四年级上册数学书青岛版知识点.doc

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1、四年级上册数学书青岛版知识点四年级上册数学书青岛版知识点大数的认识1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。3、一(个)、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿都是计数单位。4、按照我国的计数_惯，从右边起，每四个数位是一级。数 位 顺 序 表数 级 亿 级 万 级 个 级数 位 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位计数单位 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计

2、数方法叫做十进制计数法。6、读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。7、写数时，万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉或加上“万”或“亿”字就行了。1.把多位数改写成“万”、“亿”。 中间要用“=”连接8、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。方法是：看尾数位上的数，假设是4或比4小，就把尾数舍去，并在数的末尾添上一个计数单位“万”或者“亿”;假设是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数舍去，添上计数单位“万”或者“亿”。

3、 得出的是近似数，中间要用“”连接。9、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，都是自然数。一个物体也没有用0表示， 0也是自然数。最小的自然数是0，没有的自然数，自然数的个数是无限的。10、我国在十四世纪创造的至今仍在使用的计算工具是算盘。算盘上方一个珠子代表5，下方一个珠子表示1。11、在计算器上，ON/C键是开关及清屏键，CE键是去除键，AC键是归0键。+、-、键是运算符号键。角的度量1、直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量它的长度。2、射线有一个端点,可以向一端无限延伸，不能测量它的长度。3、线段有两个端点，可以量出它的长度。4、把线段的一端无限延长，就得到

4、一条射线。把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。5、过一点可以画无数条直线和射线。过两点只能画一条直线。6、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的(顶点)，这两条射线是角的( 边 )。 角通常用符号(“”)来表示。7、角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看角两边叉开的大小，角的两边叉开得越大，角就越大。8、角的计量单位是“度”，用符号“”表示。9、量角器是把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“1”。10、对顶角相等。11、三角形三个角的和是180度。四边形的四个角的和是360度。12、直角等于90度，平角等于180度

5、，周角等于360度。13、1平角=2直角。1周角 = 2平角 = 4直角。14、锐角小于90度。钝角大于90度而小于180度;15、锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角1小时，16、时针转一大格，所对的角是30;分针转一圈，所对的角是360小学数学三角形知识点1、三角形是由三条线段围成的图形.它具有稳定性.从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高.一个三角形有三条高.2、三角形的内角和是180度3、三角形按角分,可以分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形4、三角形按边分,可以分为：等腰三角形、等边三角形、不等边三角形学数学的小

6、窍门1小学生学数学要对它感兴趣很多人都认为数学是一门相对较难的学科，实际上并不是这样的，只要你掌握了学习数学的技巧，对它产生兴趣，你会发现学习数学是一件轻松愉快的事情。调整好心态是学习的一个非常重要的方面，当你抱有积极的学习态度，才会让学习的效率更高。2反复稳固复习知识点是学好数学的小窍门小学生上课时所学的知识，一定要在课后反复稳固，这样才能对所学的数学知识点有更深透的理解。不仅要反复复习稳固知识点，更要把自己做过整理的题型经常多翻翻看看。加深自己对各个类型的题型的记忆。3利用课余时间扩展自己的知识面在如今网络纵横的时代，挪动手机好似成了大家必备的工具。但手机对于学生来说，有好处也有害处，而且更多时候是弊大于利。很少有学生拿手机只是为了跟家长联络或者查阅学习资料。更多的时候，学生都把手机拿来玩游戏、上网聊天、看娱乐八卦等等。小学生要想学好数学，不妨把玩手机的时间用来多做一些习题，在完成作业的根底上，也可以多做一些扩展题，一来能增长小学生的知识面，二来也能让小学生的解题思维更广泛。当你的数学题做得多了，下次再遇到相似题型时，也会很容易解答出来。长期坚持，相信你的数学成绩会有另一个高度的提升。小学生要想学好数学，必需要长期保持良好的学习习惯。欲速那么不达，希望所有的小学生早日找到学习数学的兴趣，让学习变得轻松愉快。第 6 页 共 6 页