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1、语文三年级下册 第五单元知识小结 一、字词盘点 1.字(1)难读的字 栅(zh)揉(ru)碍(i)鳄()醋(c)(2)难写的字 狐:右边是“瓜”,不要错写成“爪”。零:部首是“”,要写得扁一些;下面是“令”,不要错写成“今”。肠:书写右边时,不要多加一点。秘:右边是“必”,不要丢掉一撇。(3)多音字 卷(紫菜卷)(卷起)(卷土重来)(试卷)(画卷)(手不释卷)撒(撒尿)(撒谎)(撒手人寰)(撒花)(撒种)(撒豆成兵)乘：chng（乘车）shng（千乘之国）吁：x（气喘吁吁）y（呼吁）倒：d o（倒影）d o（摔倒）数：sh（分数）sh（数数）冲：ch ng（冲出来）ch ng（冲劲）2.词(1
2、)必须掌握的词 套牛 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰激凌 碍事 别提 很棒 形状 狐狸 巧克力 香肠 继续 秘密 丁零(2)近义词 麻烦烦琐 悠闲安闲 卖力尽力 羡慕艳羡 希望盼望 担心担忧 平时平常 容易简单 傍晚黄昏 失望绝望 奇怪惊奇 互相相互 想念思念 好像仿佛 了解理解 秘密奥秘(3)反义词 美丑 长短 简单复杂 难受舒服 希望失望 喜欢讨厌 容易困难(4)词语归类 量词积累:一头牛 一个冰激凌 一棵树 一个大包 一种声音 一块糖醋排骨 一丝乌云 一只虫子 动词积累:挂上鱼饵 抹上香波 躺在岸边 冲洗头发 弯下腰 背着大包 打开背包 啃着排骨 修饰词积累:短短的妹妹头 松松软软的被子 大
3、大的蛋卷冰激凌 怪怪的声音 香喷喷的饭菜 悠闲地坐在 卖力地梳头 轻轻地荡来荡去 大口大口地啃着 美得不行 长得能盖过腰 高得能够着云彩 特殊词语:ABB式词语:咕噜噜 香喷喷 类似的词语:绿油油 白花花 亮晶晶 金灿灿 ABAB 式词语:一动一动 丁零丁零 大口大口 类似的词语:学习学习 打扫打扫 商量商量 研究研究“X来 X去”式词语:荡来荡去 类似的词语:走来走去 爬来爬去 飞来飞去 跑来跑去 模拟声音的词语:嗖 嗵嗵 丁零丁零 咕噜噜 类似的词语:咕咚 哗啦啦 轰隆隆 叽里咕噜 叮叮咚咚 与想象有关的词语:遐想 联想 幻想 异想天开 浮想联翩 天马行空 天方夜谭 奇思妙想 考试点睛 词
4、语是考试中的一个常考考点,经常以下列形式考查:将词语补充完整。根据意思写词语。选词填空。用所给词语造句。重来试卷画卷手不释卷撒撒尿撒谎撒手人寰撒花撒种撒豆成兵乘乘车千乘之国吁气喘吁吁呼吁倒倒影摔倒数分数数数麻烦烦琐悠闲安闲卖力尽力羡慕艳羡希望盼望担心担忧平时平常容易简单傍晚黄昏失望绝望奇怪惊奇互相相互想念思头牛一个冰激凌一棵树一个大包一种声音一块糖醋排骨一丝乌云一只虫子动词积累挂上鱼饵抹上香波躺在岸边冲洗头 二、佳句积累(1)傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。这句话形象地描述了妈妈到来时“我”激动的心情。句子很有画面感,我们仿
5、佛看到了一树的鸟窝都被震得乱动、乱撞。(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。作者的想象很奇特,树上没有结果实,却长满了鸟窝,而且形状各异,还随风起舞,真是太有趣了。(3)在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。把白雪落在大地上，孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪的快乐游戏说成“加法”，想象奇妙，表现了“我”对丰富多彩的学习生活的向往。(4)乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”
6、，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句，把枯燥乏味的数学课描绘得如春天般生机有趣，想象奇妙，表现了孩子对自由快乐的学习生活的向往。三、考试热点 重来试卷画卷手不释卷撒撒尿撒谎撒手人寰撒花撒种撒豆成兵乘乘车千乘之国吁气喘吁吁呼吁倒倒影摔倒数分数数数麻烦烦琐悠闲安闲卖力尽力羡慕艳羡希望盼望担心担忧平时平常容易简单傍晚黄昏失望绝望奇怪惊奇互相相互想念思头牛一个冰激凌一棵树一个大包一种声音一块糖醋排骨一丝乌云一只虫子动词积累挂上鱼饵抹上香波躺在岸边冲洗头1.宇宙的另一
7、边重点考查课文中的“宇宙的另一边”有哪些秘密？能用自己的话说一说。想象一下：“宇宙的另一边”还会有哪些秘密?和同学交流，看谁想得更奇妙。2.我变成了一棵树考查对本课重点字词的掌握情况;考查对拟声词的判断与仿写;考查各种句型变换;以填空、选择等形式考查对课文内容的理解。四、“1+X”阅读 推荐篇目:顾鹰顾鹰幻想小说 推荐理由:顾鹰幻想小说是一套原创儿童文学作品。作者顾鹰是一位教师,也是一位勤奋、爱思考的文学创作者。作为儿童文学创作界冉冉升起的新星,她的作品风格梦幻空灵,立意高雅,在充满想象力的故事中,流淌着浓浓的人文关怀。阅读方法:顾鹰幻想小说一书中贯串了许多阅读活动的方案,“语文老师陪你读”“阅读成果考查表”“阅读成果评价”等。这些环节的设计,可以帮助繁忙的语文老师省时省力地开展阅读活动。当然,我们也可以和爸爸妈妈一起读,读完后谈谈各自的感受。重来试卷画卷手不释卷撒撒尿撒谎撒手人寰撒花撒种撒豆成兵乘乘车千乘之国吁气喘吁吁呼吁倒倒影摔倒数分数数数麻烦烦琐悠闲安闲卖力尽力羡慕艳羡希望盼望担心担忧平时平常容易简单傍晚黄昏失望绝望奇怪惊奇互相相互想念思头牛一个冰激凌一棵树一个大包一种声音一块糖醋排骨一丝乌云一只虫子动词积累挂上鱼饵抹上香波躺在岸边冲洗头
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