三年级11班数学学习情况半期小结

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1、三年级11班数学学习情况半期小结 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望2 2、在班内比较、在班内比较,孩子之间学习差距比孩子之间学习差距比十二班明显，发展不够整齐。从每次十二班明显，发展不够整齐。从每次测试成绩统计数据中可以看出来测试成绩统计数据中可以看出来(见班见班级数学网站级数学网站)1、从每次单元、从每次单元 测验来看：同十二班测验来看：同十二班相比相比,优秀的同学特别突出，成绩也优秀的同学特别突出，成绩也比较稳定。比较稳定。3 3、少数同学次次成

2、绩皆不理想，、少数同学次次成绩皆不理想，应该在老师和家长帮助下找原因应该在老师和家长帮助下找原因（概念建立不牢、态度不认真、（概念建立不牢、态度不认真、容易分心等）容易分心等）加强合作与交流：加强合作与交流：孩子作业、课孩子作业、课堂注意力情况、各单元学习效果堂注意力情况、各单元学习效果分析与反思可阅读班级数学网站分析与反思可阅读班级数学网站相关内容（一般每周更新相关内容（一般每周更新,孩子知孩子知道如何进入网站）道如何进入网站）上边也有二年级时的公开课录像上边也有二年级时的公开课录像http:/ 少数家长担心，我教两个班数学又当12班的班主任,会不会忙得团团转，能否保证教学质量。我的感受：自己是也是一年级学生的家长，对这样的想法表示理解，因为这是关心孩子的表现。我现在可以肯定地回答：不必担心！因为我爱数学，我爱这份工作，并不只是因为这是我谋生的手段。欢迎大家通过各种方式了解我的真实工作状态。对两个班的孩子都一视同仁.本期所执教的公开课,11、12班各一节。