校园足球工作活动计划及安排.doc

《校园足球工作活动计划及安排.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园足球工作活动计划及安排.doc（70页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、校园足球工作活动方案及安排校园足球工作活动方案及安排。校园足球工作活动方案及安排活动背景为打造学校足球文化，让足球活动成为校园文化的一个亮点，尤其是党和国家_将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度，更预兆着校园足球运动将来的开展有着广阔的空间。xx中心学校一直施行立德树人、奠基将来的教学理念，发挥老师群体的优势，走科研兴校、特色建校之路，在20xx-20xx年先后被县局授予足球明星社团、国家教育部批准的全国校园足球示范校，学校围绕以球育人的宗旨，推动校园足球大开展。指导思想为落实中央足球要从娃娃抓起的号召，普及和进步我县青少年足球运动程度，促进我县少儿足球的开展，充分发挥学校主

2、阵地的教育和效劳功能，在全校普及足球运动，让更多的孩子喜欢足球运动和享受足球运动的乐趣，让更多的青少年投身足球事业。根据县活动中心的决定安排，经镇领导和各学校的商议，特在全镇范围内组织以校长杨石信亲自负责的足球特色学校工作领导小组，在全镇各小学开展此项活动。工作目的体教结合，培养足球希望之星、振兴xx校园足球。进步学生的身体素质和技术技能程度，争取在全县足球比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建立打好根底。经费保障：上级拨款、社会捐赠、学校经费工作方案第一阶段：开设足球课，组队建班，以班级级为单位组成班级小学足球班；成立足球社团；成立校队。第二阶段：系统学习训练。第三阶段：优秀学生可以直接入校

3、足球队进展训练。第四阶段：组织并参加省、市、县、镇等各级各类足球赛，xx中心学校足球特色学校工作已经获得了一定的成绩，成为全县校园足球开展活动示范单位。训练目的1、通过对学生足球技能的训练，培养学生对足球运动的兴趣。2、让学生在运动理论中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心安康，培养集体精神。4、通过训练，选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队，参加全县小学生足球比赛。训练根本任务、内容、要求及手段制定严格的队伍管理制度与纪律；培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念；培养球队有骨干力量，加强团结

4、和自我管理才能；保持并进步队员的训练比赛作风。一训练方面进步队员的训练纪律和质量。1、严格组织学生纪律性。2、严格进步学生训练质量。二进步队员比赛作风。1、养成良好的体育道德作风。2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。3、严格的训练纪律。三进步队员全面身体素质，重点开展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。1、学习掌握急停急起的正确方法。2、进步速度所需要的肌肉力量。3、进步完成各种技术动作所需要的灵敏、协调才能。四全面进步队员的根本技术重点是传、接球技术，逐步开展队员个人技术特长。1、进步活动中的控球才能。2、正确掌握传、接球技术。3、进步技术运用的合理性。4、注意发现队员特点并加以培养。五进步队员的

5、战术才能重点是个人战术和部分战术1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原那么。2、进步个人战术意识和部分2对1、3对2才能3、确定根本阵容，初步形成121防守还击的根本打法。六主要训练手段。1、身体训练手段：定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各种起动跑，加速跑，蛙跳，多级跳。2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种一对一攻守，23人一组的跑动中传接配合，各种人数相等、不等的传抢练习。3、战术训练：2对1、2对2、3对2攻守对抗，全场攻守比赛。工作措施一训练时间。1、体育课时间每周不少于一节足球课2、周一至周五：上午10：0010：303、每周一、三下午3：305：00

6、二训练原那么。1、队员应准时参加训练，不得无故缺席。2、在不影响学习的情况下进展训练，努力做到训练学习两不误。3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。4、有目的、有方案的针对队员身体情况进步技、战术才能。5、在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。6、在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。三训练方案及内容。可以分三个阶段低、中、高段：第一阶段一、二年级一、身体训练一身体训练的目的。1、使学生热爱足球。2、培养学生反响灵敏，并进步身体素质。二身体训练的主要内容。1、做徒手操。2、以跑为主的身体训练。l慢跑：15米X2，指导学生跑的动作。2快跑：10米X2、15米X

7、2，要求跑的动作正确。3曲线跑：培养学生的灵敏。4自由跳：培养学生的后蹬方法。二、足球技术训练一技术训练的目的。1、训练学生熟悉球性。2、让学生准确掌握技术动作要领。二技术训练的主要内容。1、以带球为主，在带球中学习根本技术动作和带球方法。2、让学生初步承受和学习传球、接球方法。3、单一的射门训练和接球后的射门训练。三守门员的训练。1、手型训练。2、自由训练。3、下手球和上手球接法练习。4、踢手抛球训练三、足球战术训练一战术训练的目的。1、培养接球和进攻意识2、培养阻击和防守方法。二战术训练的主要内容。1、学习二人之间传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。2、学习根本的护球和盯人战术。3、

8、在小型对抗中体会什么叫二过一，在训练中练习二过一的战术。四、游戏和比赛一目的。1、通过游戏，进步学生参加足球训练的兴趣。2、通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。二比赛方法。1、一对一、二对二的传接球比赛。2、三对三、五对五的有门踢球比赛。3、参加本校五人制比赛。第二阶段三、四年级一、身体训练身体训练的目的。1、培养学生的灵敏、速度和跑的才能。2、让学生学习正确的快跑动作。二身体训练的主要内容。1、学做简单的专项准备活动。2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。1慢跑：20米X2、30米X2，要求学生跑的动作准确。2快跑：60米、100米。3曲线跑：用曲线跑绕过

9、障碍，培养学生侧向快速运动，到达灵敏和快速的目的。4变速跑：要求时快时慢跑。3、跳：学习蛙跳和单足跳。4、进展游戏比赛。二、足球技术训练一技术训练的目的。1、培养学生对足球运动的兴趣。2、进步带球才能和运球的技术。3、用各种手段学习传接球技术。二技术训练的主要内容。1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会二过一传接技术。3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。4、学习挪动时的传接球。三守门员的训练。1、训练接球手型和倒地接球的护球方法。2、进展接射门练习。3、稳固上手球、中路球和下手球的接球方法。4、学习踢手

10、抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点三、足球战术训练一战术训练的目的。1、培养接球、传球的集体进攻意识。2、培养防守和站位，增强集体防守意识。3、通过练习和比赛，进步比赛的实战才能，为参加校间教学比赛做准备。4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。二战术训练的主要内容。1、学习二人一球传接球和挪动传接球的方法。2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。3、练习盯人、堵截和补位。4、在训练中学习三人一组的二过一战术。5、学掷踢界外球。四、游戏和比赛一目的。1、通过游戏和小型比赛，让学生初步理解足球比赛的规那么。2、通过游戏和小型比赛，让学生学习掷踢界外球的技巧。3、进步和加强对

11、抗意识，让学生进一步热爱小足球。二游戏比赛方法。1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。2、有门的五人制教学比赛。3、参加本校五人制比赛。第三阶段五、六年级一、身体训练身体训练的目的。l、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调才能，进步作的准确性和节奏感。2、在跑动中进步跑动作的正确性。二身体训练的主要内容。1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。2、加强短跑叨米训练。3、折回跑，15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训4、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米400米。5、下肢韧带练习和训练完毕后恢复身体的放松练习。二、足球技术训练一技术训练的目的。1、通过带球和带球变化，进步带球

12、和运球的节奏。2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学生在运球时开阔视野。3、通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步掌握正确的脚法，尤其是摆动脚的方法。二技术训练的主要内容。1、有节奏地中秋员工福利方案及文案快速带球。2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。3、开展人一球传接球活动。4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。5、掌握一人一球的自控球动作。6、学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、三、足球战术训练技术训练的目的使学生树立战术意识，初步掌握传接球和各项战术训练的根本技能。二战术训练

13、的主要内容。1、学习二人一组和三人一组在跑动中穿插传接球战术。2、学习个人打破战术。3、学习二人一组传切射门战术。4、练习沉底传中和包抄战术。5、练习掷踢界外球战术。6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。四、游戏和比赛一目的。1、通过小型对抗性游戏，增强学生参加比赛的欲望。2、通过自行练习比赛，认识位置职责和加强配合的重要性，进步战斗力。3、通过校间教学比赛，让学生认识到，只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。二游戏内容和比赛方法。1、一对一射门游戏。2、四对二传。3、三对一传球二脚出球。4、五对五足球比赛小门。5、进展五人制足球比赛。6、参加各级各类足球比赛。xx中心学校20x

14、x年x月31日延伸阅读：校园足球工作总结一年来，在学校领导的高度重视下，在市教育局局和太平镇镇政府的支持下，在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理念 以学生为本，以快乐为核心为指导，积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜欢的活动！一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛校园足球活动在理论中前行，在不断探究中展开：一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广阔学生走进足球场，体念快乐足球。另一方面，二至六年

15、级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的程度，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新场面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以标准化、制度化，以保障校园足球活动的开展。二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动学校开通了足球QQ空间，对所有人开放，主动邀请学生加为空间QQ好友。在理论过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等，种种举措既得到了

16、上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。三、通过学校红领巾播送站、板报等宣传校园足球，获得了一定的效果学校播送站专设校园足球活动栏目，播送学生的足球作品，报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊，介绍了五人制足球的竞赛规那么等各方面的知识，丰富了师生们对五人制足球的理解。四、校园足球与学校工作互相促进，共同进步。通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术程度。经过班级间的小足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学

17、习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中，学生们的学习成绩都有了很大的进步，学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升，学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促进了学校教学质量的进步，促进了学校各方面工作的良性开展。总而言之，活动的成效是明显的，但也还有一些细节没有做到位，下学期我们将争取小足球实验课题，把这个工作做实、做细，做得更好。我们相信，有了上级领导支持，有了社会各界的关注，学校上下一心，一定能把校园足球活动开展得越来越好！阅读拓展：青少年校园足球工作方案为进一步贯彻落实中共中央国务院进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见推进阳光体育运动，开展校园足球活动，

18、xx市今年x月一日正式启动了全国青少年校园足球活动，半年来我们按照全国青少年校园足球工作领导小组办公室的工作部署，努力工作，获得了较好的成绩，为进一步做好此项工作，我们按照全国校足办的要求并结合xx市校园足球工作详细情况和东北特有的气候环境，现制定xx市XX-XX年度校园足球工作方案：一、进一步加强校园足球工作的组织领导全市布局学校要进一步建立健全和完善组织领导，实行校长负总责，分管校长详细负责的工作机制，每学期召开两次由校领导和体育老师参加的工作会议，实在加强校园足球工作的组织领导，全力开展好校园足球活动。二、实在加强专业队伍建立一重视校园足球教练员、指导员队伍建立。每年举办校园足球指导员、

19、教练员培训班，选派优秀的指导员、教练员到校园足球活动开展好的地市学习，并给予经费上的支持。对工作成绩优秀的指导员、教练员在评职称、评先、评优等方面给予倾斜，以激发体育老师对校园足球工作的热情。二创立高程度业余运动队伍。对学校领导重视，学校师生参与活动积极性高，在足球联赛上成绩优秀的学校授予校园足球活动先进学校称号，并可代表xx市参加各项比赛和活动。三充分调动指导员、教练员的积极性。各布局学校要根据本校的实际情况，认真制定相关方案，尊重足球教练员的劳动，在课时安排上给予倾斜，并按照xx市校足办的要求适当给予补助，充分调动指导员、教练员的积极性，为校园足球工作的开展提供有力保障。三、认真组织好各级

20、足球比赛各县市区教育体育局要按照xx市校足办的要求组织好本区的联赛，支持布局学校组织好班级之间的比赛，鼓励布局学校开展学校间的对抗赛和各种形式的比赛。xx市校足办按照全国校足办的要求开展好市级校园足球联赛通过比赛进步学生的身体素质，培养优秀人才，推动足球事业的开展。四、积极开展校园足球文化推广校园足球阳光体育、快乐足球理念，在学生中倡导团结协作、顽强拼搏、勇争一流、报效祖国的校园足球文化，并贯穿到教学中。充分发挥新闻媒体的作用，学校要利用校园播送、足球网、宣传板、开展校园足球节等活动广泛宣传校园足球活动的开展情况，努力营造一个学生热情、老师积极、领导重视、学校支持、社会参与校园足球活动的良好气

21、氛。五、实在加强对布局学校的考核工作市体育局、市教育局将结合按照下发的xx市开展校园足球活动学校评估细那么试行对布局学校进展考核，对考核优秀的布局学校给予奖励，对考核差的布局学校给予摘牌。建立动态管理机制，促进布局学校对校园足球工作的重视，推动校园足球活动的开展。六、实在加大对校园足球活动的经费投入布局学校要在经费上给予支持和倾斜，市校足办也要加大对布局学校经费的投入，对活动开展好的学校给予奖励。积极倡导全社会支持校园足球事业的开展，鼓励企业、社会团体、足球爱好者，从财力、物力、人力等方面给予赞助和支持。充分发挥布局学校自身的协调和统筹的才能，采取多渠道保证经费的支持。青少年校园足球工作方案校

22、园足球活动不同于其他教育手段，对青少年的身心安康开展是其他教育手段不可替代的，他是一项造福于子孙后代的素质教育工程。各级教育体育局、布局学校要高度重视、团结合作，共同开展好xx市的校园足球活动。xx市青少年校园足球工作领导小组办公室【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读校园足球训练方案及规划校园足球训练方案及规划为认真贯彻国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知精神、全国校园足球指导方针，认真执行牡丹江校园足球工作施行方案落实校园足球行动，可以在新的一年中将我校足球整体程度大幅度提升，进一步培养和稳固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体观念，备战牡丹江中小学生校园足球联赛。一、

23、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活，活泼校园文化气氛，积极开展素质教育，实现我校办负责任学校，做负责任的老师，育负责任的学生的办学宗旨，树立安康第一的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质，推动我校校园足球运动的开展，进一步进步足球队员的技战术的程度。特制定校园足球训练方案。二、工作目的进步我校学生的足球队员的技战术程度，为参加牡丹江市校园足球联赛，为培养足球后备力量打下根底，也为我校校园足球运动成为我校的特色之一做准备。三、工作措施一训练时间每周一、三、五、下午第七、八节课，训练时间为1个半小时。二训练原那么科学进展训练，系统训练，积极进步原那么，技术训练结合战术训练，体能训练

24、结合技术训练，个人技术结合全队战术。1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。2.坚持在不影响学习的情况下进展训练，努力做到训练学习两不误3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。4.有目的，有方案的针对队员身体情况进步他们的技、战术才能。5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。四、训练的根本任务，内容要求及手段一进步队员的训练比赛作风。训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律二全面进步队员的根本技术为迎接比赛加强训练，重点：

25、体能方面的训练，进步射门的准确性，熟悉战术的运用，队友之间的配合，培养团结，坚强的意志。1、进步队员的传接球的速度。2、进步队员的防守才能。3、进步队员运控球的保险系数。4、进步队员战术，重点是个人与部分的战术配合。5、明确个人的攻守职能，进攻防守原那么。6、进步个人战术意识和部分二打一，三打二结合射门才能。7、进步队员运控球才能。8、掌握正确的传接球技术。9、学习简单的传切配合技术。三主要训练手段：身体训练手段：克制自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。技术训练手段：各种个人传、运、控球练习，各种一对一攻守，二过一、三打二、二三人跑动中传接球配合。四训练主要技术：踢球及传球：以脚内侧踢球、脚

26、背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢为辅停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。射门：定位球射门、接传球射门、带球射门、打破射门、头球射门等。守门员技术：封堵、扑救、地面球、半高球、高球等。五战术：小组进攻战术：二过一配合：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。三过二配合；全队进攻战术：边路进攻、中路进攻、快速还击、梯次进攻。防守战术：个人防守：选位与盯人、断球、抢球；部分防守：保护、补位、围抢、造越位战术；全队

27、防守战术：人盯人防守、区域盯人、混合防守。x月-12月：第1:认真挖掘有潜力的新队员，建立好球队，壮大球队，保证球队的持续开展。第2：加强思想工作，让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感，使之有意主动投入，做好队员的注册工作。第3：注重球队作风建立，严抓纪律，认真做好考勤工作，建立奖罚机制，调动学生训练的积极性。第4：本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术，根本功，进步身体素质，进步足球的整体程度，班班组建校园足球队。第5：搞好校园足球活动周，安排好比赛，做好校园足球活动的宣传、开展好足球公开课，及时上传有关资料，建立好校园足球网站。第6：及时总结，开好校园足球工作会议，及时解决出现的问题

28、第7：校园足球教练员积极参加培训，及时整理有关资料。x月-x月：第8：按时开展校园足球训练工作，留好影像。第9：开好校园足球工作会议第10：搞好校园足球活动周，安排好比赛，做好校园足球活动的宣传、开展好足球公开课，及时上传有关资料，建立好校园足球网站。第11：进展兄弟学校之间的邀请赛、友谊赛，积极参加牡丹江校园足球联赛。第12：更新校园足球器材设备，做好总结。海林市第二中学20xx年x月1日延伸阅读：校园足球平安协议书20xx年长顺县校园足球赛开赛在即，为了保证同学们的人身平安，参赛队员报名前需仔细阅读并签署以下协议方可参加训练和上场比赛:足球运动是一项带有不可预知及不可抗拒的高风险和高危险的

29、体育活动，任何不可预测的情况均有可能随时发生，活动中发生的各种情况皆有可能对活动产生重大影响。活动参加人员认同以下几点并完全自愿参加：1 训练和比赛期间，参加活动人员必须服从教练或学校的安排，凡因个人擅自行动所造成的一切后果完全由自己承当。2 参加训练前个人必须向球队教练主动、如实告知本人身体状况，凡因个人隐瞒实际情况病史、身体状况及其它状况所造成的一切后果完全由自己承当。3 凡参加活动人员必须认真遵守球队组织纪律，如个人之间发生的纠纷完全由其自行解决；导致后果的，由造成伤害或损失的双方负责，教练或学校不承当任何责任。4. 学校为确保训练平安，并为每位参加队员投保，参加人员如发生意外伤害，学校

30、积极配合向投保保险公司索赔。交麻中心校园足球教练或学校已明确告知本人上述条款，本人已清楚认识到足球比赛系一项危险性较大的活动，本人已清楚地认识到尽交麻中心校校园足球教练或学校已采取周到的平安措施，足球比赛仍有可能发生意外伤害和损失，并且该项活动不适于安康状况不佳之人。经慎重考虑，本人自愿参加，并将严格按相关平安和管理标准行事，且本人身体安康，并且承诺不向交麻中心校校园足球教练或学校提出任何索赔和诉讼要求。本责任书自20xx年6 月 20日起执行，一式二份，家长和学校各存一份。我已仔细阅读以上协议并同意参赛参赛队员签名： 学校盖章： 监护人签名：交麻中心校 20xx年 x月 20 日阅读拓展：校

31、园足球活动月总结我校校园足球活动月随着今冬第一场大雪的降临而圆满地画上了句号本次校园足球活动月在校领导的正确领导下，在体育组同仁的共同努力下扎实深化开展，成效显著，为推广校园足球活动提供了平台和经历。现就活动月情况做一下总结：一、主要做法一真抓实干，使开展校园足球工作落到实处我校在开展活动中狠抓三个环节：一是抓活动前的组织、发动、宣传环节。二是抓活动前的培训工作，开展校园足球活动月活动的相关知识、规那么、考前须知、平安措施、器材设备等，有校长、体育老师、班主任等定期开会研究，并形成书面材料，落实责任分工，做到有备无患。使校长和体育老师、班科任统一了思想，进步了认识；三是抓活动前的报名、组织、训

32、练工作，组织专人负责。二建立完善的校园足球联赛机制1、成立联赛组委会由分管体育的副校长担任联赛的主任，建立健全了高效的工作机构，严格按照全国校足办对联赛的统一要_作。2、不断进步办赛程度根据参加校园足球联赛的班级实际情况，按照活动方案严格进展比赛，合理安排赛制。3、全力以赴做好联赛组织工作我校校园足球工作领导小组抽调骨干老师专职承当校园足球效劳工作，我们首先提出了开展校园足球活动可以给孩子们成长带来什么为命题让大家进展讨论，使大家统一思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中，分工明确、职责明确，大家甚至放弃节假日却毫无怨言，都能做到提早到达赛场，做好赛事信息搜集整理工作，及时发布

33、赛事信息，作好赛事监视工作，为比赛的顺利进展提供了坚强保障。二、主要工作体会我们对开展校园足球活动月充满了信心，因为它已成为孩子们生活的一部分，成为他们茶余饭后议论的话题，甚至会对孩子们的安康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会：一争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球？怎样才能开展好校园足球工作？是这次会议着重和相关领导及其他同行们深化讨论的关键话题，我们在实际工作中体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、进步了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常考虑，应试教育下的孩子们如何加强素质教育？孩子们如何培养自信、如何承受挫

34、折、如何理解包容、如何进步遵纪守法意识、如何与人交流沟通？这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完好性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子将来的领导和校长是不会回绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。二加强_精神学习体会及心得教练员队伍建立针对我校体育老师的足球程度参差不齐的问题，我校承受过校园足球培训的足球教练不断对其他体育老师进展校园足球培训和屡次交流，不断提升我校校园足

35、球的程度。校园足球的宗旨首先突出的是快乐，孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是快乐，发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地参加进来，从而使教练员在校园足球运动理念上进步了认识，鼓励他们不断充实专业理论知识，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞上去的信心和决心。三淡化比赛成绩，注重普及工作开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来，足球活动向足球文化转变，我们的做法是采取年终综合评定的方式，根据比赛成绩、校内年级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园足球网站建立情况进展总成绩的最终评定，改变了以往只注重比赛成绩的现象，使各学校把工作重心放在了校园足球文化建立上。四加大校园足

36、球宣传力度，吸引更多的人来关注校园足球校园足球的宣传工作也是至关重要的，国际足联推广足球进校园的宗旨就是吸引所有的人都来参与足球活动，因为足球不但有促进身心安康的功能，还有培养人格、坚强意志、抗挫折、学会适应社会、增强沟通和交流才能、团队合作等等功能，所以我校希望所有人都来热爱足球，热爱这项运动，并且来参与。三、存在的困难一场地设施严重缺乏我们学校是一所初中，操场面积不大，条件比拟落后，土场地，而且就一块足球场，无法满足校园足球联赛的需求，对今后标准化的校园足球联赛造成诸多困难二师资力量缺乏目前我校体育老师构造不平衡，缺少有足球专业技术的老师，影响了足球教学和比赛质量的进步。三经费缺乏制约着校

37、园足球的开展虽然开展校园足球全国校足办拨出专项资金用于活动的开展，但是从青少年足球活动长远开展来看还是远远不够的，不能根据实际逐步增加这方面的投入。四很多老师对校园足球活动不认可，他们的意识还需亟待进步，有很多的班主任和科任老师对孩子们参加校园足球活动持否认态度，认为这样会耽误孩子们的学习，他们的认识还很片面，也制约着我校 校园足球的开展，为我们开展校园足球工作设置了障碍。我校的校园足球活动已经有了一个良好的开端，但仍会遇到困难和挫折，会存在这样那样的问题，历史的开展经历告诉我们：人就是为解决困难和战胜困难而生的。在全国校足办强有力的支持下，有体教两局的严密协作，有体育老师的精诚团结，有教练员

38、的积极参与，有我们大家对足球的热爱，我校的校园足球事业一定会更上一层楼的。2023年小学教研工作活动方案安排一、指导思想以课程改革实验为契机，保持教研工作思路的连续性，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，拓宽小学语文教育改革的领域，加快小学语文老师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面进步。立足于“以人为本”的原那么，全面进步学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建立开放而有活力的语文课程，实在进步教学质量，培养面向现代化，面向世界，面向将来的人才。二、工作重点1、继续抓好“构建以读为主的阅读教学形式的研究”和 “低段识字

39、教学研究”, 积极总结、积累、推广研究成果，举办一次阅读教学或识字教学研究汇报展示活动。2、继续抓好语文课堂教学研究， 深化“自主、探究、合作”的学习方式的研究。3、 课堂教学中，紧紧围绕素质教育这一中心任务，尝试“通过改变学生的学习方式，实在落实学生的主体地位，进步课堂教学效率。4、积极倡导现代教育技术，利用本校优势，充分发挥多媒体在课堂教学中的作用。 5、加强课堂教学管理，强化质量意识，确实进步学生综合素质才能。三、工作措施一、课堂教学改革方面1、抓常规，促教改。继续抓好课堂教学常规工作，标准老师的课堂教学行为。重视教学现状调查与教学问题研究，及时反思，作好记载，提倡写教学工作日记。2、融

40、科研，促教改。以教研活动为契机，力求在教学调查，组织公开课，观摩课的教学中均以课题为统率，加强个体尝试，注重主体参与，培养创新意识，使教学研究和学科科研在程度上交融。3、完善评价机制，结合课堂教学评估活动，充分发挥教学评价的导向、调控、鉴定、鼓励作用。4、加强理论学习，注重经历积累。每位老师要充分利用好人手一册的小学语文教学和小学语文老师，以自我学习为主，在活动中大力开展理论学习和理论讨论，全面转变教学观念，着力于教改实验。对于平时的课堂教学要随时进展有意识的小结，认真记好“课后随记”，每月做好各子课题的小结，总结得失。5、努力探究课堂教学改革形式，要本以“实际、实用、实效”的原那么，力求使课

41、堂教学做到“新、实、全、创”备课要“新”，上课要“实”，辅导要“全”，作业求“创”。 二、教研活动改革方面1、以老带新，互帮互学，全面进步老师的教学才能。教研活动中进展听课、指导，更要在平时的教学中进展多方位的交流。2、每次活动要做到“有目的，有准备，重过程，有收获”，要求大胆尝试，不追求四平八稳，每堂公开的教研课都要进展试教，评课老师和指导老师必须听好课，作好各相应环节的帮扶处理。3、人人参与，每位老师做好子课题研究的根底上，要努力实验、研究，不断进取，撰写好相关的教科研论文，进步我们理论和理论程度。4各年级组老师之间要经常性地开展教学讨论，交流彼此心得。各自重点备好相关单元的教案，及时交流

42、。继续坚持写教学反思，每学期10篇较长的教学后记，加强日常自我的教学考虑，力求做到课课有教学反思或教学随笔。5、语文骨干老师教学研讨月活动，全中心小学的低、中、高三个学段各推荐一名骨干老师展示一堂经教研组研究修改的课6、组织骨干老师外出观摩各种类型的公开课、研究课、示范课，考察其他学校的教育教学改革理论，获取可资借鉴的经历和做法，回校后通过上汇报课等形式，促使其更好地吸收内化。校园足球工作方案校园足球工作方案(1)一、指导思想足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运开工程，它能表达出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广阔学生的喜欢。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心

43、安康，增强体质丰富学校文化生活，开展体育特长，调节紧张的学习气氛 具有重要意义。二、训练目的1、通过对学生足球技能的训练，培养学生对足球运动的兴趣。2、让学生在运动理论中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心安康，培养集体 精神。4、由教练通过训练，选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。三、教学内容安排及课时数本学期的练习内容主要以根本身体素质和根底足球战术为主，在根底技术的根底上学习进攻战术防守战术，同时还要对学生的身体素质进展训练。训练时间：为每周一到周五下午 4：005：00、训练地点：学校后操

44、场四、训练根本任务、内容、要求及手段(一)训练方面进步队员的训练纪律和质量：1、严格组织学生纪律性。 2、严格进步学生训练质量。(二)进步队员比赛作风： 1、养成良好的体育道德作风。 2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。 3、严格的训练纪律。(三)进步队员全面身体素质，重点开展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。 1、学习掌握急停急起的正确方法。 2、进步速度所需要的肌肉力量。 3、进步完成各种技术动作所需要的灵敏、协调才能。(四)全面进步队员的根本技术(重点是传、接球技术)，逐步开展队员个人技术特长。 1、进步活动中的控球才能。 2、正确掌握传、接球技术。 3、进步技术运用的合理性。 4、注意发现

45、队员特点并加以培养。(五)进步队员的战术才能(重点是个人战术和部分战术) 1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原那么。 2、进步个人战术意识和部分 2 对 1、3 对 2 才能。 3、确定根本阵容，初步形成 121 防守还击的根本打法。(六)主要训练手段 1、身体训练手段：定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各种起动跑，加速跑，蛙跳，多级跳。 2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种一对一攻守，23 人一组的跑动中传接配合，各种人数相等、不等的传抢练习。3、战术训练手段：2 对 1、2 对 2、3 对 2 攻守对抗，全场场攻守比赛。校园足球工作方案(2)一、指导思想进

46、一步培养和稳固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体观念，通过训练开展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,辞别我不行。使学生掌握小足球的根本技术，理解足球比赛的规那么,并可以自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗。通过对学生的训练,进步他们的身体素质和技术技能程度，为足球梯队建立打好根底，为省、市队输送足球队员作好准备。二、工作目的进步校足球队员的身体素质和技术技能程度，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建立打好根底。迎接2023年9

47、月下旬的丹阳市和镇江市小学生足球比赛，并能获得较好的成绩。三、训练指导思想贯彻三从一大的训练原那么，科学的进展系统训练，积极进步原那么，抓好身体素质、球技。四、训练的根本任务，内容要求及手段制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理才能。保持并进步队员的训练比赛作风。1.训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性2.比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风五、训练对象小学男子队员：六、工作措施(一)训练时间周一周五：每天上午7：008：00每天下午3：104：40节假日训练另行通知(二

48、)训练原那么1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。2.坚持在不影响学习的情况下进展训练，努力做到训练学习两不误。3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。4.有目的，有方案的针对队员身体情况进步他们的技，战术才能。5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。(三)训练方案及内容可以分三个阶段：第一阶段一、身体训练(一)身体训练的目的1、使学生热爱足球。2、培养学生反响灵敏。并进步身体素质。(二)身体训练的主要内容1、做徒手操2、以跑为主的身体训练。(l)慢跑：15米X2，指导学生跑的动作。(2)快跑：10米X2、15米X2

49、，要求跑的动作正确。(3)曲线跑：培养学生的灵敏。(4)自由跳：培养学生的后蹬方法。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、训练学生熟悉球性。2、让学生准确掌握技术动作要领。(二)技术训练的主要内容1、以带球为主，在带球中学习根本技术动作和带球方法。2、让学生初步承受和学习传球、接球方法。3、单一的射门训练和接球后的射门训练。(三)守门员的训练1、手型训练。2、自由训练。3、下手球和上手球接法练习。4、踢手抛球训练。三、足球战术训练(一)战术训练的目的L、培养接球和进攻意识。2、培养阻击和防守方法。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进，接球后带球过人。2、学习根本

50、的护球和盯人战术。3、在小型对抗中体会什么叫二过一，在训练中练习二过一的战术。四、游戏和比赛(一)目的1、通过游戏，进步学生参加足球训练的兴趣。2、通过小型比赛，领会足球比赛方法，培养学生的对抗意识。(二)比赛方法1、一对一、二对二的传接球比赛。2、三对三、五对五的有门踢球比赛。3、开展五人制训练比赛。第二阶段一、身体训练(-)身体训练的目的1、培养学生的灵敏、速度和跑的才能。2、让学生学习正确的快跑动作。(二)身体训练的主要内容1、学做简单的专项准备活动。2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。(1)慢跑：20米X2、30米X2，要求学生跑的动作准确。(2)快跑：60米、2

51、00米。(3)曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培养学生侧向快速运动，到达灵敏和快速的目的。(4)变速跑：要求时快时慢跑。3、跳：学习蛙跳和单足跳。4、进展游戏比赛。二、足球技术训练(一)技术训练的目的1、继续培养学生对足球运动的兴趣。2、进步带球才能和运球的技术。3、用各种手段学习传接球技术。(二)技术训练的主要内容1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会二过一传接技术。3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。4、学习挪动时的传接球。(三)守门员的训练1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。2、进展接射门练习。3

52、、稳固上手球、中路球和下手球的接球方法。4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。三、足球战术训练(一)战术训练的目的1、培养接球、传球的集体进攻意识。2、培养防守和站位，增强集体防守意识。3、通过练习和比赛，进步比赛的实战才能，为参加校间教学比赛做准备。4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一球传接球和挪动传接球的方法。2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。3、练习盯人、堵截和补位。4、在训练中学习三人一组的二过一战术。5、学掷界外球。四、游戏和比赛(一)目的1、通过游戏和小型比赛，让学生初步理解足球比赛的规那么。2、通过游

53、戏和小型比赛，让学生学习掷界外球的技巧。3、进步和加强对抗意识，让学生进一步热爱小足球。(二)游戏比赛方法1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。2、有门的五人制比赛。3、本校七人制比赛和校间友谊比赛。第三阶段一、身体训练(-)身体训练的目的l、通过节奏操训练，促进学生的四肢灵敏、协调才能，进步作的准确性和节奏感。2、在跑动中进步跑动作的正确性。(二)身体训练的主要内容1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。2、加强短跑叨米训练。3、折回跑，15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训4、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米400米。5、下肢韧带练习和训练完毕后恢复身体的放松练习。二、足

54、球技术训练(一)技术训练的目的1.通过带球和带球变化，进步带球和运球的节奏。2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量，同时培养学生在运球时开阔视野。3.通过对墙踢球和射门训练，让学生进一步掌握正确的脚法，尤其是摆动脚的方法。(二)技术训练的主要内容1、有节奏地快速带球。2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。3、开展人一球传接球活动。4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。5、掌握一人一球的自控球动作。6、学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、三、足球战术训练(-)技术训练的目的使学生树立战术意识，初

55、步掌握传接球和各项战术训练的根本技能。(二)战术训练的主要内容1、学习二人一组和三人一组在跑动中穿插传接球战术。2、学习个人打破战术。3、学习二人一组传切射门战术。4、练习沉底传中和包抄战术。5、练习掷界外球战术。6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。四、游戏和比赛(一)目的1、通过小型对抗性游戏，增强学生参加比赛的欲望。2、通过自行练习比赛，认识位置职责和加强配合的重要性，进步战斗力。3、通过校间教学比赛，让学生认识到，只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。(二)游戏内容和比赛方法1、一对一射门游戏。2、四对二传。3、三对一十传球(二脚出球)。4、五对五足球比赛(小门)。5、进

56、展七人制足球比赛校园足球工作方案(3)patr 1一、办学背景：从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的开展已经成为校园文化的一个亮点，尤其是党和国家_将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度，更预兆着校园足球运动将来的开展有着广阔的空间。石门实验小学一直施行 以孩子的终身开展为本 的教育理念，发挥老师群体的优势，走科研兴校、特色建校之路，与围绕 以球育人 宗旨的南海区足球协会强强联手，共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局探究专项体育协会进校园的创新举措，通过整合各种社会资、推动校园足球大开展是各部门的共识。二、指导思想：石门实验小学与南海区足球协会将以战略的目光、创新

57、的思维、科学的方法，通过认真地施行和不懈的努力，使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分，让学生在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，发挥个人天赋，培养团队合作意识和顽强的拼搏精神，为学生的安康成长，南海足球运动的振兴和开展打下坚实根底。三、组织机构与分工：设立石门实验小学足球实验班办公室 主任：(足球实验班建立)副主任：(学校校园足球气氛营造、活动筹划) 德育科：(足球实验班思想文化学习)竞训科：(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动，足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)patr 2一、足球实验班办学目的：体教结合，培养足球希望之星、振兴南海校园足球。二、足球实验班办学理念

58、：以球育人、以球启智、以球促学。三、学生开展：经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读，享有南海区正式学籍，并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。 学生走向：1、通过各种选拔赛，直接进入俱乐部从事足球职业生涯。2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。四、经费保障：上级拨款、社会捐赠、协会支持五、工作方案：第一阶段：组队建班：以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。第二阶段：系统学习训练：短期方案：参加2023年南海区校园足球 小世界杯 。第三阶段：梯队建立：定期推广 足球进幼儿园活动 公益活动，启蒙班优秀学

59、生可以直接入读石门实验小学足球实验班。第四阶段(20xx年)初见成果：通过4年系统学习和足球训练，石门实验小学校园足球特色教育将获得一定的成绩，成为全国校园足球开展活动示范单位。小学校园足球活动方案根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活开工作方案和施行要求，结合我校的实际情况和教学要求，制定我校开展校园足球工作方案：一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的；2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；3、打造校园足球文化，开展后备足球人才。二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合，学校出台配套性政策，充分利用资优势，搞好校园

60、足球活动。三、成立校园足球领导小组：组 长：xxx副组长：xxx组 员：xxx四、活动内容和职责分工1、校内足球联赛；时间：9月-10月份xxx负责2、校际联赛；每周五下午16：00xxx负责3、学校代表队训练：每周一、六、日；xxx负责4、学校足球日：每周三下午16：0018：00全校学生参与。xxx负责5、体育课中开展足球活动。五、要求：1、认真负责，搞好各项足球活动。2、注意平安，防止意外事故；3、选拔足球苗子，有针对性训练；4、在校内宣传足球活动的开展；六、费用1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组申请；2、积极与企业、社团共建。七、奖励1、获得名次的班级；前三名2、最

61、正确射手；一名校园足球训练方案海林市第二中学校园足球训练方案2023年9月-2023年7月为认真贯彻国家体育总局、教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知精神、全国校园足球指导方针，认真执行牡丹江校园足球工作施行方案落实校园足球行动，可以在新的一年中将我校足球整体程度大幅度提升，进一步培养和稳固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体观念，备战牡丹江中小学生校园足球联赛。一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活，活泼校园文化气氛，积极开展，实现我校办负责任学校，做负责任的老师，育负责任的学生的办学宗旨，树立“安康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质，推动我校校园足球运动的开展，进一步进步足球队员的技战术的程度。特制定校园足球训练方案。二、工作目的进步我校学生的足球队员的技战术程度，为参加牡丹江市校园足球联赛，为培养足球后备力量打下根底，也为我校校园足球运动成为我校的特色之一做准备。三、工作措施一训练时间每周一、三、五、下午第七、八节课，训练时间为1个半小时。二训练原那么科学进展训练，系统训练，积极进步原那么，技术训练结合战术训练，体能训练结合技术训练，个人技术结合全队战术。1.队员应准时参加训练，不得无故缺席。