主题班会--道德讲堂

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1、主题班会 道德讲堂一、活动目的:针对本班学生多为家中的“小皇帝或小公主”,平时表现较为自私,缺乏互助意识与奉献精神,拟通过本次主题班会课活动设计,引导学生明白:道德模范的精神的内涵在于奉献,使学生切实感受身边的好人好事,激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。二、活动重点奉献是美的真谛,学生应用自己的双手去创造生活中无限的美。三、活动准备1、组织学生收集道德模范事迹、故事,歌曲中国人的宣言2、发动全班同学分小组搜集有关道德模范的事例与名言,并做成电脑小报或手抄报 ;3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论:我班有哪些好人好事? 4、教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论;

2、5、学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例,以备班会课讨论;四、活动程序1、 现场开办时间:20-30分钟2、 参加人数与人员:至少有20名干部、职工参加3、 要有一名主持人;主持人要切合主题,围绕六个环节进行串词,要随时与会场人员互动,营造气氛;六个环节进行完后,主持人要有段结束语。4、 严格按道德讲堂六个流程进行:(每个环节要制作相应的PPT,呈现相关内容)第一环节 中国公民宣誓(准备一面国旗,面对国旗,全体人员举右拳宣誓,最后要说宣誓人自己的姓名);第二环节 唱一首歌(全体起立背唱歌曲中国人的宣言,歌词要会背,声音要洪亮);第三环节 学模范(选一位道德模范或身边好人进行学习,

3、人物事迹要突出,内容要感人,宣讲员语言要有激情,要有感染力;配视频或PPT图片辅助介绍);第四环节 诵经典(主持人先范读一遍,再讲解其涵义,最后领读两至三遍);第五环节 谈感悟(及时要互动,挑选3名以上谈感悟,切记不要拿稿念);第六环节 送吉祥(可配一段舒缓的音乐,在音乐声中给每位参加道德讲堂的人员发放纪念品,送上吉祥祝福。吉祥物要贴切主题,最好有相关文字祝福语或24字核心价值观宣传)。5、 道德讲堂的氛围要浓厚,会场要有道德讲堂背景墙,周边要有相关传统文化的氛围营造。6、 道德讲堂主题鲜明、要突出“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德),六个环节要规范,开展的效果要突出。五、与会领导总结德育处赛老师讲话:今天的道德模范主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让道德模范的精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。六、活动结束主持人宣布活动结束。

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