋带的鞋子、不穿紧身衣裤。3、知识讲座:孩子吃饭慢是什么原因?可能有以下几中情况:动作协调失衡;肠胃不好;牙齿不好;向父母提条件的筹码;喜欢边吃边聊等。4、家长园地:公布本月的教学内容和教学重点。十二、_月份1、家访:对班上有攻击性行为的幼儿进行家访,便于家园共同配合改掉孩子的不良习惯。2、家长会:天气渐冷,家园共同配合,教育幼儿坚持天天上幼儿园,注意着装适当。3、知识讲座:批评孩子的五不:不要当着客人的面;不说虚话,不揭老底,不以骂代教。4、家长园地:邀请家长来园观看幼儿的半日活动,重点表扬。幼儿的进步,及提出下学期的希望。第9页共9页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!