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1、正音钥匙 柿子 菠萝 频频点头 五彩缤纷 喇叭 衔来 衣裳扇哪扇哪 飘哇飘哇阅阅读课文读课文,感知内容感知内容1.说说你仿佛看到了什么说说你仿佛看到了什么？2.你是从哪些段落找到的？你是从哪些段落找到的？（）的银杏树）的银杏树（）的枫树（）的枫树（）的田野（）的田野（）的橘子、柿子（）的橘子、柿子（）的菊花）的菊花五彩缤纷五彩缤纷你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘柿
2、子你挤我碰，争着要人们去摘呢！呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头 你看，它把黄色给了银杏树，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金色是给田野的，看，田野像爽。金色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子
3、得到的颜色就更去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的多了，紫色的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头美丽的菊花在秋雨里频频点头。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松小喜鹊衔来树枝造房子，小松树找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶
4、子飘到树妈妈的脚下。裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都准备过冬了。它们都准备过冬了。我看到了一个 的秋天。秋天的雨给你留下秋天的雨给你留下了什么印象？了什么印象？秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌布置布置作业作业1、把秋天的景物画下来。、把秋天的景物画下来。2、把秋天的景物写下来。、把秋天的景物写下来。3、积累描写秋天的词句。、积累描写秋天的词句。4、把喜欢的部分背下来，、把喜欢的部分背下来，或抄下来。或抄下来。瓜果飘香瓜果飘香 天高云淡天高云淡 秋高气爽秋高气爽 春华秋实春华秋实景色怡人景色怡人 果实累累果实累累 五谷丰登五谷丰登 秋收冬藏秋收冬藏
《秋天的雨》
