小学生竞选班长的演讲稿.doc

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1、小学生竞选班长的演讲稿小学生竞选班长的演讲稿1尊敬的老师及亲爱的同学们:我叫_,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们效劳,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的时机。只有参与、只有争取,才能表达自己的价值。再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经历,也使我更加喜欢这项工作。在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同

2、学们今天再一次给我支持,投我一票。假设我中选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建立成优秀集体而奉献自己的力量。假设我落选了,说明我还存在缺乏,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下根底。我的发言完了,谢谢。小学生竞选班长的演讲稿2亲爱的老师、亲爱的同学:大家好!我想继任五年级一班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的才能胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经历。第二,我的成绩一直在班上

3、前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,假设我努力,一定能把这些缺点改正!谢谢大家!小学生竞选班长的演讲稿3亲爱的老师、亲爱的同学们:你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既快乐又自豪。我叫_。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,答复的声音很小。如今的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有

4、这个锻炼的时机。在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。假设我真的中选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会发动、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同进步,因为学习才是我们学生的主要任务。假设我中选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,渐渐地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反响给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就

5、会变成一个优秀的班级。假设我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。谢谢大家!小学生竞选班长的演讲稿4尊敬的老师及亲爱的同学们:大家好!今天,我站在竞争台上,可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。其实,我在四年二期的时候当过班长,你可能会想,既然你当过班长,就应该把时机留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。第一:我想为老师分担压力,为班级出份力。老师每天改作业特别辛苦,略微有点时间就给我们上课,一刻都闲不下来,累得很。但是,班上的同学不怎么去谅解,家里是整天乱哄哄,热闹极了,像个菜市

6、场。所以,我想为老师管理班级,减轻老师的压力,让老师不再那么累。第二:我想继续锻炼自己的才能与胆量。我从小就胆小,这不敢做,那也不敢做。但自从那次当了班长之后,我的胆量越来越大了。管理才能也越来越强了。那时,我管理班级的时候,老师订的规矩就是我的武器。当然了,这也是班长必有的才能嘛!假设,这次的竞选能让我如愿以偿的话,我将会尽自己的努力为同学们好好效劳。我将尽心尽力,维持好班级的纪律,不让老师劳累,不让老师辛苦,不让老师操心,会让老师每天带着愉快的心情来上课,下课后,又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。我说的话,不美也不动听,但这是我的美妙心愿,也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托

7、在你们的身上,并想把我的肺腑之言吐露给你们听。假设你们能承受我的美妙心愿与肺腑之言的话,就请投票支持我,好吗?我的发言说完了,谢谢大家!小学生竞选班长的演讲稿5亲爱的老师,同学们:你们好!这次班会中我竞选的职务是班长,我认为我当班长有以下优势:1我是学习上的佼佼者,假设我能中选班长,那么我会和同学们一起交流沟通,把我的知识传授给你们,让你们在交流沟通中更上一层楼。2热心,宽容是我待人的礼仪,我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁,使我们班成为一个团结的班集体。3我爱好广泛,唱歌,跳舞,画画也都是我的长项,我会根据咱们班同学的不同爱好,开展我们班的兴趣小组,让同学们的特长都能发挥出来,展示不同的自

8、我。另外,我特别喜欢课外活动,我会根据我们班的需要,组织丰富多彩的课外活动,丰富同学们的生活。我相信,凭我的才能,一定会胜任这个职务。总之“我自信,我成功”是我这次的竞选宣言。其实,我清楚的知道,当班长不仅是荣誉,更重要的是责任。我当班长主要有两个目的:一能做老师的得力小助手,帮老师分担重任,共同把班级组织好,让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中可以锻炼自己,和同学们一起成长。假设我还有缺乏之处,那么也请同学们畅所欲言,我将尽力完善自己,欢迎你们的监视。物理学家阿基米德曾经说过:“假设给我一个支点,我能把地球抬起来。”那么,我也请大家给我一个支点,给我一次时机,我会用实际行动

9、来证明自己。同学们相信你们的眼睛不会看错人的,投出你们手中神圣的一票吧!谢谢大家支持!小学生竞选班长的演讲稿6亲爱的老师,同学们:你们好!我叫_,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们效劳,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的时机。只有参与、只有争取,才能表达自己的价值。再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经历,也使我更加喜欢这项工作。在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。假设我中选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建立成优秀集体而奉献自己的力量。假设我落选了,说明我还存在缺乏,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下根底。我的发言完了,谢谢。第 8 页 共 8 页

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