经典离骚公开课..

上传人:痛*** 文档编号:210691087 上传时间:2023-05-17 格式:PPT 页数:31 大小:559.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
经典离骚公开课.._第1页
第1页 / 共31页
经典离骚公开课.._第2页
第2页 / 共31页
经典离骚公开课.._第3页
第3页 / 共31页
资源描述:

《经典离骚公开课..》由会员分享,可在线阅读,更多相关《经典离骚公开课..(31页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、颁奖词写给屈原生于忧患,以高洁的气节成就人生传奇。逝于汨罗,用忠心赢得生前身后名。他有这样的价值观:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。他有这样的境界:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。离 骚知识梳理与巩固学习目标:学习目标:一、自主梳理课文文言基础知识,小组交一、自主梳理课文文言基础知识,小组交 流总结;知识点检测流总结;知识点检测;二、重点句子翻译;二、重点句子翻译;三、情景默写训练;三、情景默写训练;四、课本素材提炼,感受屈原忧国四、课本素材提炼,感受屈原忧国 忧民、执著追求理想的高尚忧民、执著追求理想的高尚品德。品德。文化常识巩固复习 屈原的作品主要有屈原的作品主要有离骚离骚、天问天问、九歌九

2、歌、九章九章等不朽诗篇。其中,等不朽诗篇。其中,离骚离骚是屈原的代表作是屈原的代表作,是中国古代诗,是中国古代诗歌史上歌史上最长的一首浪漫主义最长的一首浪漫主义的的政治抒情诗政治抒情诗。诗人从自叙身世、品德、理想写起,抒发诗人从自叙身世、品德、理想写起,抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾,斥责了楚了自己遭谗被害的苦闷与矛盾,斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非,表现了诗王昏庸、群小猖獗与朝政日非,表现了诗人坚持人坚持“美政美政”理想,抨击黑暗现实,理想,抨击黑暗现实,不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情不渝的爱国热情。屈原(约前屈原(约前339339

3、约前约前278278),名平,字),名平,字原。丹阳原。丹阳(今湖北秭归今湖北秭归)人。人。战国末期楚国人,战国末期楚国人,楚武王熊通之子屈瑕的楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和后代。杰出的政治家和爱国诗人。爱国诗人。作为一个伟大的诗人,他所开创作为一个伟大的诗人,他所开创的新诗体的新诗体楚辞,突破了楚辞,突破了诗诗经经的表现形式,极大地丰富了的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力,为中国古代的诗诗歌的表现力,为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将也因此将楚辞楚辞与与诗经诗经并并称为称为“风、骚风、骚”。“风、骚风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫是

4、中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。主义两大优良传统的源头。屈原是屈原是中国文学史上第一中国文学史上第一位伟大的爱国诗人位伟大的爱国诗人。19531953年,年,屈原被列为屈原被列为世界四大文化名人之世界四大文化名人之一(波兰的一(波兰的哥白尼哥白尼、英国的、英国的莎士莎士比亚比亚、意大利的、意大利的但丁但丁)受到全世)受到全世界人民的隆重纪念。界人民的隆重纪念。知识点检测知识点检测(一)找出句子中的通假字并写出其含义(一)找出句子中的通假字并写出其含义1.1.偭规矩而改错偭规矩而改错(“”通通“”,)2.2.忳郁邑余侘傺兮忳郁邑余侘傺兮(“”通通“”,)3.3.何方圜之能周兮何

5、方圜之能周兮(“”通通“”)4.4.进不入以离尤兮进不入以离尤兮(“”通通“”,)5.5.芳菲菲其弥章芳菲菲其弥章(“”通通“”,)一、答案:一、答案:1.1.错错-措措施措措施2.2.邑邑-悒忧愁悒忧愁3.3.圜圜-圆圆 4.4.离离-罹遭受罹遭受二、答案:二、答案:1.1.荒唐荒唐,没有准则没有准则2.2.随水流而消逝随水流而消逝3.3.修长的样子修长的样子(二)古今异义1.怨灵修之浩荡兮古义:今义:水势大;形容广阔或壮大2.宁溘死以流亡兮古义:今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国3.长余佩之陆离古义:今义:形容色彩繁杂(三)词类活用鸷鸟之不鸷鸟之不群群固前圣之所固前圣之所厚厚哀哀民

6、生之多艰民生之多艰 屈屈心而心而抑抑志兮志兮 步步余马于兰皋兮余马于兰皋兮 伏清白以伏清白以死死直兮直兮 高高余冠余冠 长长余佩余佩名词作动词名词作动词合群合群形容词作动词形容词作动词推崇推崇形容词作动词形容词作动词哀叹哀叹动词使动用法动词使动用法使使受委屈受委屈/受压抑受压抑使使缓行缓行为动用法,为动用法,为为而死而死形容词作动词形容词作动词加高加长加高加长(四)一词多义固 固前圣之所厚()蔺相如固止之(廉蔺列传)()固国不以山溪之险孟子()汝心之固,固不可彻愚公移山()据崤函之固(过秦论)()君臣固守以窥周室(过秦论)()本来本来坚决坚决巩固巩固顽固顽固险固的地势险固的地势牢牢地牢牢地信

7、1.苟余情其信芳()2.信可乐也(兰亭集序)()3.信臣精卒陈利兵而谁何(过秦论)()4.自可断来信,徐徐更谓之东南飞()5.今行而无信,则秦未可亲也刺秦()6.低眉信手续续弹(琵琶行 并序)()7.欲信大义于天下(隆中对)()8.言必信,行必果(论语)()1.确确实实2.实实在在3.可靠的可靠的4.使者使者,指媒人指媒人5.信物信物,凭凭证证6.随意随意7.通通“伸伸”,伸伸张张8.守信用守信用善 1.亦余心之所善兮()2.择其善者而从之,其不善者而改之论语()3.积善成德,而神明自得,圣心备焉(劝学)()4.君子生非异也,善假于物也(劝学)()5.楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良鸿门

8、宴()6.不如因善遇之(鸿门宴)()7.善万物之得时,感吾生之行休归去来兮辞()8.善刀而藏之(庖丁解牛)()崇尚,喜爱善良,美好好事,好的行为善于,擅长交好,友善好好地,友善地喜好、羡慕通“缮”,修治,引申为“拭擦”知 1.不吾知其亦已兮()2.人非生而知之者,孰能无惑师说()3.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(劝学)()4.失其所与,不知烛之武退秦师)()5.故夫知效一官,行比一乡逍遥游()才智了解知道,懂得通“智”,智慧通“智”,明智(五)重点句式检测(五)重点句式检测不吾知其亦已兮不吾知其亦已兮高余冠之岌岌兮高余冠之岌岌兮长余佩之陆离长余佩之陆离既替余以蕙纕兮既替余以蕙纕兮步余

9、马于兰皋兮步余马于兰皋兮又申之以揽茝又申之以揽茝宾语前置宾语前置 不知吾不知吾定语后置定语后置 岌岌冠岌岌冠定语后置定语后置 陆离佩陆离佩状语后置状语后置 既以蕙纕替余兮既以蕙纕替余兮状语后置状语后置 于兰皋步余马于兰皋步余马状语后置状语后置 以揽茝申之以揽茝申之重点句子翻译重点句子翻译1.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 2.屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。3.回朕车以复路兮,及行迷之未远。4.进不入以离尤兮,退将复修吾初服。1.既因既因为为我用香蕙作佩我用香蕙作佩带带而而贬贬黜我啊黜我啊,又因又因为为我采集白芷我采集白芷而而给给我加上罪名。我加上罪名。(采分点采分点:替、以、申替、以、申;状状语语后

10、置句后置句)2.受着委屈而受着委屈而压压抑着意志啊抑着意志啊,忍受着忍受着责骂责骂和侮辱。和侮辱。(采分点采分点:屈、抑、尤屈、抑、尤)3.掉掉转转我的我的车车子返回原路子返回原路,趁着迷路趁着迷路还还不算不算远远。(采分点采分点:回、及回、及)4.到朝廷做官而不被到朝廷做官而不被(君王君王)接接纳纳,又遭受指又遭受指责责啊啊,就退就退隐隐了了,重新整理我当初的衣服。重新整理我当初的衣服。(采分点采分点:进进、入、离、尤、退、入、离、尤、退)情景默写,大显身手情景默写,大显身手1 1离骚离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是予深深同情的语

11、句是:,。2.2.离骚离骚中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句遭到贬黜的两句:,。3 3“,”诗人直抒胸臆、表白心志写诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。自己对美好德行的追求,至死不改。4.4.离骚离骚中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句高尚的两句:,。5 5诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是:,。6.6.离骚离骚中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句上位者的荒唐的两句:

12、,。答案答案:1.离骚离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:深深同情的语句是:长太息以掩涕兮长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。哀民生之多艰。2.离骚离骚中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:遭到贬黜的两句:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。3“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”诗人直抒诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。4.离骚离骚中用香草做比喻说明自己

13、遭贬黜是因为德行中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:高尚的两句:既替余以蕙纕兮既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝又申之以揽茝。5诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是:诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是:怨怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心灵修之浩荡兮,终不察夫民心。6.离骚离骚中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句:上位者的荒唐的两句:怨灵修之浩荡兮怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。终不察夫民心。7.离骚离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句两句:。8.离骚离骚中表明自己所处的社会本来

14、就是善于投机取中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句巧,违背规矩的现状的两句:。9.离骚离骚中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句取悦别人奉为信条的两句:。10.离骚离骚中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句走投无路的两句:。11.离骚离骚中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句一样媚俗取巧的两句:。12.离骚离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句不随波逐流的两

15、句:。13.离骚离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句容的两句:答案答案:7.离骚离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句两句:众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。8.离骚离骚中表明自己所处的社会本来就是善于投机取中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句巧,违背规矩的现状的两句:固时俗之工巧兮,偭规矩固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。而改错。9.离骚离骚中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句取悦别

16、人奉为信条的两句:背绳墨以追曲兮,竞周容以背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。为度。10.离骚离骚中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句投无路的两句:忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。11.离骚离骚中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句样媚俗取巧的两句:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。12.离骚离骚中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句随波逐流的两句:鸷鸟之不群兮,自前世而固然鸷鸟

17、之不群兮,自前世而固然。13.离骚离骚中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句的两句:何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?讨论:屈原为了自己的政治理想,最后讨论:屈原为了自己的政治理想,最后抱石沉江,你赞成这一举动吗?抱石沉江,你赞成这一举动吗?观点:可以理解观点:可以理解作为那个时代作为那个时代的文人,即便他出身贵族,他和君王的文人,即便他出身贵族,他和君王仍是附庸和主人的关系,他的理想只仍是附庸和主人的关系,他的理想只有在君王赏识并支持下才能实现,他有在君王赏识并支持下才能实现,他的高洁的节操只有君王帮他力排众议的高洁的

18、节操只有君王帮他力排众议时才能保持,当君王不赏识他,不支时才能保持,当君王不赏识他,不支持他,他便失去了支撑他的柱石,若持他,他便失去了支撑他的柱石,若不想改节,不想改变自己,那么,他不想改节,不想改变自己,那么,他只有走这一条路。我想屈原走向这条只有走这一条路。我想屈原走向这条不归路是无奈的,并不是他真心所愿。不归路是无奈的,并不是他真心所愿。观点:不赞同观点:不赞同屈原虽遭楚王屈原虽遭楚王放逐但楚国人民并没有抛弃他,他放逐但楚国人民并没有抛弃他,他自感面君无望,心中的理想无法实自感面君无望,心中的理想无法实现,便抱石沉江,这其实是文人心现,便抱石沉江,这其实是文人心理脆弱的表现。他应坚强地

19、活下来,理脆弱的表现。他应坚强地活下来,活着便有希望。活着便有希望。文本素材提炼文本素材提炼读这篇文章,你有哪些启发?读这篇文章,你有哪些启发?明确:明确:一个人即使身处逆境,也要一个人即使身处逆境,也要为崇高远大的理想而奋斗,决不能动为崇高远大的理想而奋斗,决不能动摇和悔改。摇和悔改。人生的道路是曲折而漫长的,但为人生的道路是曲折而漫长的,但为了追求真理,应不屈不挠,勇往直前。了追求真理,应不屈不挠,勇往直前。即使在污浊的环境中,也应保持自即使在污浊的环境中,也应保持自己的高洁品质。要热爱祖国。己的高洁品质。要热爱祖国。【适用话题】可用于“执著”“忠贞”“爱国”“民族精神”“生与死”“忧国忧

20、民”“生命礼赞”“理想与现实”“胸怀”“追求”“人格”“选择”“挫折与坚持”等写作话题中。【运用范例】披发抚剑,你独立在斜阳残照里;仰天长啸,你苦吟于凄风苦雨的湘江边。声声啼血,你哀叹的是危难的祖国;字字流泪,你想吟的是受难的苍生!汩罗江水,能够夺走你的生命;滚滚浊流,熄灭不了你生命的火焰。捧读离骚,透过遥远的时空,我们看到一座顶天立地的精神丰碑这就是你啊,屈原!你用泪、用血、用生命写成的壮丽诗篇,字里行间,体现民族精神;千秋万代,激励中华儿女。当黎明还黝黑时,他就触着长亮而长吟,上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。他天才似的诗歌陶醉着

21、一代代的炎黄子孙,他的爱国主义已在他曾经生活的土地上发扬,并成为这个民族最高尚的道德之一。静搜索静汨罗,守护着他的灵魂;皇皇离骚,诉说着他的忠贞。在那个视人民如草芥的动荡的年代,他用自己的血泪诠释了什么是心存百姓;在那个朝秦暮楚的战乱时期,他用自己的生命回答了什么是爱国精神。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。他的心,与日月争辉;他的魂,与万世长存!汨罗江畔,冷风凄凄。一个峨冠博带、腰配长剑的人,缓缓地走着。他面色憔悴,形容枯槁,但是,他的心在激荡,激荡如这眼前不息的波涛。你有着贵族的血统,还有出众的才华、挺立的傲骨,更有拯救天下苍生的雄心壮志和不畏强暴、为民做主的高尚情操,你满怀雄心壮志,要救楚国

22、于水火,为了表明自己的忠心,竟以死来证明,你始终铭记着自己的责任,正是因为这份铭记,这种看似愚拙不化的铭记,你在滔滔不息的历史长河中永放光芒,才使得那条本来很普通的汨罗江散发着品格的幽香。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。”这种九死不悔,忠贞不渝的爱国精神,对后人的影响是难以估量的。贾谊的“国而忘家,公而忘私”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责“,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,都是这种爱国精神的传承。孙中山先生第一个喊出“振兴中华”,邓小平发出肺腑之言,“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,都是这

23、种爱国精神的发扬光大。这种爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。只因你纵身一跳,那条江在历史的五月里,哇的一声哭了,石破天惊。就像一个初生的婴儿,汨罗江睁开了你的眼睛,哭出了你的声音。人们还是没有找到你的身躯,江水一下深了两千年,却刚好容下你那道凛凛傲骨的诗魂。青衫与发须都作了漂流,原来除了披肝沥胆的离骚,你可以什么都不要。有人在你的眼中撒网,却捕来了在水中的叹息,落了那一秋的叶;又有人见你在深夜,借月色从江心踏水而来,在菖蒲之颠抱头痛哭。一个答案,你在江底摸索了千年,世人在你眼里,也摸索了千年。于是我听见,无数唤你的声音:三闾大夫,你沉入水中的思想,何时

24、才能骤然站起,挺立如荷。汨罗江畔,举起酒,不为风光也不为历史,只为与你同饮,同饮满怀的忧国情愁。三闾大夫,请,我先干为敬!伟大的爱国主义诗人屈原以热情真挚的语句、形象贴切的修辞表现了他崇高伟大的爱国主义诗人屈原以热情真挚的语句、形象贴切的修辞表现了他崇高的人格和强烈的忧国情怀。的人格和强烈的忧国情怀。首先首先,大量运用了比喻象征的手法。,大量运用了比喻象征的手法。如以采摘香草喻加强自身修养,佩戴香如以采摘香草喻加强自身修养,佩戴香草喻保持修洁等。但诗人的表现手段却比一般的比喻高明得多。如草喻保持修洁等。但诗人的表现手段却比一般的比喻高明得多。如“制芰荷制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已

25、兮,苟余情其信芳。以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”第四句中的第四句中的“芳芳”自然由自然由“芰荷芰荷”、“芙蓉芙蓉”而来,是照应前二句的,但它又是用来形而来,是照应前二句的,但它又是用来形容容“情情”的。所以虽然没有用的。所以虽然没有用“如如”、“似似”、“若若”之类字眼,也未加说之类字眼,也未加说明,却喻意自明。明,却喻意自明。其次其次,运用了不少香花、香草的名称来象征性地表现政治的、思想意识方面,运用了不少香花、香草的名称来象征性地表现政治的、思想意识方面的比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而且从直觉上增加了作品的比较抽象的概念,不仅使作品含蓄,长于韵味,而

26、且从直觉上增加了作品的色彩美。的色彩美。再次再次,全诗以四句为一节,每节中又由两个用,全诗以四句为一节,每节中又由两个用“兮兮”字连接的若连若断的上字连接的若连若断的上下句组成,加上固定的偶句韵,使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有下句组成,加上固定的偶句韵,使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感很强的节奏感。最后,最后,运用了对偶的修辞手法,运用了对偶的修辞手法,如如“屈心而抑志兮,忍尤而攘诟屈心而抑志兮,忍尤而攘诟”“制芰荷制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳以为衣兮,集芙蓉以为裳”“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”等,将等,将“兮兮”字去掉,对偶之工与唐宋律诗对仗无异。字去掉,对偶之工与唐宋律诗对仗无异。离骚的语言特点分析:

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!