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1、三年级语文上册9单元 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 同学们，奇妙的童话世界总是同学们，奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边，无限向往。这那么令人遐想无边，无限向往。这节课让我们插上想象的翅膀，一起节课让我们插上想象的翅膀，一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国，去采一朵美丽又神奇的七色花。国，去采一朵美丽又神奇的七色花。1、会认、会写、会认、会写14个生字。个生字。2、正确流利有感情朗读课文，练、正确流利有感情朗读课文，
2、练习复述习复述3、运用幻想和想象，说一说如果、运用幻想和想象，说一说如果有一朵七色花，自己想实现什有一朵七色花，自己想实现什么愿望。么愿望。学习目标学习目标自主读识。（10分钟）1、自由朗读课文，完成两项任务：（1）利用自己的经验和工具书把课文读正确、读顺畅，至少两遍；（2）自学生字，做到会认会写。时间为5分钟。健康插瓶堆整撕神奇奇随便一眨眼娃神 撕 婆 橙 塞 阵 吓我会读我会读合作读议:（15分钟）2、请同学们自己默读课文，然后和同桌讨论两个问题：（1）神奇的七色花给小姑娘带来了幸运。她得到了这个法宝，用每种颜色来做了什么呢？试着用“”标出句子来。（2）你认为哪一片花瓣用得最有意义？为什么
3、？赶快向你的同桌交流。8个同学围成一小组合作学习，个同学围成一小组合作学习，一号同学担任组长，具体分工，让其一号同学担任组长，具体分工，让其余余2-7号同学各代表一种颜色向组长汇号同学各代表一种颜色向组长汇报，组长整理其它同学的汇报，再全报，组长整理其它同学的汇报，再全班交流。班交流。小组合作学习小组合作学习黄色花瓣黄色花瓣让她带面包圈回家去。让她带面包圈回家去。红色花瓣红色花瓣把打碎的花瓶复原。把打碎的花瓶复原。蓝色花瓣蓝色花瓣带她去北极。带她去北极。绿色花瓣绿色花瓣让她从北极返回家。让她从北极返回家。橙色花瓣橙色花瓣来了很多玩具。来了很多玩具。紫色花瓣紫色花瓣叫玩具都回去。叫玩具都回去。青
4、色花瓣青色花瓣帮助跛腿男孩儿恢复健康。帮助跛腿男孩儿恢复健康。汇报交流汇报交流汇报交流汇报交流生生A：她最有意义的是最后一朵，为小弟弟治好了脚，：她最有意义的是最后一朵，为小弟弟治好了脚，帮助别人。帮助别人。生生B：我觉得珍妮用的花瓶这样做不好，不诚实。我认：我觉得珍妮用的花瓶这样做不好，不诚实。我认为她最后用七色花来救助小弟弟才做得对，这样让小弟为她最后用七色花来救助小弟弟才做得对，这样让小弟弟也能快乐地生活学习。弟也能快乐地生活学习。生生C：老师，我也认为她最后一朵用得对，这样既帮助：老师，我也认为她最后一朵用得对，这样既帮助了小弟弟，也让自己做了一件有意义的事，使自己得到了小弟弟，也让自
5、己做了一件有意义的事，使自己得到快乐，这正是助人为快乐之本，如果我能有一朵就好了快乐，这正是助人为快乐之本，如果我能有一朵就好了 四、自由读练。（四、自由读练。（13分钟）分钟）只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了，珍妮来到大街上，只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了，珍妮来到大街上，仔细想还要点什么。仔细想还要点什么。忽然，她看见一个很可爱的小男孩坐在大门前的板凳上。忽然，她看见一个很可爱的小男孩坐在大门前的板凳上。“小朋友，你叫什么名字？小朋友，你叫什么名字？”珍妮问。珍妮问。“维佳。维佳。”“啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！”“不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。不行，我
6、的腿有毛病，不能跑着玩。”“你一定能跑！你一定能跑！”珍妮说着，撕下最后一片青花瓣，唱到：珍妮说着，撕下最后一片青花瓣，唱到：“小小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈转花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈转回来，让维佳健康起来吧！回来，让维佳健康起来吧！”小男孩的腿马上好了，他从板凳上跳下来，同珍妮玩起了捉迷藏小男孩的腿马上好了，他从板凳上跳下来，同珍妮玩起了捉迷藏。在黄色花瓣的帮助下，在黄色花瓣的帮助下，珍妮带着面包圈回到了家。珍妮带着面包圈回到了家。在红色花瓣的帮助下，在红色花瓣的帮助下，打碎的花瓶又合拢起来了。打碎的花瓶又合拢起来了。在蓝色花瓣的帮助
7、下，在蓝色花瓣的帮助下，珍妮来到了北极。珍妮来到了北极。在绿色花瓣的帮助下，在绿色花瓣的帮助下，珍妮又回到了家。珍妮又回到了家。在橙色花瓣的帮助下，在橙色花瓣的帮助下，珍妮得到了数不尽的玩具。珍妮得到了数不尽的玩具。在紫色花瓣的帮助下，在紫色花瓣的帮助下，玩具又消失了。玩具又消失了。只剩下一片花瓣了只剩下一片花瓣了在青色花瓣的帮助下，在青色花瓣的帮助下，珍妮让跛脚的小男孩恢复了健康。珍妮让跛脚的小男孩恢复了健康。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！1.1.珍妮是怎样用掉七片花瓣的？请你珍妮是怎样用掉七片花瓣的？请你选择其中一片选择其中一片,讲给大家听。讲给大家听。2
8、.2.说一说她的心情是怎么样的？说一说她的心情是怎么样的？3.3.从哪些语句中能体现出这种心情从哪些语句中能体现出这种心情？作业超市：作业超市：4.4.我会写：我会写：多么神奇的七色花呀，如果这朵神多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七色花奇的七色花是属于你的，你想用七色花实现什么愿望呢？实现什么愿望呢？其实，只要你有一颗其实，只要你有一颗善良的心，所有的愿望就善良的心，所有的愿望就都能成为现实，七色花就都能成为现实，七色花就在你的心中。在你的心中。助人为快乐之本。助人为快乐之本。赠人玫瑰，手有余香。赠人玫瑰，手有余香。关心别人就等于快乐自己。关心别人就等于快乐自己。人生有三乐：自得其乐，知足常乐，人生有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。助人为乐。格言：格言：
三年级语文上册9单元
