2022年中考历史二轮复习之史前至三国两晋南北朝时期

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1、2022年中考历史二轮复习之史前至三国两晋南北朝时期一.选 择 题（共 20小题）1.（2021 黔东南州）北京是旅游胜地，在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）A.元谋人遗址 B.周口店北京人遗址C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址2.（2021聊城）中国原始文化星罗棋布，多姿多彩，先后经历了旧石器时代、新石器时代。划分这两个时代的主要依据是（）A.房屋结构样式 B.农作物的种类C.使用火的水平 D.石器制作技术3.（2021 宜昌）古史相传，中国历史从三皇五帝开始。被后人尊崇为中华民族的人文初祖是（）A.盘古和女期 B.后羿和夸父 C.炎帝和黄帝 D.尧舜禹4.（

2、2021 烟台）中国政治制度论纲中说：“从武王开始，经过周公到成王的时候，先后封邦建国共7 1 个周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大大小小的诸侯。”材料反映的是中国古代哪一政治制度（）A.禅让制 B.分封制 C.皇帝制 D.郡县制5.（2021 河南）甲骨文包含着丰富的社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时 的（）甲骨文对应汉字王 臣刖注：副、刖，均为古代残酷的刑罚A.政治状况 B.经济发展 C.科技进步 D.军队建设6.（2021潍坊）春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）。这一现象反映了当时（）A.祖先崇拜的消失 B.私有土地的出现C.生产方式的

3、变革 D.兼并战争的影响7.（2021福建）图 1至图2 所示内容体现了都江堰（)都江堰示意图图 IA.造福千秋B.控流发电C.沟通水系D.方便航运8.（2021 湘西州）战国时期，法家代表人物韩非说：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”由此可知，韩非主张（）A.建立中央集权制度 B.实行仁政C.治国要顺其自然和民心 D.“兼爱”“非攻”9.（2021毕节市）适合作为下列一组材料主题的是（）材料 出处王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，资治通鉴乃更号日“皇帝”御史大夫，秦官，位上卿掌副丞相 汉书百官公卿表分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 史记秦始皇本纪A.秦灭六国，结束战乱B.秦朝

4、法律严苛，赋税沉重C.秦朝确立中央集权制D.秦朝疆域辽阔，人口众多10.（2021秋蚌埠期末）渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮,以示士卒必死，无一还心。”项羽此举（）A.统一了全国 B.赢得楚汉之争C.击败秦军主力 D.推翻西汉统治11.（2021贺州）汉文帝二年九月，诏日：“农，天下之大本也，民所恃以生也。其赐天下民今年田租之半。”据此可知（）A.加紧对农民控制B.加重了农民的赋税和徭役C.实施了严刑苛法D.继续推行休养生息的政策12.（2021 福建）如图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措（）A.改善了人民生活水平 B.提升商人的经济地位C.提高了军

5、队战斗能力 D.增强中央政府的财力13.（2021 玉林）东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致（）A.百家争鸣出现 B.东汉走向衰亡C.民族政权并立 D.藩镇割据形成14.（2021 呼和浩特）公元前138年和公元前119年张骞两次出使西域，汉书称此为“凿空”之举。此 举（）A.解除了匈奴对西汉的威胁B.建立了对新疆有效的管辖C.推动了北方民族的大交融D.实现了同西域的联系往来15.（2021 广东）史记记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书 赵正书却记教，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这 表 明（）A.赵正书缺乏史料价值 B.出土文

6、献更可信C.史记仅仅是一家之言 D.秦始皇刚愎自用16.（2021临沂）“臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败,是顺利还是困难，那不是臣下的智力所能预见的。（摘 自 汉晋春秋中 后出师表的白话译文）这句话中的“臣下”所指的我国古代历史人物是（）A.霍去病 B.诸葛亮 C.周瑜 D.司马炎17.（2021秋萧县期末）成 语“乱七八糟”意为杂乱无章、难理头绪。你一定想不到，这个成语源自历史上的“七国之乱”与“八王之乱”。它们分别发生在（）A.西汉、西晋 B.东汉、西晋 C.西汉、三国 D.三国、西晋18.（2021南京）三国两晋南北朝时期，首个定都南京的政权是（）A.吴国

7、 B.西晋 C.东晋 D.南朝19.（2021 广州）研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来,慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时期（）A.民族交融加强 B.南北发展平衡C.经济破坏严重 D.文学艺术繁荣20.（2021 连云港）如图的书法作品的原创作者为（）.代痴为华头4偏泉.匕书一?卡我a金啸玄一软净也贱贫早4第.霭M)去软麦林幡忙44小耿利宏X次小A赫”*uW或一U一留上幺一柢以加林C方 效 刃（察木 N部）A.王羲之 B.顾恺之 C.颜真卿 D.欧阳询填 空 题（共 5 小题）21.（2021秋泾阳县期中）在 遗

8、址，考古学者发现了木结构水井，这是迄今发现年代最早的木结构水井；在陕西西安东部半坡村一带，考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址，这处遗址距今约6000年，定名为“22.（2021秋古浪县校级期中）约公元前2070年，建立,这是中国历史上的第一个王朝。23.（2021秋大庆期中）唐 诗“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”中“七雄”是指战国时 期 七 个 势 力 强 大 的诸侯国：、。24.（2021秋遂川县校级期中）秦朝修筑的长城西起，东到蜿蜒万余里，这就是闻名中外的万里长城。25.（2021 贵州模拟）我 国 现 存 最 早 的 一 部 完 整 的 农 书 是。三.材 料 题（共3小题）26.（

9、2021秋清新区期中）儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：图一 图二材料二：孟子认为“大丈夫”是人生的最高目标，从理想人格的意义讲，孟子所谓的“大丈夫”具备四种重要的德行，“恻隐之心，人之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”全力发展此“四端”，便会成为具有浩然之气的“大丈夫-摘 编 自 中国通史材料三：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华

10、民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。材料四：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量（1）根据材料一以及所学知识说出图一中的人物是谁？他又哪些贡献让后人把他视为“万世师表”？（2）根据材料二指出孟子认为“大丈夫”应具备怎样的道德规范？结合所学知识，简述孟子的政治理想。（3）依据材料一和材料三，指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面？有何重要意义？（4）根据材料四以及所学知识，举例

11、说明如何正确对待中国传统文化？27.（2021秋襄汾县月考）两汉时期，科技文化取得了突出的成就。根据如图图文信息,完成下面相关问题。（1）【历史建筑】有着深深的历史厚重感。下面两座宗教建筑承载着怎样的历史价值?两种宗教得以传播的共同原因是什么？图 一 臼 川 力 城 山图二 洛阳白马寺（2）【历史人物】对社会做出了重大的贡献。简述下列两个历史人物为中医学做出什么样的贡献。张仲景（3）【历史文献】承载着深刻的历史印记。指出史料中蔡伦造纸的原料及这种纸的优点：中记载均出自 史记，这是怎样的一本书？蔡伦，字敬仲，桂阳人也。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不

12、从用焉，故天下咸称蔡侯纸。一范 晔 的 后汉书A、“项庄舞剑，意在沛公。”史记项羽本纪B、“王侯将相宁有种乎？”-史记陈涉世家C、“人固有一死,或重于泰山，或轻于鸿毛。”史记报任少卿书28.（2021秋陵城区月考）三国两晋南北朝时期，既是我国的大分裂、大战乱时期，也是我国经济发展、民族交融时期。阅读下列有关三国两晋南北朝时期的材料，回答下列问题。材料一：屯田数载救黎民，一战成名挫傲军。（1）材料一这句话反映的历史人物奠定了哪一政权的基础？该人物完成局部统一的关键性战役是什么？材料二：西晋初年，晋武帝大封同姓诸王。这些宗室诸王既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。后来，手握重兵的八个封王为了争夺

13、中央政权，先后起兵，相互混战。（2）材料二中主要描述的是西晋时期的哪一历史事件？产生了什么影响？材料三：西晋内迁少数民族分布图（3）东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。当时，内迁的少数民族主要有哪些？指出内迁各族中哪个少数民族在4 世纪后期建立的什么政权曾统一过黄河流域。材料四：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除税役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦联相望，连宇高薨，阡陌如绣”,一派田美土肥之象。（4）根据材料四并结合所学知识，分析江南地区得到开发的原因？东晋、南朝时期江南地区的经济发展对我国经济产生了什么影响？（5）江南经济开发的过程对

14、我们今天的经济建设有何启示。2022年中考历史二轮复习之史前至三国两晋南北朝时期参考答案与试题解析一.选 择 题（共 20小题）1.（2021 黔东南州）北京是旅游胜地，在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）A.元谋人遗址 B.周口店北京人遗址C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址【考点】北京人.【分析】本题考查北京人。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。【解答】1929年裴文中在周口店发现中国猿人第一个头盖骨化石，该发现对研究世界古人类学有极重要价值。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。故选：Bo【点

15、评】本题考查北京人，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。2.（2021聊城）中国原始文化星罗棋布，多姿多彩，先后经历了旧石器时代、新石器时代。划分这两个时代的主要依据是（）A.房屋结构样式 B.农作物的种类C.使用火的水平 D.石器制作技术【考点】半坡原始居民的生活.【分析】本题考查原始社会的阶段划分，掌握相关基础知识。【解答】旧石器时代与新石器时代划分的标志是由使用打制石器演变为使用磨制石器。所以划分这两个时代的主要依据是石器制作技术。故选：D。【点评】本题考查学生的识记能力，掌握旧石器时代与新石器时代的相关史实。3.（2021 宜昌）古史相传，中国历史从三皇五帝开始。被后人尊

16、崇为中华民族的人文初祖是（）A.盘古和女婿 B.后羿和夸父 C.炎帝和黄帝 D.尧舜禹【考点】华夏族的人文初祖一炎帝和黄帝.【分析】本题考查炎帝和黄帝，知道炎帝和黄帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”。【解答】依据所学知识，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。炎帝和黄帝被后人尊称为中华民族 的“人文初祖”。故选：Co【点评】本题考查炎帝和黄帝，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。4.（2021 烟台）中国政治制度论纲中说：“从武王开始，经过

17、周公到成王的时候，先后封邦建国共71个周王的子弟、姻亲属、功臣勋将成为大大小小的诸侯。”材料反映的是中国古代哪一政治制度（）A.禅让制 B.分封制 C.皇帝制 D.郡县制【考点】西周的分封制.【分析】本题考查西周的分封制，知道为稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行分封制。【解答】据题干并结合所学知识可知，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行分封制。周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大政治范围。故材料反映的是中国古代分封制。故选：B.【点评】本题考查西周的分封制，考查学生的识记和理解

18、能力，解题关键是熟练掌握基础知识。5.（2021河南）甲骨文包含着丰富的社会历史信息。下列商周时期的甲骨文共同呈现了当时 的（）甲骨文对应汉字王臣刖注：剌、刖，均为古代残酷的刑罚A.政治状况 B.经济发展 C.科技进步 D.军队建设【考点】文字的演变.【分析】本题考查甲骨文的相关知识，关键是对材料的分析与理解。【解答】由材料中信息”王、臣、副、刖”可知，这反映了商周时期有统治阶级，还有维护统治秩序的刑罚，呈现了当时的政治状况。故选：A。【点评】注意对材料的解读，掌握甲骨文的相关知识。6.（2021 潍坊）春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙；战国时期，秦国规定“盗牛者加（枷刑）。这一现象反映了当

19、时（）A.祖先崇拜的消失 B.私有土地的出现C.生产方式的变革 D.兼并战争的影响【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广.【分析】本题考查牛耕的出现和推广，知道题干现象反映了当时生产方式的变革。【解答】春秋末年，牛耕出现，战国时期进一步推广。为保护牛，各国禁止宰杀耕牛，加大对盗牛者的惩罚。故题干现象反映了当时生产方式的变革。春秋时期，贵族开始禁止用牛祭祀宗庙不能说明祖先崇拜的消失；题干现象不能反映私有土地的出现、兼并战争的影响。故 ABD不符合题意。故选：C【点评】本题考查牛耕的出现和推广，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。7.（2021福建）图 1至图2 所示内容体现了都

20、江堰（）今都江堰灌区图2都江堀示意图图IA.造福千秋 B.控流发电 C.沟通水系 D.方便航运【考点】都江堰工程和郑国渠.【分析】本题考查都江堰，知道图片内容都体现了都江堰造福千秋。【解答】图片内容都体现了都江堰造福千秋。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。故选：Ao【点评】本题考查都江堰，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。8.（2021 湘西州）战国时期，法

21、家代表人物韩非说：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”由此可知，韩非主张（）A.建立中央集权制度 B.实行仁政C.治国要顺其自然和民心 D.“兼爱”“非攻”【考点】百家争鸣.【分析】本题考查的是百家争鸣的知识点。把握韩非的思想主张。【解答】A.材 料“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。”反映了韩非的君主专制中央集权的思想主张。战国时期的法家的代表韩非主张改革，提倡法治。他提出建立君主专制中央集权的封建国家。A 符合题意。B.孟子主张实行“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。B 不符合题意。C.庄子主张要顺其自然、无为而治，与题干不符。C 不符合题意。D.墨子主张“兼爱、非攻”，提

22、出要选贤能的人治理国家，提倡节俭，与题干不符。D 不符合题意。故选：A【点评】本题以建立君主专制中央集权封建国家的主张为背景，考查的是学生对韩非子思想主张的有关知识的记忆能力。9.（2021 毕节市）适合作为下列一组材料主题的是（）材料 出处王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，资治通鉴乃更号日“皇帝”御史大夫，秦官，位上卿学副丞相 汉书百官公卿表分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 史记秦始皇本纪A.秦灭六国，结束战乱B.秦朝法律严苛，赋税沉重C.秦朝确立中央集权制D.秦朝疆域辽阔，人口众多【考点】秦朝巩固统一的措施.【分析】本题主要考查了秦朝的专制主义中央集权制度，解题的关键是根据表格内容。

23、【解答】根据材料“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃 更 号 日 皇 帝“御史大夫，秦官，位上卿掌副丞相”“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”可知，材料反映的是秦朝专制主义中央集权制度。所学知识可知，这种行政管理制度创立于秦朝，秦朝统一中国后，秦始皇为了巩固统治，建立了一套专制主义中央集权制度，在中央实行三公九卿制，设丞相、太尉和御史大夫，分别掌管行政、军事和监察，在地方实行郡县制取代分封制，郡县官员都由皇帝任免，不得世袭。秦朝时期，全国分为36郡，后增至4 0 多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层社会组织。这

24、样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。C 符合题意。材料体现的是秦朝专制主义中央集权制度，与 ABD无关，排除。故选：C,【点评】本题主要考查了秦朝的专制主义中央集权制度，注意基础知识的识记与理解。10.（2021秋蚌埠期末）渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”项羽此举（）A.统一了全国 B.赢得楚汉之争C.击败秦军主力 D.推翻西汉统治【考点】秦的暴政和陈胜吴广起义.【分析】本题考查巨鹿之战的相关史实，关键是对材料的解读。【解答】由材料

25、“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”可知，这描述的是巨鹿之战。公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水。渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，破釜沉舟成语由此而来。巨鹿之战，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。故选：C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记巨鹿之战的相关史实。11.（2021贺州）汉文帝二年九月，诏日：“农，天下之大本也，民所恃以生也。其赐天下民今年田租之半。”据此可知（）A.加紧对农民控制B

26、.加重了农民的赋税和徭役C.实施了严刑苛法D.继续推行休养生息的政策【考点】文景之治.【分析】本题主要考查了汉朝初年的休养生息政策，知道文景之治这一盛世局面。【解答】汉文帝二年九月，诏日：“农，天下之大本也，民所恃以生也。其赐天下民今年田租之半。”据此可知汉文帝继续推行休养生息的政策。根据所学知识可知，汉文帝继续推行休养生息的政策，汉文帝时期，提倡节俭，并以身作则，重 视“以德化民”，当时社会比较安定，使百姓富裕起来。到景帝后期时.，国家的粮仓丰满起来了，历史上称这一时期的统治为“文景之治”，D 符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查了汉朝初年的休养生息政策，掌握汉文帝的统治。12.（202

27、1 福建）如图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这一举措（）A.改善了人民生活水平 B.提升商人的经济地位C.提高了军队战斗能力 D.增强中央政府的财力【考点】汉武帝推进大一统的措施.【分析】本题考查了汉武帝大一统的措施。汉武帝把铸币权收归中央，由中央统一铸造五铢钱；盐铁经营权收归中央，实行盐铁官营、专卖。保证了国家经济的正常发展，增加了财政收入，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。【解答】A.改善了人民生活水平与材料无关，排除。B.提升商人的经济地位与材料“加强中央控制”无关，排除。C.提高了军队战斗能力是军事方面与题干经济方面无关，排除。D.汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱

28、。还在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖，这些措施增强中央政府的财力。D符合题意。故选：D。【点评】掌握汉武帝大一统的措施的措施和影响。1 3.（2 0 2 1 玉林）东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致（）A.百家争鸣出现 B.东汉走向衰亡C.民族政权并立 D.藩镇割据形成【考点】东汉的兴衰.【分析】本题考查了东汉外戚与宦官交替专权。公元2 5 年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。【解答】结合所学内容可知，外戚和宦官专权导致东汉的衰亡，故 选 B；百家争鸣是在春秋战国时期，排除A；民族政权并立是在宋辽时期，排除C；藩镇割据是在唐朝末年,排除D 故选：B o【点评

29、】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记外戚与宦官交替专权的原因与影响。1 4.（2 0 2 1 呼和浩特）公元前1 3 8 年和公元前1 1 9 年张骞两次出使西域，汉书称此为“凿空”之举。此 举（）A.解除了匈奴对西汉的威胁B.建立了对新疆有效的管辖C.推动了北方民族的大交融D.实现了同西域的联系往来【考点】汉通西域和丝绸之路.【分析】本题考查汉通西域和丝绸之路，考查学生对张骞通西域的影响的掌握。【解答】张骞两次出使西域，加强了与西域的联系，实现了同西域的联系往来，D 项正确；题干没有体现解除了匈奴对西汉的威胁，排除A 项；张骞两次出使西域没有建立了对新疆有效的管辖，题干体现的是联

30、系往来，而不是管辖,排除B 项；张骞两次出使西域没有推动了北方民族的大交融，题干体现的是联系往来，而不是民族融合，排除C 项。故选：D。【点评】本题考查汉通西域和丝绸之路，旨在考查学生对张骞通西域的影响的掌握和对选项的辨识分析能力。15.（2021 广东）史记记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书 赵正书却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这 表 明（）A.赵正书缺乏史料价值 B.出土文献更可信C.史记仅仅是一家之言 D.秦始皇刚愎自用【考点】司马迁与 史记.【分析】本题考查 史记的相关知识，关键是对材料的解读。【解答】由材料“史记记载，胡亥是赵高和李斯篡改

31、秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书 赵正书却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人”可知，对同一个历史事件，不同的文献有不同的记载，这 说 明 史记仅仅是一家之言。故选：Co【点评】注意对材料的分析，掌 握 史记的相关知识。16.（2021临沂）“臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败,是顺利还是困难，那不是臣下的智力所能预见的。（摘 自 汉晋春秋中 后出师表的白话译文）这句话中的“臣下”所指的我国古代历史人物是（）A.霍去病 B.诸葛亮 C.周瑜 D.司马炎【考点】三国鼎立的形成.【分析】本题考查了诸葛亮，依据课本知识分析问题要求选择即可。【解答】想材料可知，

32、出自诸葛亮的 后出师表，意思是：臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。故选：Bo【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是诸葛亮，然后依据教材知识作答。17.（2021秋萧县期末）成 语“乱七八糟”意为杂乱无章、难理头绪。你一定想不到，这个成语源自历史上的“七国之乱”与“八王之乱”。它们分别发生在（）A.西汉、西晋 B.东汉、西晋 C.西汉、三国 D.三国、西晋【考点】汉武帝推进大一统的措施；西晋的建立及八王之乱.【分析】本题主要考查七国之乱、八王之乱的相关史实。重点掌握七国之乱、八王之乱的内容及影响的相关史实。【解答】七国之乱是发生在西汉汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，参与叛乱的是七个刘姓宗室诸侯

33、王：吴王刘潺、楚王刘戊、赵王刘遂、济南王刘辟光、淄川王刘贤、胶西王刘昂、胶东王刘雄渠，故又称七王之乱。西晋统一后，统治集团迅速腐朽。由于第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，为争夺皇位，皇族内部爆发了“八王之乱”。八王混战主要在洛阳一带展开。这场内乱对社会造成巨大灾害，“八王之乱”历 时16年，西晋从此衰落。选项A符合题意。故选：A。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记七国之乱、八王之乱的相关史实。18.（2021 南京）三国两晋南北朝时期，首个定都南京的政权是（）A.吴国 B.西晋 C.东晋 D.南朝【考点】三国鼎立的形成；两晋南北朝的更替.【分析】本题考查魏

34、晋南北朝的更替，知道三国两晋南北朝时期，首个定都南京的政权是吴国。【解答】根据所学知识可知，公元229年孙权建立吴国，定都建业，A正确；266年司马炎建立西晋，都城在洛阳。B错误；317年东晋建立，定都于建康，今南京。晚于吴国。C错误：420-5 8 9年 的170年间，相继出现了宋齐梁陈四个王朝，都城都在建康。晚于吴国。D错误。故选：Ao【点评】本题考查魏晋南北朝的更替，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。19.（2021 广州）研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时

35、期（）A.民族交融加强 B.南北发展平衡C.经济破坏严重 D.文学艺术繁荣【考点】北方民族大融合；北魏孝文帝改革.【分析】本题考查北方民族交融。孝文帝顺应历史发展潮流，促进了北方民族的大融合。【解答】根 据“鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来，慕容鲜卑便从历史上 消失，只 留 下 慕容 一词作为一个姓氏而存在”可知这一现象表明南北朝时期民族交融加强。南北朝时期，北魏孝文帝改革促进民族融合的措施，使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同；同时，也使中原文化得到了丰富和发展，汉族和各少数民族彼此影响，少数民族的生活习惯、文化等，逐渐融入汉族人民的生活之中。故选：A【点评】理解南北朝时

36、期民族交融的表现和影响。20.（2021 连云港）如图的书法作品的原创作者为（）.本我*.年头4口拿卜匕/加，弟依爰林讨vi4;/vi!t次嫌4Acrz为依然”*利学兵次小尽你”尊M之或一U一骨上呈一柢机凰标bif 刨 词 代本A.王羲之 B.顾恺之 C.颜真卿 D.欧阳询【考点】魏晋南北朝的书法与石窟艺术.【分析】本题主要考查王羲之的 兰亭集序的相关史实。掌握相关基础知识。【解答】观察图片书法作品及据所学知识可知，这是王羲之的 兰亭集序，有“天下第一行书”的美誉。东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作 兰亭集序有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为

37、“书圣”。故选：A。【点评】本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。识记与灵活掌握 王 羲 之 的 兰亭集序的相关史实。二.填 空 题（共5小题）21.（2021秋泾阳县期中）在 河 姆 渡 遗址,考古学者发现了木结构水井，这是迄今发现年代最早的木结构水井；在陕西西安东部半坡村一带，考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址，这处遗址距今约6000年，定名为“半坡遗址【考点】河姆渡的原始农耕；半坡原始居民的生活.【分析】本题考查了河姆渡原始居民和半坡原始居民的生活。【解答】河姆渡人已经会挖掘水井，所以在河姆渡遗址，考古学者发现了木结构水井，这是迄今发现年代最早的木结构水井：在陕西西安

38、发现了半坡原始居民，所以陕西西安东部半坡村一带，考古学者发现的一处大型的原始聚落遗址定名为“半坡遗址”。故答案为：河姆渡；半坡遗址。【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。22.（2021秋古浪县校级期中）约公元前2070年，禹 建立 夏 朝，这是中国历史上的第一个王朝。【考点】夏朝的建立一中国历史上第一个奴隶制王朝的建立.【分析】本题考查夏朝建立的相关知识，知道禹建立了夏朝。【解答】约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个国家-夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。故答案为：禹：夏朝。【点评】注意识记夏朝的建立及其历史地位.23.（20

39、21秋大庆期中）唐 诗“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”中“七雄”是指战国时期七个势力强大的诸侯国：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。【考点】战国七雄与著名战役.【分析】本题考查了战国七雄。齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩（按方位顺序“东、南、西、北 到 中 间”）。【解答】战根据所学知识可知，战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是赵、魏、韩。最终形成了战国七雄，即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。故答案为：齐；楚；燕；韩；赵；魏；秦。【点评】本题关键是抓住题干的主旨是战国七雄，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。24.（2021秋遂川县校级期中）秦朝修筑的长城西起 临 跳，东到 辽 东，蜿蜒

40、万余里，这就是闻名中外的万里长城。【考点】秦朝巩固统一的措施.【分析】本题考查秦长城，知道秦长城西起临跳，东到辽东。【解答】秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城。长城西起临济，东到辽东，这就是举世闻名的“万里长城”。故答案为：临跳；辽东。【点评】本题考查秦长城，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。25.（2021 贵州模拟）我国现存最早的一部完整的农书是 齐民要术。【考点】贾思勰和 齐民要术.【分析】本题考查 齐民要术。注意掌握相关基础知识。【解答】北朝贾思勰撰写的 齐民要术是我国现存最早的一部完整的农书。该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。贾思勰整理古书

41、中记载的农业知识，采集民间歌谣谚语，汲取农民的生产经验，自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验，强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时，我国现存最早的一部完整的农书是 齐民要术。故答案为：齐民要术。【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。三.材 料 题（共3小题）26.（2021秋清新区期中）儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：图一 图二材料二：孟子认为“大丈夫”是人生的最高目标，从理想人格

42、的意义讲，孟子所谓的“大丈夫”具备四种重要的德行，“恻隐之心，人之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”全力发展此“四端”，便会成为具有浩然之气的“大丈夫”。摘 编 自 中国通史材料三：儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神，对当时和日后社会的发展，起了巨大的推动作用。材料四：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺

43、术上有大美。一 一 从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量（1）根据材料一以及所学知识说出图一中的人物是谁？他又哪些贡献让后人把他视为“万世师表”？（2）根据材料二指出孟子认为“大丈夫”应具备怎样的道德规范？结合所学知识，简述孟子的政治理想。（3）依据材料一和材料三，指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面？有何重要意义？（4）根据材料四以及所学知识，举例说明如何正确对待中国传统文化？【考点】老子和孔子；百家争鸣.【分析】本题考查老子和孔子、百家争鸣，掌握相关的基础知识。【解答】（1）根据图片结合所学知识可知，图一中的人物是孔子。后人把他视为“万世师表”，他的贡献有创办私学，主 张“有教无类”

44、、促进教育在民间的发展；在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法；整理编订典籍，对传承中国古代文化经典和学术思想做出巨大贡献；儒家学派的创始人，其思想由其弟子整理成 论语。（2）根据材料二“孟 子 认 为 大丈夫 是人生的最高目标，从理想人格的意义讲，孟子所 谓 的 大丈夫具备四种重要的德行，恻隐之心，人之端也；羞恶之心，义之端也；禅让之心，礼之端也，是非之心，智之端也。全 力 发 展 此 四端，便会成为具有浩然之 气 的 大 丈 夫 可 知，孟子认为“大丈夫”应具备的道德规范是恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。结合所学知识可知，孟子的政

45、治理想是主张“仁政”。（3）依据材料一和材料三可知，春秋战国时期思想领域出现了百家争鸣的局面；百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。（4）据材料四并结合所学知识可知，中国传统文化有许多优秀的成分，如崇尚爱国、仁爱、诚信、正义、孝道、和谐等应继承学习，传统文化中的封建礼教等要进行否定。总之对中国传统文化，不能采取极端的态度，要“去其糟粕，取其精华”等。故答案为：（1）人物：孔子；贡献：创办私学，主 张“有教无类”、促进教育在民间的发展；在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出

46、了一系列教学原则和方法；整理编订典籍，对传承中国古代文化经典和学术思想做出巨大贡献；儒家学派的创始人，其思想由其弟子整理成 论语。（2）恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心；主 张“仁政”。（3）百家争鸣；促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。（4）中国传统文化有许多优秀的成分，如崇尚爱国、仁爱、诚信、正义、孝道、和谐等应继承学习，传统文化中的封建礼教等要进行否定。总之对中国传统文化，不能采取极端的态度，要“取其精华，去其糟粕”等。【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力，注意掌握老子和孔子、百家

47、争鸣的相关史实。27.（20 21 秋襄汾县月考）两汉时期，科技文化取得了突出的成就。根据如图图文信息，完成下面相关问题。（1）【历史建筑】有着深深的历史厚重感。下面两座宗教建筑承载着怎样的历史价值？两种宗教得以传播的共同原因是什么？图 一 四 川 青 城 山图二 洛阳白马寺（2）【历史人物】对社会做出了重大的贡献。简述下列两个历史人物为中医学做出什么样的贡献。，艮仲景华佗（3）【历史文献】承载着深刻的历史印记。指出史料中蔡伦造纸的原料及这种纸的优点；中记载均出自 史记，这是怎样的一本书？蔡伦，字敬仲，桂阳人也。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用

48、焉，故天下咸称蔡侯纸。A、“项庄舞剑，意在沛公。”-史记项羽本纪B、“王侯将相宁有种乎？”一 史记陈涉世家范 晔 的 后汉书C、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”史记报任少卿书【考点】纸的发明和改进；秦汉时期的医学成就一华佗和张仲景；佛教的传入和道教的兴起；司 马 迁 与 史记.【分析】本题考查道教、佛教、秦汉医学成就、纸的发明与改进、史记。题目设计注重基础性，在掌握课本知识的基础上，依据材料进入深入分析即得出答案。【解答】（1）四川青城山是中国道教的发源地；洛阳白马寺是中国佛教的发源地；道教和佛教得以传播的共同原因是两种宗教都教人忍受苦难，有利于维护统治者的利益。(2)张仲景是东汉时期

49、杰出的医学家，著 有 伤寒杂病论一书，他在书中全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础；华佗是东汉时期杰出的医学家，研制成全身麻醉的药剂“麻沸散”，实施手术时减轻病人痛苦，是世界医学史上的创举。(3)由“蔡伦，字敬仲，桂阳人也。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸”可以看出，蔡伦造纸的原料是树肤、麻头、敝布、鱼网。蔡侯纸的优点是原料低廉，易找；产量和质量提高。司马迁撰写的 史记，是我国第一部纪传体通史，它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3 0 0 0 年的主要史事。故答案为：(1)四川青城山是中国道教的发源地；洛阳

50、白马寺是中国佛教的发源地；原因：两种宗教都教人忍受苦难，有利于维护统治者的利益。(2)张仲景：著 有 伤寒杂病论一书，他在书中全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治疗学的基础；华佗：研制成全身麻醉的药剂“麻沸散”，实施手术时减轻病人痛苦，是世界医学史上的创举。(3)原料：树肤、麻头、敝布、鱼网；优点：原料低廉，易找；产量和质量提高；我国第一部纪传体通史，它记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3 0 0 0 年的主要史事。【点评】本题以道教、佛教、秦汉医学成就、纸的发明与改进、史记为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。2 8.(2 0 2 1 秋陵城区月考)三国两晋南北朝时期，既是我国的

51、大分裂、大战乱时期，也是我国经济发展、民族交融时期。阅读下列有关三国两晋南北朝时期的材料，回答下列问题。材料一：屯田数载救黎民，一战成名挫傲军。(1)材料一这句话反映的历史人物奠定了哪一政权的基础？该人物完成局部统一的关键性战役是什么？材料二：西晋初年，晋武帝大封同姓诸王。这些宗室诸王既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。后来，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战。(2)材料二中主要描述的是西晋时期的哪一历史事件？产生了什么影响？材料三：西晋内迁少数民族分布图（3）东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。当时，内迁的少数民族主要有哪些？指出内迁各族中哪个少数民族在4 世

52、纪后期建立的什么政权曾统一过黄河流域。材料四：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除税役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区己是“良畴美柘，畦吠相望，连宇高餐，阡陌如绣”,一派田美土肥之象。（4）根据材料四并结合所学知识，分析江南地区得到开发的原因？东晋、南朝时期江南地区的经济发展对我国经济产生了什么影响？（5）江南经济开发的过程对我们今天的经济建设有何启示。【考点】官渡之战；两晋南北朝的更替；人口的南迁和江南地区的开发.【分析】本题考查官渡之战、八王之乱、人口南迁和江南地区的开发等相关史实，掌握相关的基础知识。【解答】（1）根 据“屯田”并结合所学内容可知，这一措施是曹

53、操采取的，屯田措施奠定了曹魏的基础；曹操完成局部统一的关键性战役是官渡之战。200年，曹操在官渡之战中以少胜多，大败袁绍，为曹操统一北方奠定了基础。（2）根 据“手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战”得出，材料二中主要描述的是西晋时期的八王之乱；根 据“相互混战”并结合所学内容可知，八王之乱的影响是对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落；形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徒高潮。（3）结合所学内容可知，内迁的少数民族包括匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等；内迁各族中氐族在4世纪后期建立的前秦曾统一过黄河流域。（4）根据材料四并结合所学知识可知，江南地区得到开发的原因包括北人南迁带来了劳动

54、力、先进的生产工具和生产技术；江南地区自然环境优越，战乱少，社会比较安定；南北方劳动人民的共同努力和统治者的重视。东晋、南朝时期江南地区的经济发展对我国经济产生的影响是为经济重心南移奠定了基础。（5）本题为开放性试题，言之有理即可。如要有安定的社会环境；重视人才和科技的发展；保护环境，坚持可持续发展；统治者的重视和政策的调整。故答案为：（1）魏（曹魏）；官渡之战。（2）八王之乱；影响：对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。（3）匈奴、鲜卑、羯、氐、羌；氐族：前秦。（4）原因：北人南迁带来了劳动力、先进的生产工具和生产技术，江南地区自然环境优越，战乱少，

55、社会比较安定，南北方劳动人民的共同努力，统治者的重视；影响：为经济重心南移奠定了基础。（5）要有安定的社会环境；重视人才和科技的发展；保护环境，坚持可持续发展；统治者的重视和政策的调整。【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记官渡之战、八王之乱、人口南迁和江南地区的开发等相关史实。考点卡片1.北京人【学习目标】知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。【知识概述】发掘：遗址位于北京西南周口店龙骨山上，最先于1921年被发现，被命名为“北京直立人”或“北京人”；1929年，中国青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。生活年代：生活在距今约70万

56、-2 0 万年。体貌特征：还保留着猿的某些特征，他们的头骨前额低平，眉骨粗大，颔骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小，上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。生活环境：生存地区有大片森林和水域，气候温暖湿润，常有动物出没，也有丰美的水草。使用工具：用石块、兽骨和鹿角等制作工具，采用各种不同的打制方法，制作不同类型的石器（我们称使用这种打制石器的时代为旧石器时代），如尖状器、舌 U 削器、石锤等等。生活状况：猎取动物、采集植物果实、结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。用火情况：已经学会用火，还会长时间保存火种，他们用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生产条件，学会用

57、火是人类进化史上的里程碑。地位与意义：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。【知识延伸】1 .北 京 人“原始群居”与山顶洞人的“氏族”的异同点：相同点是：都是由几十人组成的集体；共同劳动共同分享劳动果实；没有阶级划分，无贫富贵贱的差别。不同点：原始群居的人们没有血缘关系，而氏族是由共同的祖先繁衍下来的，有血缘关系。2.北京人相貌特征：1959年，根据发掘的化石，成功的塑造了北京人的头部复原塑像。根据头像显示，北京人面部相对较短，前额低平，眉骨粗大并互相连接。额骨

58、很高，鼻子宽扁，嘴巴前伸，头盖骨比现代人厚，脑容量比现代人小。整个头部保留着猿的某些特征。2.河姆渡的原始农耕【学习目标】了解河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。【知识概述】发现地点与生活年代：位于浙江余姚被发现的，距 今 约7 0 0 0年左右，是我国长江流域原始农耕的典型代表。居住房屋：干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋（是中国最早的木构建筑）。在河姆渡遗址还发现了木结构水井，这是迄今发现年代最早的木构水井。生产工具：以骨耙最为典型。农耕生产：农业上种植的农作物是水稻（表明长江下游是亚洲稻的最早起源地之一）；畜牧业方面饲养猪、狗、水牛为

59、主；手工业方面会制作陶器和玉器，还有简单的乐器骨哨。他们还会运用雕刻技术，最为典型的是象牙雕刻（出土了中国最早的象牙雕刻），还懂得使用天然漆。【知识延伸】1 .河姆渡文化的特征：（1）河姆渡居民开始广泛使用磨制石器，并能够制造陶器和简单的玉器，手工业发展。（2）河姆渡居民主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜。（3）河姆渡聚落的房屋是干栏式的，干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一。2 .农耕生活的作用及农耕文明的发展：农耕生活使人类有了定居的生活，并从事更多的生产劳动，进一步推动人类社会的发展。河姆渡处于新石器时代，农耕文明进一步发展：（1）河姆渡居民已经开始种植水稻，并采用骨相等耕作工

60、具。（2）河姆渡居民开始饲养猪、狗等家畜。（3）手工业发展，制造出大量的陶器，骨器制作比较发达，同时可以制造出简单的玉器。3 .半坡原始居民的生活【学习目标】了解半坡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。【知识概述】发现地点与生活年代：位于陕西西安东部半坡村，距今约6 0 0 0年，是我国黄河流域原始农耕的典型代表。居住房屋：半地穴式圆形房屋，屋内有灶坑，多用木头作柱子。使用工具：精美的磨制石器（我们将使用磨制石器的时代成为新时期时代），还会制造骨器、角器等生产工具。农耕生产：主要种植粟，饲养猪和狗等家畜，用弓箭、长矛、石球等区猎捕斑鹿、獐、兔;用渔叉、渔钩、渔

61、网捕鱼，有时也采集野果，作为食物的补充。生活用具：主要是陶器，最具特色的是彩陶（彩陶以红底黑色纹饰为主，纹饰多是几何图案,还有动植物纹饰，其中以鱼纹、鹿纹为多，图案栩栩如生。）他们还会制作装饰品，并有少量乐器，如陶填，遗址中还出土有骨针、骨锥、纺轮，说明半坡人已经会从事简单的纺织、制衣。【知识延伸】1.半坡文明和河姆渡文明：名称相同点不同点半坡文明1.普遍使用磨制石器2.生产活动都产生了原始的农耕以及原始的手工业（制陶、麻纺织、建造房屋等）3.都处于氏族公社时期1.种植作物为粟（世界最早）2.半坡人能够制造处色彩艳丽的彩陶，并装饰上美丽的花纹3.建筑为半地穴式建筑河姆渡文明1.种植作物以水稻为

62、主2.可以制造简单的玉器和乐器3.建筑采用干栏式建筑2.半坡文明的建筑与河姆渡文明建筑不同的原因：主要由气候条件所决定，北方地区气候干燥，相对寒冷，因此采用半地穴式建筑。南方地区潮湿炎热，地势低洼，因此房屋多采用干栏式建筑。3.半坡文明的特征：（1）半坡文明中发现了粟的种植痕迹，中国是最早种植粟的国家。（2）半坡文明处于母系氏族时期，是我国最完整的母系氏族聚落遗址。（3）半坡文明手工业发达，制造了大量彩陶，并绘制了美丽的花纹。（4）半坡文明建筑具有典型的北方特色，采用地穴式建筑。4.半坡文化所处的时代：半坡村是以氏族或部落为单位，建立村落。处于氏族公社早期的母系社会，尚无贫富分化。但伴随着生产

63、力的发展和私有制的产生，中国逐渐进入父系社会。4.华夏族的人文初祖一炎帝和黄帝【学习目标】知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。【知识概述】生活年代：四五千年前，中国进入部落联盟时期。阪泉之战：黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。涿鹿之战：炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤。华夏族的形成：黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。炎帝的发明：传说中的炎帝，其

64、部落主要活动于陕西渭河流域。传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。西安半坡、河南仰韶等遗址发现的大量彩陶如尖底瓶、陶罐等，充分证明当时已有较高的制陶技术。传说炎帝还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。黄帝的发明：黄帝，姓公孙，名轩辕相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井,制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。黄帝的妻子嫖祖擅长纺织，并会绿丝。这些远古传说，反映出当时的社会发展水平。考古学者在河南、陕西、山西、甘肃、浙江等地发掘出水井遗迹蚕茧和丝织品、原始骨笛、

65、船形陶壶等。这些发现，印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。传说是先民们对上古时代历史的夸大，它有一定的历史事实，只是还没有经过考古验证，不是毫无依据。传说与史实的最大区别在于是否经过考古验证，没有经过考古验证的是传说，经过考古验证的属于史实。【知识延伸】1 .中国人与炎黄子孙中国人常称自己为炎黄子孙，在我国历史上，被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝等。中华民族之所以常自豪的称自己为“炎黄子孙”，是因为：炎黄、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落结成联盟，经过长期的发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。（黄部落联盟-华 夏 族-f汉 族-中华民族）2.远古传说

66、和史实的联系与区别（1）远古传说中蕴含着一些比较可靠的历史，但远古传说不等于史实。（2）远古传说是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述，是经人整理、加工而成的，与史实有出入，需要考古证实。（3）史实是完全真实存在的客观事实。5.夏朝的建立一中国历史上第一个奴隶制王朝的建立【学习目标】夏朝的建立重难点：中国历史上第一个奴隶制王朝的建立【知识概述】1 .时间：约公元前20 7 0,禹建立夏朝，都城在阳城。注意：禹既是原始社会的最后一位部落首领，又是第一个奴隶制国家夏朝的国王。2.地位：夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝3.影响：我国漫长的原始社会到此结束；夏朝的建立标志着国家的产生，奴隶社会开始了。【知识延伸】我国从原始社会的氏族部落发展到奴隶制国家，是社会的进步还是倒退？说说你的想法。是进步，虽然奴隶制国家存在着奴隶主对奴隶的剥削和压迫，但是从原始社会发展到奴隶社会，是生产发展、私有财产出现的结果。奴隶主阶级拥有大量的奴隶，可以组织大规模的生产活动，能够有力地推动生产力的发展，创造出大量的文明成果，所以奴隶社会取代原始社会，是人类历史上重大的社会变革，具有进步性。6 .西周的分封制【学