内训师演讲稿与再见了感恩母校演讲稿

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1、细心整理细心整理内训师演讲稿书目第一篇：农行营销内训师竞聘演讲稿其次篇：企业内训师培训第三篇：XX年内训师工作总结第四篇：内训师培训心得第五篇：内训师培训心得正文第一篇：农行营销内训师竞聘演讲稿敬重的各位评委、各位领导:大家好!我叫xxx，今年33岁。今日，我和大家一起来共享一个案例.缺乏之处，敬请指责指正!乔吉拉德是世界上最出名的营销专家，被吉尼斯世界记录誉为“世界上最宏大的推销员”。他制作、发放营销贺卡的故事成了企业界拓展市场的经典例子。他认为全部已经相识的人都是自己潜在的客户，对这些潜在的客户，他每年大约要寄上12封广告信函，每次均以不同的色调和形式投递，并且在信封上尽量幸免运用与他的行

2、业相关的名称，尽量淡化自己汽车推销员的身份。1月份，他寄给全部相识的人的信函是一幅精致的喜庆气氛图案，同时配以几个大字“恭贺新禧”，下面是一个简洁的署名：“雪佛兰轿车，乔吉拉德上。”此外，再无多余的话；即使遇上大拍卖期间，也只字不提自己的买卖。2月份，信函上写的是：“请你享受快乐的情人节。”下面仍是简短的签名。3月份，他照旧找个理由赐予节日的祝福，然后是4月、5月、6月不连续地送去祝福。这样一来，每年就有12次时机，使乔吉拉德的名字在愉悦的气氛中来到这个家庭。乔吉拉德从来没说一句：“请你们买我的汽车吧！”但这种“不说之语”，不讲推销的推销，反而给人们留下了最深刻、最奇妙的印象，等到他们打算买汽

3、车的时候，往往第一个想到的就是乔吉拉德。这种推销方式使他获得了巨大胜利，同时也给人们留下了深深的思索：乔吉拉德为什么把全部和他有过一面之交的人当成挚友?为什么只送祝福而只字不提推销汽车的目的？现实生活中，我们都接触许多人，任何人都有可能成为我们的潜在客户，如何开发客户资源，乔吉拉德的做法无疑为我们供应了有益的启示。一要树立全部人都是客户的理念，主动开展工作。乔吉拉德对全部相识的人，不分亲疏远近，只要进入他的视野，那就是他要挖掘的客户。他的做法告知我们，必需树立全部人都是我们客户的理念，充分利用人脉资源，主动开展营销业务。反观我们的营销人员，往往埋怨自己相识的人少，渠道少，其实关键在于我们如何把

4、全部进入人际圈的人当成客户，主动去挖掘，借用美学家罗丹的话， “生活中缺少的不是客户，而是发觉。”二要树立人情营销意识和爱心形象意识，争取客户信任。目前许许多多的营销员照旧接受“王婆卖瓜自卖自夸”的销售方式，一见到客户就大力宣讲我们的产品多么好，能够带来多大的利润；挚友聚会，也是围绕我们的行业和产品夸夸其谈，久而久之人们就会厌倦。乔吉拉德决口不提自己的行业和职业，始终隐瞒自己功利性目的，以一个富有爱心的形象和平凡挚友的身份出此时此刻客户面前，用简短的祝福温煦挚友的心灵，给众多的人留下了深刻的印象，博得了客户的信任；当人们须要产品时再适当介绍产品，让人更觉得可亲、可信。用营销界一句经典的语言概括

5、，就是“在推销产品之前，首先把自己推销出去。”三树立长期营销的观念，保持漫长的激情。营销工作须要与客户建立长期的关系，保持漫长的热忱；半途而废，三分钟热度是难以胜利的。乔吉拉德一年十二个月坚持给全部相识的人送卡片，数量之大，次数之多，让人汗颜。这种坚持不懈的行为正像兵书中所讲的，“最终确定战斗胜利的，在于最终五分钟的坚持，谁笑到最终，谁笑的最美！”总之，乔吉拉德卡片营销的案例告知我们，要把全部的人当成客户资源，隐瞒推销动机，选择正确的方式，坚持长期沟通，将我们的爱心和真诚送给客户，争取客户的信任和支持，效劳营销业务开展！其次篇：企业内训师培训企业内训师培训培训时间：1天培训对象：企业内训师，人

6、力资源部主管等。培训受益：1、了解培训师的角色3、驾驭课程设计的流程与方法；4、驾驭培训师现场掌控及应变实力；培训前言：我们很盼望我们的培训成为企业员工的精神大餐，但往往培训做着做着就成了“抓壮丁”了，为什么多数员工不情愿听我们内部讲师的课程？莫非真的只有“外来的和尚好念经”+“咒语”。在全球经济一体化的今日，企业间的竞争越来越表达为人才智力的竞争，“企业教化化经营和员工学习化生存”的观念已经深化人心。但是，许多企业因缺乏内部培训师，其学习型组织名不副实。为此我们拟开办，全面提升企业内训师，造就相关的内训技能技巧，为企培训大纲：一、培训师的角色认知游戏：为培训师画像1.培训师的职业操守；3.培

7、训师的三种角色；4.培训师的六大实力； 二、培训师职业形象训练1、怯场压力的破解方法3、表情语言运用技法六种4、语言运用技法五种5、培训师站坐走姿标准6、演讲者的七大禁忌7、培训师风格选型三、课堂掌控要领1、开场、绽开与完毕2、上场与下场7项要求3、课堂提问5项技巧4、课堂应答5项技巧、课堂互动4演练：1分钟课程四、课程设计培训前量素材收集课件制作教案制作教材制作第七局部、培训评估反响层评估学习层评估行为层评估结果层评估五、课堂培训流程“四步走”探讨：如何组织一堂生动的培训第一步激活2.其次步展示3.第三步操练4.第四步结课六、培训技巧与内部培训管理开头三分钟如何抓住听众开头的方法面面观怎样进

8、入主题：案例/故事等过程驾驭：时间管理学员的乏累期驾驭怎样结尾总结式/演讲式/虚心成人教化培训的特质战略化的人才训练思想系统的企业内训战略规划企业内训对象层次划分培训管理与持续的学习创新七、培训师专业表达实力训练1、克制怯场五大方法培训师自我介绍要领与创新开场结尾8大问题演练：1分钟导入3、五种完毕语总结升华演练：1分钟收结4、表达手段与体态语言培训师形体表达标准5、八种手势运用技巧1分钟收结6、演讲者的七大禁忌五种语言运用技法演练：1分钟收结7六种表情运用技法演练：培训师5分钟开场白展示、点评、指导 八、四种经典教学模式1、四种学员类型解析2、体验式教学法演练：体验式教学法应用3、启发式教学

9、法4、互动式教学法演练：互动式教学法应用九、培训师临场实力训练1、课堂提问技巧、课堂应答技巧3、精彩点评技巧4、培训现场应变技巧5、现场掌控的五种方法十、培训评估反响层评估学习层评估行为层评估结果层评估第三篇：XX年内训师工作总结内训师工作总结一、回忆是为了更好的相识过去XX年我们有着风一般的打算与方向，但是我们在实践中遇到莫大的困难，这个困难并不是我们的目标定得太高，而是我们在管理与实践中没有到位。二、壹零年新的思路和应对方案XX年，我们的重点的工作放在培训部的招生与就业方向；重点搞好外务与内务；教学水平与效劳质量；内宿生的新宿舍支配。新的招生方案与集成配套；营业部打算新重组合，建议参与培训

10、内容；参与校卡干脆制作设备；培训部与营业部形成体系；将重心均衡两个部门，实现新的突破。XX年，我们可以放开思想包袱，放开杂念，一心一意的着重经济的开拓。我们不再愿承受到来自培训师的压力与家族的压力与社会压力，我们对一切违反中心打算的事情及行为并做出快速反响。对优秀的人和事，应赐予不同的礼遇，让适者生存。我们期望第一个三年打算最终一年里有新的内容填补这个历史。当然，我们更情愿与大家同心同德，不断完善我们的打算与实践方案。三、如何更加细致的做好工作我们的工作方式已形成了较系统的方案，但我们并没有细致的去执行。为此我们要突出更加深化的的工作作风，要用思想之正气；行为之大度；执行之公正；思索之有效的思

11、路来进展。第一点：工作要善始善终，要对事情负责。其次点：工作中要主动踊跃，没有主动就失去了市场。第三点：工作要不断改良与创新。第四点：要公私清晰，上班就是上班，工作就是工作，不能因近期内有节目或活动而放弃工作原那么。我们的教学工作与辅导工作要更进一步，要做到相互督促的良好风气，主讲培训师要走在学员的前面，要用更高的水平来树立威信；要用更稳重的看法来应对学员；要有比学员更高的技术与理论来引导学员。不要与学员关系过于亲近；不能为个人谋私利；不能为个人大开便利之门。主讲培训师在任何状况下都要站在公司的利益上启程，为公司谋福利。公司因你们为公司谋有福利，才有你们的福利。是一个良性的循环。为此，我们要精

12、诚团结，共为我们的事业和生活而奋斗。四、对将来的期望与预料我们对于零九年的期望还是很高的(更多内容请访问首页.)，我们充溢信念。信念源于这些方面：一、负责人与全部工作人员站在一线工作上。二、我们与主讲培训师同样认为来年将有更为空旷的空间。三、零九年的工作路途将是开阳的、不再受局部个人的事务的束缚。四、从一起先就有负责人亲力指挥。最主要的是我们有着坚韧不拨的精神，我们在困难面前敢于挑战困难，在越战越神勇的精神引导下，我们会工作得更有意义，更具有历史价值。让我们遵守坚韧不拨的精神，勤奋踊跃的工作。我不坚信，当我们倾尽全部的努力时，上天会不恩施我们礼物，盼望我们低眉勤奋工作时，神在我们头顶，当我们昂

13、起头看时，便是胜利的光线四射。通过这次内训师培训，我们知道了怎样去做好培训。不知道其他同事的感受如何，但是这次培训对我的进步是很大的：一、培训后，我明白了，一个好的培训师首先要会介绍自己，介绍课程，依据学员的特征去相识学员；二、培训要使学员情愿听，听的懂，记得住，做得到，这样才能够到达培训的目的和要求；三、胜利培训的第一步是给自己的课题取个嘹亮的名字，让学员一看到这个名字就有吸引力，想去听；四、万事开头难，把扼好开场白；简洁明确地告知学员不这样有什么害处和无法抗拒的事实；五、培训时候要留意了解学员的真实须要，肢体语言，现场气氛的营造，互动性，语言技巧，多启发学员思想，用的案例要有劝服力，特殊是

14、谈论的话题不对牛弹琴。六、对于技术培训来说，所讲的东西应当有管用性，有创意，特殊是我们在基层对养殖户的培训中，我们必需要留意语言的表达，尽可能少用专业术语。企业内训师培训教学技巧体会教学表达技巧的七个要素，分别是：亲切热忱、眼神接触、声音语调、脸部表情、手势身体、移位运用亲善用停顿。教学技巧是企业内部讲师应当具备的根底的学问，也是保证课堂质量的根本技能，从事了五年多的培训工作，我在教学技巧上也有了一些自己的感悟和想法，盼望与大家共享。一、授课是“说”而不是“背”。在我们刚刚起先授课时，我们往往会把应当说的话写下来，并逐字逐句的背诵，在课堂上我们再一句句的把内容背出来，这种方式会让学员觉得讲师是

15、程序化的，是遵照某一种节奏无变更的将内容讲完的，是不自然的，觉得自己受到了无视，不利于建立互动的学习气氛，所以说我们不应当“背”，而应当“说”。授课应当是娓娓道来的，自然的，相像于日常说话的语速、声调和音高，是以学员为中心的，会依据学员的反响进展停顿、重复、再说明或更改表达方式。二、ppt之间要有过渡和连接，逻辑清晰。一般讲解的次序是先阐述根本概念或原理，然后说明具体内容和相关技巧，做练习或案例，最终要归纳总结。每一个ppt之间都要有逻辑联系，承上启下，思路清晰。当我们讲授时，从一个ppt到下一个ppt，或者一个段落到另一个段落，必需要运用承上启下的过渡语，否那么学员就可能无法清晰的了解你的逻

16、辑。三、用生动的方式表述。在设计课程时，多运用一些培训方法，让枯燥的内容变得生动，让学员多参与到课程中。假如要说明一系列困难、枯燥的公式，不要始终讲个没完，让大家先阅读、后探讨，讲师只说明要点，这样所收到的效果要比讲师的讲解好得多。假如要说明抽象的概念，讲一堆抽象的理论不如用一个譬如，或者现实的例子更能吸引学员的留意力。假如要讲解流程，不如让学员进展角色扮演，现场演练后记忆会更加深刻。四、让学员成为课堂的主体。与青少年不同的是成年人已具备了必需的阅历和实力，能够主动学习，所以在课堂上应当将学员作为主体，讲师只是组织和引导。在课堂上要鼓舞学员通过自己的找寻和探究找出自己想要学习的内容的答案。在主

17、动学习中，学员的看法将是踊跃而主动的，学员能更为广泛的参与到教学活动当中，他们不仅仅只是倾听讲师的话，他们发表观点、记录过程、参与试验、相互探讨、形成观点。一、讲到不等于听到，听到不等于学会。以学员承受的结果为准，培训的层次主要包括学问、技能、素养三个层次的培训。摆在首要位置的是学问培训，这是最根本的培训；其次为技能培训，这个层次的培训内容较多，对学员的影响力较大；最终为素养培训，素养是个抽象概念，主要是指个人价值观、看法等要素。这三个层次的关系严密联系，缺一不行。而作为一名培训师或会议发言者站在台上，滔滔不绝，把你的学问或想法移山倒海一样抛向学员，学员是否听到确定是个未知数，本次培训中最大收

18、获就是明白面授培训中如何才能让学员更好听到并学会。要让学员听到，最好方法是让学员在快乐中学习，其次是在压力中学习，学员要在快乐中学，首先要了解学员的需求，激发学员的爱好，激起学员共鸣，在培训过程中要实行互动教学，尽可能把课堂一半的时间交给学员自己，让学员在互动中心动，心动中行动，行动中感动，每20分钟切换教学方式，提高学员留意力，每7分钟互动提问，让学员便于思索、擅长思索，不断提问题，不断找答案，在培训中、在培训后多做换位思索，让每位学员都踊跃参与，熬炼全方位思维实力，挖掘内在潜能，提升“ksa”等人力价值。二、学习、学习、再学习；练习、练习、再练习。要成为一名优秀培训师，没有捷径，必需经过反

19、复学习和练习才能达成。学习力是培训师参与ttt内训师培训学问总结 字体: 小 中 大 | 打印 发表于: XX-10-25 06:32作者: louzhenyu来源: 谷逸人力资源专业博客十一回来后每天劳碌的工作可以用打仗来形容，好长时间没出去听听课了，今日去参与了ttt内训师培训，因为是二天培训我只参与了一天，所以就简洁共享几个学问点：一、培训构造大纲的设计： 时间在3个小时以上的用四个字来形容 “启承转合”启 -培训的开场10%承-概念说明、现状铺垫60%转-方案比拟、问题解答20%合-综合结论10%时间短在三个小时以下的“龙头、凤尾、黄金身”龙头-精致、吸引、导入10%凤尾-总结行动升华

20、10%黄金身-精华、说明、示范80%二、培训课程的设计：五线谱设计时间线：内容线:依循主体构造的设计而定a.分解组合综合逻辑b.编排有主次c.活动支配有目的目的线：a .完成阶段性目的 b.时刻留意气氛 c.留意受众人群的心情反响方法线：资源线：投影仪 白板 演示板纸笔三、开场白河结尾语开1、开宗明义法：开宗明义、干脆主题“各位挚友，今日我们要共同学习的是*管理”2、名言锦句法：3、事务故事法 4、数据提示法 5、问题导入法四、突发状况的处理1、内容错漏：错，立刻订正 ；忘，跳到下一段 ；漏，无痕补回例：“各位在最终完毕本章节前我要特殊拿出其中某某段和各位做共享”2、气氛沉闷：a】主动提问研讨

21、，目标性、针对性 ；b】用填空式提问，引发爱好例:“各位温故而_、_”c】提问不答的状况须要 自问自答d】讲案例，带活动3、课堂混乱：a】学员私语：目光扫视，语言停顿或提问共享 例：“各位请让孙老师和张老师一起共享他们关于这件事情的看法，坚信他们必需有独到的见解，掌声鼓舞”b】探讨不停：强势介入或休息；c】不断提问 ：事先约定或延后提问时间李敖演讲的故事4、被问不会：a】负责任，回去确认后答复“*先生，您这个问题提的好，我须要回去确认后精确答复您”b】问受众，让学员去答复 c】反问他，听听提问者的看法 d】往后延，“各位这个问题提的恰到好处，我们针对这个问题会在下一章节中和各位做重点共享”e】

22、留作业，让学员回去找答案仅共享这些吧，今日还是学了许多了不错的学问。在四川乐山举办的三期的内部培训师工程今日最终完毕了，晚上回到成都，回忆起这三期阅历，想想应当赐予适当总结一下才好。前二期培训遭遇到许多意外，最终这期还比拟顺当。虽然在乐山举办培训，参训人员来自四川全省各地公司引荐的优秀资深人员参与。这三期班分别是二期配网内训师，一期营销内训师。培训满意度三期都是100%，其中特殊满意度第一期40%，其次期60%，第三期高达70%。平常培训特殊满意度30%也属于正常状况，而这次学员赐予我们这次培训如此高的现场评价反响，反倒让我有些担忧。反思自己作为老师我并没有额外的付出，但这次学员赐予如此高的反

23、响，我想主要缘由应当是学员原来一起先对培训期望值没有这么高，而非我们有什么特殊的表现吧。不管怎么样，能够得到学员正面的反响，对于老师和参与培训组织的培训助理来讲，我们还是感到特殊快乐，对客户也是一个踊跃的成果。为此，我以第三期为例，将我们的可能有价值做法赐予总结如下，以利将来进一步总结提高：1)学员本身的学习踊跃性比拟高，许多学员第一次参与询问公司举办类似的培训，无论从内容和形式上，让学员感觉都比拟新颖，大家比拟珍惜这次学习的时机，这是培训取得胜利最重要的内在动力；2)课程充分运用互动的授课技巧，邀请学员参与课程进度，充分邀请他们利用1-2分钟时间上台试讲，把根本教学内容和学员试讲充分结合，把

24、根本的问题通过试讲赐予指明并帮助克制掉，给后面10分钟正式演练打下良好根底；3)在整个授课过程中，称谓对方也为老师，也要求他们彼此称呼老师，帮助学员实现内训师角色转变，让他们时刻遵照内训师的要求来要求自己；4)在我总结点评之前，必需邀请学员参与点评，学员反复点评过程中，充分消化前二天传授的的授课技巧；点评时把握在指出问题的之前，必需赐予充分的确定，激发和保持对方的信念；5)讲授教学法局部，支配趣味性强的案例教学示范，激发和保持学员学习高度的爱好，让学员不觉得乏味，其他时间也随时保持对学员的激励。甚至大家都很情愿协作一起唱一首激发士气的歌曲；6)保持必需的学习强度，让学员感觉适度惊惶，布置作业留

25、给晚上思索，其次天刚好检查和点评指导，不轻易给学员留退路，尽量逼迫学员突破自我，上台阶。7)让培训助理帮助穿插组织，发挥助理作用。如课程开场，课间活动带动，演练主持等环节。让助理参与，既可以熬炼助理，也有助于调整课程气氛；当然三期下来，还有许多地方值得反思检讨的：1.2.授；3.4.这样比拟节约时间；5.6. 过多的邀请参与，以致后来时间比拟偏紧，学员学习感觉稍稍紧凑；同一个主题邀请发言小组过多，以致可能后面发言学员有些乏味，课程设计局部没有太多时间讲针对性方面可以再增加些，针对营销和配网单独举例等等，我坚信以后能够做得更好些。口齿清晰练习局部请2-3位答复单独练习即可，不必请小组每位成员尝试

26、，还是以整体练习为主，错误的地方，第一次发觉就要修改，不到等到下次发觉，照旧还是这个错误；.期盼下次培训，这些问题自己能够全部克制，把这个企业内训师工程做得更好。第四篇：内训师培训心得上汽内训师培训心得第一次这么谨慎的倾听完一次完整的培训，原本以为培训是枯燥以及乏味的，但戴老师的课程让我觉得3天的培训师过得如此之快，这次培训是精彩的、生动的！我想最能形容我心得的四个字就是受益匪浅了。这次精彩的培训我体会最深的是以下几点：一：内训师个人修养及礼仪：包括男讲师着装要求：西装、衬衣、领带、鞋子、裤子等，记忆深刻的是男士三色定律，即皮带、皮鞋和公文包需同一颜色；男讲师要么不拿出来，拿出来就要是名牌的三

27、件物品：手表、钢笔和打火机；男讲师头发三不靠：前不贴眉、后不贴领、侧不贴耳。女讲师必需要画淡妆以表示敬重。讲师要有坚决的眼神，坚决是自信的表现，讲师还要有爱的眼神，彰显讲师的亲和力；培训起先时讲师应当把目光多停留在支持者身上，可以削减自己的惊惶；过程当中要多注视玩手机的或者抱臂的，因为讲师要有不放弃任何一个学员的信念；完毕时目光要关注到全部的人，说完一句话期间和一个学员眼神沟通时间一般为35秒。 二：内训师的职责：1、落实上海汽车对经销商的培训打算，对培训打算的实施状况负责；2、参与上海汽车组织的培训工作，回店后实施转训3、制定经销商内部培训打算、培训教程及实施4、考核各销售参谋的内训状况，并

28、刚好上报销售经理；5、筹划和组织内部模拟销售比武，收集和推广优秀的销售话术；6、依据上海汽车的要求每月提交内训材料。三：授课的流程及实施1、应当基于pdca原那么来开展内训: 打算打算实施评估改良，其中评估和总结最为重要2、内训前要分析内训的需求：a、实地访谈法b、问卷调查法c、现场视察法，也是经销商完成自我造血的主要方法；3、制定内训打算；4、做好内训前的打算：a、时间要固定使之变成着一种制度b、场地的布置和选择 c、授课内容及方法 d、打算好授课必要的工具；5、内训的实施要基于ask原那么，即：看法、学问和技能； 四：小课题研修的实战演练1、要做好足够授课打算2、要有一颗英勇和坚决的心3、

29、完全的投入到角色之中去4、选择适当的教学方法：课堂讲授法、小组探讨法、头脑风暴法、案例分析法、活动法和角色扮演法通过这次培训让我坚决了内训师的心，我必将在以后的工作中更加努力的学习，丰富自己，做一名合格的内训师！红河官房荣威mg：唐一甲日期/：XX年4月1日第五篇：内训师培训心得内训师培训心得“听君一席话，胜读十年书”，这是听完尚峰老师课后的感受。短短的两天，老师用他的睿智，用大量的案例告知我们做人做事的方法。通过他的言传身教，展示了一个优秀培训师的风采，让我受益匪浅。以下是我的几点体会。一、作为一名社会人，该学会感恩形成自己的很好的习惯，当他养成这样的习惯，也确定了他行事的性格跟风格，最终就

30、会确定他是否是一个有效率的人，他是否有成就，二、作为一名企业的领导，该知道如何融入团队摸清当前团队的状况融入团队，将适合的人放置适合的位置，了解队员的状况，建立一个欣赏的气氛，学会帮着别人塑造价值，擅长找寻远景，相互找寻缺点，让大家看到盼望，充溢激情，具有实战的意愿。 这次培训内容丰富，传授给我们多种技巧：语言表达技巧、场面限制及互动技巧以及课件制作技巧等，对于工作提升有着踊跃的作用。印象最深的是其中点评的技巧：描述行为而非性格和看法，尽量聚焦同事力所能及的领域，指启程生了什么和结果是什么，鼓舞同事自我评述等。通过这些技巧可以以平和的看法去解决同事工作中出现的失误的问题，能起到让同事相识错误从

31、而改正错误的目的，三明治指责法又可以鼓舞他人不会挫伤自尊，让他人可以无负担的去面对工作。ppt制作技巧对今后做一名合格的内训师有很大的帮助。三、做好一名内训师，必需具备必需的技能这次培训内容丰富，传授给我们多种技巧：语言表达技巧、场面限制及互动技巧以及课件制作技巧等，对于工作提升有着踊跃的作用。变更路径习惯。在培训第一天，杨老师用了大半天的时间讲解人的性格特征，把每个人的性格分成四类：活泼型、力气型、和平型、完备型，并对每一类性格的人分别从优点、弱点、反感、担忧、追求、动机等多方面进展剖析，归纳出如何与不同性格类型的人相处。在此根底上总结出与人相处的三点秘诀：一是要学会当忠实听众、学会视察；二

32、是首先要看到踊跃面；三是不要急于对人下结论。杨老师还让我们每一位学员对自己的性格进展自测，并将每组选出一个人讲解性格特质。课程生动好玩，使我又多了一种改善人际关系的方法。 假如想成为一个称职的培训师，必需具备三个方面的实力：1、须要培训师本身具备丰富的学问，须要只有更深的功底才能够应付全部在场参与的学员，全部的挑衅跟全部的突发状况今日不是在上课，但是今日要提示各位的是，假如您要成为优秀的培训师，今日孙老师跟你共享的18条兵法，对你一生做职业培训师的生涯都是很有帮助的，此时此刻进入我们今日要共享的内容主题时间虽短， 我先跟各位共享这个内容，叫做“播种思想，收获看法！播种看法，收获行为！播种行为，

33、收获习惯！播种习惯，收获性格！播种性格，收获命运！”从一起先的思想其实确定了一个人的命运，有两个红字的局部“看法”，是我自己加上去的作为市公司一名财务人员，不仅自己要不断学习新学问、新技能，还要学会与别人共享自己的学问，这样才能将学问最大限度地转化为生产力。参与内训师培训，就是学习如何更好地将自己的学问与大家共享。来自上海康裕询问公司的杨老师丰富的培训阅历，幽默的授课技巧，让我们在轻松中学到了大量的学问，使我对内训师的角色、考核标准、制作课件技巧、培训授课技巧等方面有了比拟全面的了解和把握。升级法、通过某些事情升级到事物的本质，学会感谢tree方法，三角逻辑法，语言习惯，你的问题很好，很专业，

34、很独特。短短两天半的培训，让我学到了许多书本上没有的学问，这些学问必将成为我今后工作、学习的宝贵财产，它就像一颗明灯指引着我今后做好内训师这项工作。“书上学来终觉浅，绝知此事要躬身”adiwan内训师培训内训师总结内训师培训心得内训师工作总结怎么成为企业内训师细心整理再见了感恩母校演讲稿老师们、同学们：我今日演讲的题目是“再见了，我的母校”。当我第一次踏进校门的时候，我望见的是矮小的树木，而如今是高大魁梧的树木了，我们曾经在树木下乘凉。我望见了紫白相间的教学楼，如今因为退色了又上过了一层油漆，我们曾经在教学楼里上课、读书。我望见了红色的跑道和绿色的操场，如今还是照旧如故，但是它们却记录了我们的

35、快乐声。我还望见了挺立的旗杆，如今已有斑斑锈点，我们曾经在旗杆旁，举办升旗仪式。这一切我都忘不了，这一切将恒久绕在我心里。二年级时的六月一日，我们照在公园的广场上，天正下着绵绵细雨。我们唱着少年先锋队队歌，戴上了红领巾。那是我的心里有无比的傲慢、快乐，因为我能成为一名荣耀的少先队员了。三年级时，随着欢快的音乐，我们班的同学在操场是表演着集体舞。全班36个人跳着，拉着手挥动着，好像再说：“团结就是力气。”最终，我们还获了奖，我们为自己的成果而高傲。四年级时，“举头望明月，低头思家乡”歌咏大会上的唐诗演唱，让我们走近了李白;走近了唐诗;走近了中国的绚丽文化。五年级时，在东方绿舟，在踏步竞赛，我们以整齐的队伍，获得了奖状。往事历历，五年来在福山外国语小学所阅历的每一件事，参与的每一个活动都让我记忆犹新;教过我的每一位老师我都要感谢你。如今我就要离开母校，离开老师，离开同学们了，我只想对你们说：“感谢你，老师，感谢你母校，同学，再见了，母校;再见了，老师;再见了，同学们。”我的演讲完了，感谢大家。