长方形和正方形的周长计算

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1、 长方形和正方形的周长计算快乐导航 班级： 姓名： 执笔：周璇 2010-10-24学习目标：1、 在理解周长含义的根底上，掌握长方形和正方形周长的计算方法。2、 会用多种方法计算长方形和正方形的周长。教学重、难点：1、 探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法。2、 能用长方形和正方形周长的计算方法解决实际问题。学习过程：一、 学前准备1、 上节课我们认识了周长，回忆什么是周长？2、 摸一摸：请摸一摸自己准备图形的周长。3、 复习并认识长方形和正方形。4、 解决问题：老师想在黑板四周围上花边，用什么方法知道用多长的花边？同学们，你们会解决吗？二、 实验步骤一 探究长方形1、 指一指：长方形的周

2、长，说说什么是长方形的周长？2、 量一量、算一算长方形卡片的周长是多少？ （1） 四人一小组，怎么想的？有几种不同的方法？ 卡片的周长：图形名称长方形长厘米宽厘米 （2） 组织汇报，展示交流成果。（3） 你喜欢哪一种算法？哪种比拟简便？思考：要知道长方形的周长，必须知道什么？（4） 我的发现 方法总结： 个长与 个宽的和，再乘2。 即: +2举一反三考考你： 黑板长4米，宽2米，要用多长花边？实验步骤二 探究正方形1、 摆一摆：请同学们选择4根小棒摆成正方形。 正方形的周长：图形名称正方形边长厘米 2、 组织汇报思考：要知道正方形的周长，必须知道什么？3、 你最喜欢哪种算法？哪一种就简便？ 4、 我的发现：总结： 条边长乘4 即： 4 三、拓展思考： 一个长方形框架，周长是20厘米，用手一拉，周长变了吗？周长是多少？ 四、通过今天的学习，你有什么收获？ 五、 快乐达标 1、求下面图形的周长 8厘米 4厘米 5厘米 2、生活中的数学 1要给一幅长5厘米，宽3厘米的图片做一个画框，需要多长的木条？2一张正方形的台布，边长6分米，在它的四周绣上花边，花边长多少分米？