2023年第一学期园务工作计划范本(三篇).doc

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1、2023年第一学期园务工作计划范本在新的学期里,我们将继续本着“幼儿开心家长放心社会关心”的办园宗旨,以学习纲要,_纲要为核心,进一步落实指南的学习,依法治园,强化管理。狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子,促进本园保教质量上一新台阶。一、建设一支高素质的教职工队伍加强思想政治学习教育、职业道德教育,激发教职工爱岗敬业的热情。通过组织学习教育活动,教职工能自觉做好本职工作,确立主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务

2、要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。鼓励教职工提高文化素养和业务技能。通过学习、研讨、跟班听课学习、外出听课交流、不定期检查等形式,提高全体教职工的业务工作能力;提倡教职工进行自学;人人每个学期读一本与本职工作相关的好书;写一篇有质量的教育教学论文或教育教学经验总结、工作经验总结;组织一节精彩的教育教学活动。二、进一步健全和完善各项制度根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,如。建立考核制度、午睡管理制度,对幼儿园各项制度进一步修改完善。在健全制度的基础上,组织教职工学习,并加强对_制度的检查和督促。三、深化

3、课程改革,提高教育教学质量1.树立师幼共同成长、尊重幼儿、面向全体、因材施教、因人施教、活动内容和形式多样化等理念,坚持以纲要、指南为准则,深化幼儿园课程改革,围绕渗透式课程,加强幼儿园健康课程建设。以主题教育为主要形式,注重校园文化建设、教育环境的创设、区域游戏的开设,切实提高课程实施水平。坚决杜绝“小学化”、“成人化”、“早期定向培养”等不良倾向。结合本园本地实际开展好教育教学活动,逐步形成本园教育教学特色。2.各项工作要做好科学性、合理性的计划,并切实抓好落实。3.更新观念,促进幼儿获得最大限度的、全面的发展,为此,要做到:努力探讨和实践使课程要素形成有机联系和有机机构,做到教师、幼儿和

4、家长共构课程内容;树立时时有教育、处处有教育、事事有教育的思想。4.有针对性地开展幼儿德育工作。重点抓好文明礼仪和幼儿日常行为习惯及环保意识的养成教育,并寓其于幼儿的各项活动中进行。四、明确保育任务,切实做好保育工作,确保幼儿身心健康保育的目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好的个性心理品质和行为习惯。为此,全体教职工要树立保教并重意识,努力创设良好的保育环境(包括安全卫生的物质环境、温馨的、宽松的、舒适的生活环境和心理环境)。同时,班级人员要重视一日生活各环节(包括教育活动、生活活动等所有活动)的保育。保健老师不断探讨和改进常规工作中对幼儿的护理、幼儿生活自理能力、教育

5、教学活动的配班等方式方法和技巧。五、以教研促进教师成长、促幼儿发展1.有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿科学教育的途径和方法。2.激发幼儿参与活动的兴趣、积极提升师幼互动的质量。3.勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等。4.以开放活动为契机,寻求教科研工作的新突破,积极申报省级课题。六、切实做好卫生保健、校园安全工作,确保幼儿身体健康1.树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤”“:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。发现不安全的隐患或不安全的活动及时处理和制止,杜绝事故的发生

6、,确保师幼的人身安全。2.重视安全、卫生保健常识的教育,使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护的意识和能力。3.健全幼儿在园安全常规,并在日常保育、教育教学活动中进一步落实,以培养幼儿的自我保护意识。4.认真做好幼儿园良好秩序的维护和财产保护工作。5.根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防工作。6.坚持认真执行清洁打扫制度,餐具、玩具、用具严格执行幼儿园的卫生消毒制度。7.结合实际制定好幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,保证幼儿全面营养。七、切实有效做好家长工作,家园共同促进幼儿发展努力挖掘家长及社区的教育资源,根据幼儿园实际和家长的需要,通过家长会、家长开放日、家园板报、班级家长

7、园地、家访、家园同乐亲子活动等形式,加强与家长的沟通,向家长宣传幼教理论、方法,发动家长参与我们的课程研究。八、后勤工作努力为幼儿园发展提供良好的保障1.认真细致按制度、规定做好收费、结算等工作,合理安排经费、伙食费的使用,确保幼儿园财务的规范和幼儿园的正常运作、发展。2.管好、用好幼儿园各种资料、物品、设施,确保为保教提供良好服务。3.严格按制度、规定、食谱要求做好食品的加工和供应,切实执行有关的清洗、消毒、清洁、个人卫生制度。4.提高炊事工作的效率和质量,确保幼儿饮食质量和营养。炊事人员要严格按制度、规定、程序清洗、加工、烹调幼儿食品,通过改进烹调方法、增添有关的炊事器械、科学安排伙食费等

8、提高幼儿伙食质量。九、积极开展丰富多彩的文化娱乐活动营造热情、积极、向上的校园氛围,活跃教职工的身心。根据幼儿园教职工兴趣和需要、节日、幼儿园实际等,开展有益教职工和幼儿身心的文化娱乐活动。十、月工作安排_月份1.召开“家委会”和家长会2.做好安全检查工作3.开学的各项准备工作4.做好各项工作计划5.园内环境布置及评比活动6.为创建省“平安校园”做准备工作_月份1.重阳节敬老、爱老活动2.优质课观摩活动3.教育教学业务学习和研讨4.进行全园安全卫生检查_家长半日开放活动6.为创建“江苏省学前教育先进示范区”做准备工作_月份1.各班区角观摩活动2.进班听课、组织教师业务学习3.举办“亲子远足运动

9、会”4.防震防灾安全演习活动5.检查保教用品及厨房餐、炊具的使用情况_月份1.迎新年系列活动2.进班听课、组织教师业务学习3.新年环境布置4.圣诞冷餐会5.检查各类财产、物资的使用和保管情况6.班级常规竟赛_月份1.教职工大会2.班级学期考核3.学期结束总结工作_家园联系册、幼儿成长档案检查2023年第一学期园务工作计划范本(二)进一步落实幼儿园管理条例,强化管理,创新教育,特色办园,探索幼儿教育新路子。加强学习,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面和谐的发展。我园根据幼儿园工作规程以及幼儿园教育指导纲要的要求,围绕幼儿园发展、幼儿发展开展我们的工作,

10、确保了幼儿园的稳定与较好的发展。以幼儿园教育指导纲要为核心,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设,努力使我园的保教质量再上新台阶。一、工作指导思想:以_和_为指导,以_来看待幼儿园的发展,以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要精神来指导保教工作,切实转变观念,以适应当前改革的需要,从而促进幼儿园的发展以及幼儿的全面发展。二、主要目标1、实行民主管理,打造良好的幼儿园文化,构建一支积极向上的教师团队。2、利用新课程,努力提高教师业务管理能力,培育更多的园优秀教师。3、开展丰富多彩的幼儿活动,创设良好的育人环境,还幼儿一个快乐的童年。4、协调开展家园共育活动,利用

11、深化社区资源,打造良好校园品牌5、加强安全教育卫生保健工作,努力改善办园条件,保障园所持续发展。三、工作任务与措施(一)建设一支高素质的教职工队伍1、加强思想政治学习教育、职业道德教育,激发教职工爱岗敬业的热情。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。2、鼓励教职工提高文化素养和业务技能。通过学习、研讨、外出跟班学习、不定期检查等形式,提高全体教职工的业

12、务工作能力;提倡教职工通过自学提高学历层次;人人每个学期读一本与本职工作相关的好书;写一篇有质量的教案和教育教学论文或教育教学经验总结、工作经验总结;组织一节精彩的教育教学活动;每月上好一节多媒体课。(二)进一步健全和完善制度,确保幼儿园的良好工作秩序和质量根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,如。建立班级考核制度、午睡管理制度、安全责任制度(与家长、班级教师签订安全责任书)、交接班制度,对幼儿园各项制度进一步修改完善。在健全制度的基础上,组织教职工学习,并加强对_制度的检查和督促。期末,我们将在每月考核的基础上,全面实施教师自评、备课组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分

13、,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。(三)深化学习新课程,提高教育教学质量1、树立师幼共同成长、尊重幼儿、面向全体、因材施教、因人施教、活动内容和形式多样化等理念,围绕新课程,在幼儿语言发展、文明礼仪教育、体育锻炼等方面开展积极的实践和探讨,以逐步形成我园教育教学特色。2、各项工作要做好科学性、合理性的计划,并切实抓好落实。3、更新观念,促进幼儿获得最大限度的、全面的发展,为此,要做到:努力探讨和实践使课程要素形成有机联系和有机机构,做到教师、幼儿和家长共构课程内容;树立时时有教育、处处有教育、事事有教育的思想。4、着力抓好幼儿语言发展、身体发展的管理和研究,使之进一步成为我园的特色。5、

14、有针对性地开展幼儿德育工作。重点抓好文明礼仪和幼儿日常行为习惯及环保意识的养成教育,并寓其于幼儿的各项活动中进行。(四)明确保育任务,切实做好保育工作,确保幼儿身心健康保育的目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好的个性心理品质和行为习惯。为此,全体教职工要树立保教并重意识,努力创设良好的保育环境(包括安全卫生的物质环境、温馨的、宽松的、舒适的生活环境和心理环境)。同时,班级人员要重视一日生活各环节(包括教育活动、生活活动等所有活动)的保育,并做好特殊儿童的日常护理及矫治。(五)以教研促进教师成长、促幼儿发展1、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,

15、促进在全园内探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。2、进一步探讨活动区活动、幼儿体育活动、社会领域活动、美术、音乐活动的组织。3、开展如何激发幼儿参与活动的兴趣、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等。(六)切实做好卫生保健、幼儿园安全工作,确保幼儿身体健康1、树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患或不安全的活动及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师幼的人身安全。2、重视安全、卫生保

16、健常识的教育,使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护的意识和能力。3、健全幼儿在园安全常规,并在日常保育、教育教学活动中进一步落实,幼儿园与家长教师签订安全责任状,带班教师认真做好交接班记录工作,加强安全意识。4、认真做好幼儿园良好秩序的维护和财产保护工作。5、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防工作。6、坚持认真执行清洁打扫制度,餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。7、做好卫生保健工作。本学期,我们将严格执行托幼机构的卫生保健管理办法实施细则,根据我园实际制订合理的幼儿生活制度,建立健全各项卫生保健制度,认真记载和评析幼儿健康档案,填写各种薄册,保健老师认真做好每

17、天晨检工作,对患病幼儿加强观察和护理并做好记录,每天晨午间巡视各班_次,了解幼儿健康情况,制订好适合幼儿的食谱,并进行计算、分析。(七)协调家园共育活动,提升园所社会声望1、开展家长学校、亲子活动以及家园联系册、联系栏等达到共同参与、共同创建的目标。2、邀请部分家长走进园门,参与教育教学工作,借次拓展幼儿园教育资源,更好地服务幼儿。四、月份工作安排:_月份:1、制订幼儿园各项计划,完成开学初各项表格的填写。2、稳定新生情绪,加强幼儿常规训练。3、开展安全周活动。4、开展迎中秋活动。5、制定园务计划、教研计划,各班提交班务计划。6、各班召开家长会。_月份1、评课活动(上周本园教师上课情况分析)。

18、2、专业技能培训(说课、听课、评课与总结)。3、08-_年新教师专业培训。4、开展少儿常见病、传染病预防。_月份1、准备家长开放日课程。2、业务学习。“教学中提问的艺术”。3、全市幼儿园年度考核。4、秋季教师资格认定教育教学能力测试。5、“11.9”消防安全教育活动。_月份1、编排庆元旦活动。2、专业技能学习。“如何开展主题教学活动”。3、_学年度教师编制核定。4、新教师论文评比。5、幼儿园保健工作年度考核。_月份1、“迎新”主题教育活动。2、各年龄段进行期终测评工作。3、期末总结。4、做好各项资料的整理归类工作。2023年第一学期园务工作计划范本(三)一、指导思想继续以苏州高新区学前教育改革

19、发展_苏州高新区幼儿园综合发展评估标准为指导,以3-6儿童学习与发展指南幼儿园教师专业发展标准为准则,在上级教育主管部门领导下,在幼儿园“崇文尚美”理念观照下,以“幸福城堡”为办园的恒级追求,以省示范幼儿园复查为契机,以省重点资助课题为抓手,以优质的一日活动为追求,以理念促教师教育行为的优化,将教育的目光聚集在幼儿的发展上,文化立园,逐步彰显办园品位,制定本计划。二、工作要点:(一)园务管理-文化引领管理规范1.以省示范复查的10条标准逐条对照自查,细化标准,作为园务管理的主要依据。管理中突出保教质量的提升,教师、幼儿的发展,健康、安全的屏障筑就,规范管理、注重绩效。2.继续推行、落实教师、幼

20、儿、家长的幸福公约,以体验的方式,理解并能用行为践行幸福公约。以达到教师、幼儿、家长言美、行美、德美、魂美的境界。1)教师以情景剧、互动研讨等方式,对教师幸福公约逐条理解内化,并落实到教育理念及行为中。2)以特色谈话、观摩、讨论、体验等形式,帮助幼儿理解幸福公约的内容,并在一日活动中,以园规、班规的形式,加以践行。3)以家长会讲座、家长沙龙、幼儿给家长评价等形式,帮助家长理解并自觉践行家长幸福公约。3.继续倡导“幸福课堂”,教师致力于观察评价幼儿,创设适宜并富挑战性的教育环境,给予幼儿充实的、快乐的、富有挑战的一日生活。4.以“关心身边人”为主题,党工团发起特色社团活动。扶贫帮困、关心他人、体

21、验幸福。5.规范行政工作语言,包括接听电话、接待家长、接待咨询等的用语,避免不必要的误解。(二)教育科研-课题引领研训先行1.课题研究:1)以大厅展示的关于“崇文尚美”的关键词:“勤”、“礼”、“巧”、“思”、“乐”、“融”为抓手,教科室组织教师专题研讨:结合幼儿的学习与年龄的特点,梳理出符合幼儿学习与发展需要的“六字”具体含义。2)将“六字”渗透在课程、一日活动之中,并以体验为主要方式,突显教育环境、一日课程、幼儿活动的“崇文尚美”文化特征。3)课题组长制定并施行本学期研究计划,突显对各子课题如何在研究中突显环境、内容上的崇文尚美,幼儿学习方式上的“自主体验”的指导。4)继续聘请专家指导课题

22、研究,引领课题方向。2.培训学习:1)以园本教研为途径,实现自培。教科室以自主体验为主要形式,设计并开展以“观察与评价”为专题的园本教研活动,以切实提高教师观察评价幼儿的能力。2)按照上级主管部分的要求,教科室安排好教师的学习培训,完成计划学时。外出培训者回来后自培园内老师,以达到分享、学习的成效。3)以年级组为单位,每位教师重点研读书籍学习化环境幼儿园创造性课程,并组织教师外出参观学习姐妹园学习性区域的创设,从理论上、实践上丰富教师的创设学习性环境的建设。4)论文发表获奖要求。区级及以上骨干教师要求每学期市级以上发表、获奖各1篇;其他老师论文获奖1篇。3.园本教研:教科室完善园本教研方案,围

23、绕“崇文尚美自主体验”积极筹备区园联动,向全区展现幼儿园的教学成果。(三)教学管理-细致规范聚焦幼儿教学管理的核心是为幼儿提供优质的教学,幼儿是所有管理的核心,因此本学期,聚焦幼儿发展,致力于研究教师如何观察评价幼儿、如何为幼儿提供一个支持性的学习化环境,面向全体幼儿,保存幼儿发展的差异性,满足幼儿成长的需要。1.教学管理坚持深入一线,对照省示范复评的要求,将要求_到各班各教师,并落实到一日活动的组织中。教科室深入各班调研,了解各班、各教师日常管理的情况,关注教师教学行为和理念,注重一日活动中各领域目标的均衡。2.继续开展幼儿发展评估的研究,注重评价的全面性、科学性,在上学期学习书籍一周又一周

24、的基础上,选择一种或多种方法对本班幼儿进行评价。3.继续将关注点放在幼儿成长档案的研究上,年级组为单位加以研究,突显评价。4.加强“七认真”工作,期初,教科室针对暑期区考评的情况向教师反馈,再一次明确七认真的细节要求,并加强过程性的诊断督查。(四)师资建设-目标明确阶梯发展1.结合教师节以及上级教育主管部门的要求,大力弘扬正气,开展师德教育,树立幼儿园师德典型,倡导廉洁奉献的良好风气。2.各教师制定新学年个人专业发展规划,务实规划一学年的发展目标。目标要求具体、量化、可见(如教学研究重点、论文发表获奖、个人荣誉、竞赛、职称、学历提升等)3.继续开展新一轮的青蓝工程,骨干教师、经验型教师与朝阳组

25、教师结对,师傅每月听徒弟一次课,看一次半日活动,指导徒弟的六认真工作(重点关注幼儿的发展、各领域目标的均衡)(五)后勤管理-严抓齐管推陈出新1.以省示范复查标准逐项对照办园条件,完善设施设备,幼儿活动器具等,严格执行幼儿园装备标准。2.对幼儿园卫生间进行改建,使其符合省示范园的配备标准。3.积极开展师生的安全、健康教育、安全演练、并在一日活动中、细化落实安全、健康的要求。4.继续加强食堂五常法管理,规范流程、责任到人;做好日常消毒工作,严把进货渠道,保障师生的伙食安全。5.成立由家委会代表组成的安全督查小组,每月来园督查安全,共同发现安全隐患,以便能及时消除隐患,保障安全。6.严格执行财务制度

26、。规范使用幼儿园经费,专款专用,_元以上使用公务卡。收费规范公开。(六)幼儿管理-多彩生活注重体验1.以自主体验的方式,带领幼儿践行幼儿幸福公约。使幸福公约成为根植于幼儿内心,并在行为上体现出来的一种修养。2.丰富幼儿的文体活动。积极争取机会参加教育部门组织的各类竞赛活动。3.时刻关注幼儿的发展需要,能及时满足幼儿在生活、学习上的需要。(七)家长工作-直通幸福协同共进1.密切与家长的联系,构筑和谐的家园关系。利用班级博客、家园联系栏、家长会、半日活动、亲子活动等形式,增进了解、互动进步2.尝试组织家长的社团活动,如爸爸故事团、妈妈巧手坊、奶奶美食家等社团活动,发挥个别家长、教师的特长,鼓励家长

27、间的交往朝着积极的、正能量的方向发展。3.坚持家长安全护导队制度,成立家委会代表组成的安全督查小组,让家长参与幼儿园的管理,增进联系(八)创建工作-积极申报力争上游积极申报创建苏州市消防安全示范学校苏州市依法治校先进学校。在工作中落实创建要求,规范管理,早作准备,积累收集过程性资料三、具体工作安排_月份:1.行政完成省示范园的复查资料的申报;全力迎接省示范园复评。2.做好班级的调整,稳定情绪,正常一切教学活动。3.各条线各部门完成并交流各类计划。4.中大班实施封闭式管理,继续沿用“幸福叮咛”留言板。5.结合“教师节”开展系列师德教育活动,师徒结对。6.召开学期初家长会。7.成立新_届家委会(商

28、议成立安全督查委员会、家长社团等)。8.研究规划幼儿成长档案。9.提升教师课题研究理念专题讲座_组织教师参加各类培训活动,重点。学习性区域的创设。11.杨晓英园长参加国培(9/1-30)12.9/1接待安排指导幼师实习教师。13.教科室指导各班区域合理设置。14.着手践行教师、幼儿、家长幸福公约。15.潘家康老师来园指导课题研究(9/11上午)。16.教科室组织开展_月份七认真工作。17.行政回访小班家访情况。_月份。1.教科室着手准备区园联动的具体工作,以备展示。2.潘家康老师来园指导课题研究(10/13)。3.家长沙龙活动-践行家长幸福公约。4.开展以“师德”为关键词的政治学习。5.业务学

29、习重点。学习性区域。6.小班开始封闭式管理。7.教科室组织开展_月份七认真工作。8.工团组织教师情景剧活动,体验教师幸福公约。_月份:1.小、中、大班对家长开放半日活动。2.各班学习性区域展示交流。3.潘家康老师来园指导课题研究(11/14)。_家长学校讲座。_组织幼儿亲子游。6.业务学习重点。幼儿的观察评价。7.教科室组织开展_月份七认真工作。8.区园联动展示活动(日期另行安排)_月份1.迎接省示范园复查现场考评。2.开展迎新年亲子活动。3.潘家康老师来园指导课题研究(12/15下午)。4.家长学校讲座。5.教科室组织开展_月份七认真工作。一、_月份1.做好学期结束工作,做好教职员工的各类评选。2.家长学校讲座。3.潘家康老师来园指导课题研究(1/20)。4.进行寒假继续教育。5.规划下学期工作。6.教科室组织开展_月份七认真工作。7.师徒结对考核。第21页共21页

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