农业专业技术人员岗位职责(共8篇)

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1、农业专业技术人员岗位职责共8篇第 1 篇：农业专业技术人员岗位职责 农业专业技术人员岗位职责 助理农艺师的岗位职责：制定试验、示范和技术工作方 案，组织并参与施行，对施行结果进展总结分析F;指导消费人员掌握技术要点，解决消费中一般的技术问题；撰写调 查报告和技术工作小结。农艺师的岗位职责：负责制定本专业主管工作范围内的技 术工作方案或规划，提出技术推广工程，制定技术措施;主持 或参与科学试验及国内外新成果引进试验和新技术推广工作， 解决消费中的技术问题，并对实验结果和推广效果进展分析 F ，做出结论；撰写技术报告和工作总结；承当技术培 训，指导、组织初级技术人员进展技术工作。农艺师畜牧师、兽医

2、师、农经师1、硕士学位研究生担任助理农艺师工作二年以上；本 科、专科毕业生，担任助理农艺师工作四年以上；中专毕业生 担任助理农艺师工作五年以上，并获得本专业大专学历且满三 年。2、比拟系统地掌握本专业的根底理论知识和技术知识， 能独立承当本专业范围内的技术工作，考核成绩优秀。在市地 以上刊物发表过有指导意义的论文，或撰写过对当地消费开展 起到一定作用的科普读物、技术工作报告和考察报告。3、能结合消费实际，制定本地区或本专业技术工作方 案，经施行证明是可行的，能解决较重要的技术问题，在本专 业技术工作或技术管理工作中做出了较好成绩；或积极开展科 学实验和群众性科学活动，参与新技术、新成果的开发应

3、用， 获得较大经济效益、生态效益和社会效益；或在县及县以下农 技推广或社会化效劳工作中宣传、普及、推广农业科学技术做 出成绩，获得较大效益；或获得市地三等以上科技成果奖励。4、具备指导初级技术人才的才能，在培训初级人才及传 授农业技术知识方面做出了较大成绩。5、掌握一门外语。 助理农艺师助理畜牧师、助理兽医师、助理农经师1、具备规定的学历和任职年限，具有所学专业的根底理 论知识和技术知识。硕士学位研究生；本科毕业生见习一年期 满；大专毕业生担任技术员工作二年以上；中专毕业生担任技 术员工作四年以上。2、能进展一般的技术指导和技术咨询效劳工作，撰写过 本专业技术工作意见，独立设计过简单的试验示范

4、方案，参与 过先进技术、科研成果的推广应用，起到了一定作用一、植保站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员岗位职责制定全县农作物病虫、草害的试验、示范工作方案，并参 与施行，对施行结果进展总结分析F，指导消费人员掌握技术要点，解决消费中存在的实际问题。搞好虫情、病情测 报、预报工作，撰写调查报告和技术工作小结。2、农艺师岗位职责 负责制定植保专业工作方案和规划，提出技术推广工程， 标准技术措施，主持和参与科学试验及国内外新成果、新技术 引进和推广工作。解决消费中的技术问题，做好县政府参谋。 对试验结果进展分析F、得出结论，撰写技术报告和工作总结，承当全县的植保技术培训、指导，组织初级专业人员搞

5、 好技术效劳工作。二、土肥站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责制定全县土壤肥料方面的技术工作方案，参与全县土壤肥 力测定，提供配方施肥措施，搞好试验、示范，撰写总结和调 查报告，提供全县土壤肥力状况，提出施肥意见，指导如何施 肥。2、农艺师岗位职责负责制定全县土壤肥料方面工作方案和中短期规划，指导 初级专业技术人员搞好新技术、新成果推广，撰写培训材料并 负责培训，引进、试验、示范新的肥料品种，积极推广应用。 提出科学合理的施肥意见，为县政府当好参谋。三、蚕桑站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责负责全县蚕桑消费指导工作，管理全县蚕种经营市场，推 广优良品种，推广栽桑养蚕新技术，参

6、与搞好新品种、新技术 的引进和示范推广工作，撰写技术小结和调查报告。2、农艺师岗位职责负责全县蚕桑消费规划和工作方案，向县政府提供蚕桑消 费信息，做好政府参谋工作，预测蚕茧消费、销售前景，指导 农民科学管理与消费。通过试验、示范，引进新成果。设计、 规划科学、合理的种植养殖形式，搞好全县蚕桑消费技术培训 工作，带着初级技术人员指导消费工作，撰写工作总结和大的 调研材料。四、农科所专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责负责小麦、玉米、大豆等作物新品种、新技术的试验、示 范工作的施行，记录试验、示范过程中所要求的数据并整理、 归类，撰写试验小结，提供根底材料。2、农艺师岗位职责带着初级技术人员

7、完成上级业务部门安排的品种试验，根 据我县实际情况，设计一些小麦、玉米、大豆等品种的比拟试 验，从中选择最适于本地使用的优良品种，对试验、示范中的 数据进展分析F、研究，找出其科学规律。撰写论文和指导性材料，为全县农作物品种使用提供科学根据。五、农技推广中心专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责对全县种植业进展调研，及时发现问题提出解决方法，推 广新技术、新成果，指导基层单位的技术人员，加快推广速 度，进步推广效率，撰写调研报告，为决策者提供决策根据。2、农艺师岗位职责负责全县农业科技培训工作，撰写培训材料，制定培训方 案，完成上级交给的试验、示范、推广工程，负责大的工程施 行方案的制定，

8、提出施行意见，并对工程施行结果进展总结上 报，给全县农业消费提供科学指导意见，做好政府和主管部门 的参谋。六、基层农技站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责负责本镇农业技术推广工作，指导本镇的农业消费，调查 研究农业消费中出现的各种情况，掌握作物各生长期内的生长 发育状况，及时预测预报病、虫、草害发生程度和发生时间， 向镇政府提供可靠的情报，指导好全镇农业消费工作。参与施 行上级安排的各项试验、示范，做好记录和小结。2、农艺师岗位职责 负责规划全镇农业消费布局安排，制定长中短期农业方 案，施行上级安排的试验、示范及其他工程，工程完毕，搞好 总结上报，带着技术人员搞好本镇技术培训和消费指导

9、。第 2 篇：农业专业技术人员岗位职责 农业专业技术人员岗位职责 助理农艺师的岗位职责：制定试验、示范和技术工作方 案，组织并参与施行，对施行结果进展总结分析F;指导消费人员掌握技术要点，解决消费中一般的技术问题；撰写调 查报告和技术工作小结。农艺师的岗位职责：负责制定本专业主管工作范围内的技 术工作方案或规划，提出技术推广工程，制定技术措施;主持 或参与科学试验及国内外新成果引进试验和新技术推广工作， 解决消费中的技术问题，并对实验结果和推广效果进展分析F ，做出结论；撰写技术报告和工作总结；承当技术培 训，指导、组织初级技术人员进展技术工作。农艺师畜牧师、兽医师、农经师1、硕士学位研究生担

10、任助理农艺师工作二年以上；本 科、专科毕业生，担任助理农艺师工作四年以上；中专毕业生 担任助理农艺师工作五年以上，并获得本专业大专学历且满三 年。2、比拟系统地掌握本专业的根底理论知识和技术知识， 能独立承当本专业范围内的技术工作，考核成绩优秀。在市地 以上刊物发表过有指导意义的论文，或撰写过对当地消费开展 起到一定作用的科普读物、技术工作报告和考察报告。3、能结合消费实际，制定本地区或本专业技术工作方 案，经施行证明是可行的，能解决较重要的技术问题，在本专 业技术工作或技术管理工作中做出了较好成绩；或积极开展科 学实验和群众性科学活动，参与新技术、新成果的开发应用， 获得较大经济效益、生态效

11、益和社会效益；或在县及县以下农 技推广或社会化效劳工作中宣传、普及、推广农业科学技术做 出成绩，获得较大效益；或获得市地三等以上科技成果奖励。4、具备指导初级技术人才的才能，在培训初级人才及传 授农业技术知识方面做出了较大成绩。5、掌握一门外语。助理农艺师助理畜牧师、助理兽医师、助理农经师1、具备规定的学历和任职年限，具有所学专业的根底理 论知识和技术知识。硕士学位研究生；本科毕业生见习一年期 满；大专毕业生担任技术员工作二年以上；中专毕业生担任技 术员工作四年以上。2、能进展一般的技术指导和技术咨询效劳工作，撰写过 本专业技术工作意见，独立设计过简单的试验示范方案，参与 过先进技术、科研成果

12、的推广应用，起到了一定作用农业专业技术人员岗位职责一、植保站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员岗位职责制定全县农作物病虫、草害的试验、示范工作方案，并参 与施行，对施行结果进展总结分析F，指导消费人员掌握技术要点，解决消费中存在的实际问题。搞好虫情、病情测 报、预报工作，撰写调查报告和技术工作小结。2、农艺师岗位职责负责制定植保专业工作方案和规划，提出技术推广工程， 标准技术措施，主持和参与科学试验及国内外新成果、新技术 引进和推广工作。解决消费中的技术问题，做好县政府参谋。 对试验结果进展分析F、得出结论，撰写技术报告和工作 总结，承当全县的植保技术培训、指导，组织初级专业人员搞 好技术

13、效劳工作。二、土肥站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责 制定全县土壤肥料方面的技术工作方案，参与全县土壤肥 力测定，提供配方施肥措施，搞好试验、示范，撰写总结和调 查报告，提供全县土壤肥力状况，提出施肥意见，指导如何施 肥。2、农艺师岗位职责 负责制定全县土壤肥料方面工作方案和中短期规划，指导 初级专业技术人员搞好新技术、新成果推广，撰写培训材料并 负责培训，引进、试验、示范新的肥料品种，积极推广应用。 提出科学合理的施肥意见，为县政府当好参谋。三、蚕桑站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责 负责全县蚕桑消费指导工作，管理全县蚕种经营市场，推 广优良品种，推广栽桑养蚕新技术，参与

14、搞好新品种、新技术 的引进和示范推广工作，撰写技术小结和调查报告。2、农艺师岗位职责 负责全县蚕桑消费规划和工作方案，向县政府提供蚕桑消 费信息，做好政府参谋工作，预测蚕茧消费、销售前景，指导 农民科学管理与消费。通过试验、示范，引进新成果。设计、 规划科学、合理的种植养殖形式，搞好全县蚕桑消费技术培训 工作，带着初级技术人员指导消费工作，撰写工作总结和大的 调研材料。四、农科所专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责负责小麦、玉米、大豆等作物新品种、新技术的试验、示 范工作的施行，记录试验、示范过程中所要求的数据并整理、 归类，撰写试验小结，提供根底材料。2、农艺师岗位职责带着初级技术人员

15、完成上级业务部门安排的品种试验，根 据我县实际情况，设计一些小麦、玉米、大豆等品种的比拟试 验，从中选择最适于本地使用的优良品种，对试验、示范中的 数据进展分析F、研究，找出其科学规律。撰写论文和指导性材料，为全县农作物品种使用提供科学根据。五、农技推广中心专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责对全县种植业进展调研，及时发现问题提出解决方法，推 广新技术、新成果，指导基层单位的技术人员，加快推广速 度，进步推广效率，撰写调研报告，为决策者提供决策根据。2、农艺师岗位职责负责全县农业科技培训工作，撰写培训材料，制定培训方 案，完成上级交给的试验、示范、推广工程，负责大的工程施 行方案的制定，

16、提出施行意见，并对工程施行结果进展总结上 报，给全县农业消费提供科学指导意见，做好政府和主管部门 的参谋。六、基层农技站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责负责本镇农业技术推广工作，指导本镇的农业消费，调查 研究农业消费中出现的各种情况，掌握作物各生长期内的生长 发育状况，及时预测预报病、虫、草害发生程度和发生时间， 向镇政府提供可靠的情报，指导好全镇农业消费工作。参与施 行上级安排的各项试验、示范，做好记录和小结。2、农艺师岗位职责 负责规划全镇农业消费布局安排，制定长中短期农业方 案，施行上级安排的试验、示范及其他工程，工程完毕，搞好 总结上报，带着技术人员搞好本镇技术培训和消费指导

17、。第 3 篇：农业专业技术人员岗位职责农业专业技术人员岗位职责一、植保站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员岗位职责制定全县农作物病虫、草害的试验、示范工作方案，并参 与施行，对施行结果进展总结分析F，指导消费人员掌握技术要点，解决消费中存在的实际问题。搞好虫情、病情测 报、预报工作，撰写调查报告和技术工作小结。2、农艺师岗位职责 负责制定植保专业工作方案和规划，提出技术推广工程， 标准技术措施，主持和参与科学试验及国内外新成果、新技术 引进和推广工作。解决消费中的技术问题，做好县政府参谋。 对试验结果进展分析F、得出结论，撰写技术报告和工作总结，承当全县的植保技术培训、指导，组织初级专业人

18、员搞 好技术效劳工作。二、土肥站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责制定全县土壤肥料方面的技术工作方案，参与全县土壤肥 力测定，提供配方施肥措施，搞好试验、示范，撰写总结和调 查报告，提供全县土壤肥力状况，提出施肥意见，指导如何施 肥。2、农艺师岗位职责负责制定全县土壤肥料方面工作方案和中短期规划，指导 初级专业技术人员搞好新技术、新成果推广，撰写培训材料并 负责培训，引进、试验、示范新的肥料品种，积极推广应用。 提出科学合理的施肥意见，为县政府当好参谋。三、蚕桑站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责负责全县蚕桑消费指导工作，管理全县蚕种经营市场，推 广优良品种，推广栽桑养蚕新技术

19、，参与搞好新品种、新技术 的引进和示范推广工作，撰写技术小结和调查报告。2、农艺师岗位职责负责全县蚕桑消费规划和工作方案，向县政府提供蚕桑消 费信息，做好政府参谋工作，预测蚕茧消费、销售前景，指导 农民科学管理与消费。通过试验、示范，引进新成果。设计、 规划科学、合理的种植养殖形式，搞好全县蚕桑消费技术培训 工作，带着初级技术人员指导消费工作，撰写工作总结和大的 调研材料。四、农科所专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责负责小麦、玉米、大豆等作物新品种、新技术的试验、示 范工作的施行，记录试验、示范过程中所要求的数据并整理、 归类，撰写试验小结，提供根底材料。2、农艺师岗位职责带着初级技术

20、人员完成上级业务部门安排的品种试验，根 据我县实际情况，设计一些小麦、玉米、大豆等品种的比拟试 验，从中选择最适于本地使用的优良品种，对试验、示范中的 数据进展分析F、研究，找出其科学规律。撰写论文和指导性材料，为全县农作物品种使用提供科学根据。五、农技推广中心专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责对全县种植业进展调研，及时发现问题提出解决方法，推 广新技术、新成果，指导基层单位的技术人员，加快推广速 度，进步推广效率，撰写调研报告，为决策者提供决策根据。2、农艺师岗位职责负责全县农业科技培训工作，撰写培训材料，制定培训方 案，完成上级交给的试验、示范、推广工程，负责大的工程施 行方案的制

21、定，提出施行意见，并对工程施行结果进展总结上 报，给全县农业消费提供科学指导意见，做好政府和主管部门 的参谋。六、基层农技站专业技术人员职责1、助理农艺师和技术员职责 负责本乡镇农业技术推广工 作，指导本地的农业消费，调查研究农业消费中出现的各种情 况，掌握作物各生长期内的生长发育状况，及时预测预报病、 虫、草害发生程度和发生时间，向乡镇政府提供可靠的情报， 指导好全乡镇农业消费工作。参与施行上级安排的各项试验、 示范，做好记录和小结。2、农艺师岗位职责负责规划全乡镇农业消费布局安排，制定长中短期农业方 案，施行上级安排的试验、示范及其他工程，工程完毕，搞好 总结上报，带着技术人员搞好本乡镇技

22、术培训和消费指导。第4篇：农业专业技术人员岗位职责农业专业技术人员岗位职责一、植保站专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术员岗位职责制定全县农作物病虫、草害的试验、示范工作方案，并参 与施行，对施行结果进展总结分析F，指导消费人员掌握技术要点，解决消费中存在的实际问题。搞好虫情、病情测 报、预报工作，撰写调查报告和技术工作小结。 2、农艺师岗 位职责负责制定植保专业工作方案和规划，提出技术推广工程， 标准技术措施，主持和参与科学试验及国内外新成果、新技术 引进和推广工作。解决消费中的技术问题，做好县政府参谋。 对试验结果进展分析F、得出结论，撰写技术报告和工作总结，承当全县的植保技术培训、指导

23、，组织初级专业人员搞 好技术效劳工作。 二、土肥站专业技术人员职责 1、助理农 艺师和技术员职责制定全县土壤肥料方面的技术工作方案，参与全县土壤肥 力测定，提供配方施肥措施，搞好试验、示范，撰写总结和调 查报告，提供全县土壤肥力状况，提出施肥意见，指导如何施 肥。 2、农艺师岗位职责负责制定全县土壤肥料方面工作方案和中短期规划，指导 初级专业技术人员搞好新技术、新成果推广，撰写培训材料并 负责培训，引进、试验、示范新的肥料品种，积极推广应用。 提出科学合理的施肥意见，为县政府当好参谋。 三、蚕桑站 专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术员职责负责全县蚕桑消费指导工作，管理全县蚕种经营市场，推

24、广优良品种，推广栽桑养蚕新技术，参与搞好新品种、新技术 的引进和示范推广工作，撰写技术小结和调查报告。2、农艺师岗位职责负责全县蚕桑消费规划和工作方案，向县政府提供蚕桑消 费信息，做好政府参谋工作，预测蚕茧消费、销售前景，指导 农民科学管理与消费。通过试验、示范，引进新成果。设计、 规划科学、合理的种植养殖形式，搞好全县蚕桑消费技术培训 工作，带着初级技术人员指导消费工作，撰写工作总结和大的 调研材料。 四、农科所专业技术人员职责 1、助理农艺师和 技术员职责负责小麦、玉米、大豆等作物新品种、新技术的试验、示 范工作的施行，记录试验、示范过程中所要求的数据并整理、 归类，撰写试验小结，提供根底

25、材料。 2、农艺师岗位职责带着初级技术人员完成上级业务部门安排的品种试验，根 据我县实际情况，设计一些小麦、玉米、大豆等品种的比拟试 验，从中选择最适于本地使用的优良品种，对试验、示范中的 数据进展分析F、研究，找出其科学规律。撰写论文和指导性材料，为全县农作物品种使用提供科学根据。 五、农技 推广中心专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术员职责对全县种植业进展调研，及时发现问题提出解决方法，推 广新技术、新成果，指导基层单位的技术人员，加快推广速 度，进步推广效率，撰写调研报告，为决策者提供决策根据。 2、农艺师岗位职责负责全县农业科技培训工作，撰写培训材料，制定培训方 案，完成上级交给的试

26、验、示范、推广工程，负责大的工程施 行方案的制定，提出施行意见，并对工程施行结果进展总结上 报，给全县农业消费提供科学指导意见，做好政府和主管部门 的参谋。六、基层农技站专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术 员职责 负责本乡镇农业技术推广工作，指导本地的农业消 费，调查研究农业消费中出现的各种情况，掌握作物各生长期 内的生长发育状况，及时预测预报病、虫、草害发生程度和发 生时间，向乡镇政府提供可靠的情报，指导好全乡镇农业消费 工作。参与施行上级安排的各项试验、示范，做好记录和小 结。 2、农艺师岗位职责负责规划全乡镇农业消费布局安排，制定长中短期农业方 案，施行上级安排的试验、示范及其他工程

27、，工程完毕，搞好 总结上报，带着技术人员搞好本乡镇技术培训和消费指导。第5篇：农业专业技术人员岗位职责 农业专业技术人员岗位职责 助理农艺师的岗位职责：制定试验、示范和技术工作方 案，组织并参与施行，对施行结果进展总结分析F;指导消费人员掌握技术要点，解决消费中一般的技术问题；撰写调 查报告和技术工作小结。农艺师的岗位职责：负责制定本专业主管工作范围内的技 术工作方案或规划，提出技术推广工程，制定技术措施;主持 或参与科学试验及国内外新成果引进试验和新技术推广工作， 解决消费中的技术问题，并对实验结果和推广效果进展分析 F ，做出结论；撰写技术报告和工作总结；承当技术培 训，指导、组织初级技术

28、人员进展技术工作。农艺师畜牧师、兽医师、农经师1、硕士学位研究生担任助理农艺师工作二年以上；本 科、专科毕业生，担任助理农艺师工作四年以上；中专毕业生 担任助理农艺师工作五年以上，并获得本专业大专学历且满三 年。2、比拟系统地掌握本专业的根底理论知识和技术知识， 能独立承当本专业范围内的技术工作，考核成绩优秀。在市地 以上刊物发表过有指导意义的论文，或撰写过对当地消费开展 起到一定作用的科普读物、技术工作报告和考察报告。3、能结合消费实际，制定本地区或本专业技术工作方 案，经施行证明是可行的，能解决较重要的技术问题，在本专 业技术工作或技术管理工作中做出了较好成绩；或积极开展科 学实验和群众性

29、科学活动，参与新技术、新成果的开发应用， 获得较大经济效益、生态效益和社会效益；或在县及县以下农 技推广或社会化效劳工作中宣传、普及、推广农业科学技术做 出成绩，获得较大效益；或获得市地三等以上科技成果奖励。4、具备指导初级技术人才的才能，在培训初级人才及传 授农业技术知识方面做出了较大成绩。 5、掌握一门外语。助理农艺师助理畜牧师、助理兽医师、助理农经师1、具备规定的学历和任职年限，具有所学专业的根底理 论知识和技术知识。硕士学位研究生；本科毕业生见习一年期 满；大专毕业生担任技术员工作二年以上；中专毕业生担任技 术员工作四年以上。2、能进展一般的技术指导和技术咨询效劳工作，撰写过 本专业技

30、术工作意见，独立设计过简单的试验示范方案，参与 过先进技术、科研成果的推广应用，起到了一定作用精选文库农业专业技术人员岗位职责一、植保站专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术员岗 位职责制定全县农作物病虫、草害的试验、示范工作方案，并参 与施行，对施行结果进展总结分析F，指导消费人员掌握技术要点，解决消费中存在的实际问题。搞好虫情、病情测 报、预报工作，撰写调查报告和技术工作小结。 2、农艺师岗 位职责负责制定植保专业工作方案和规划，提出技术推广工程， 标准技术措施，主持和参与科学试验及国内外新成果、新技术 引进和推广工作。解决消费中的技术问题，做好县政府参谋。 对试验结果进展分析F、得出结论

31、，撰写技术报告和工作总结，承当全县的植保技术培训、指导，组织初级专业人员搞 好技术效劳工作。 二、土肥站专业技术人员职责 1、助理农 艺师和技术员职责制定全县土壤肥料方面的技术工作方案，参与全县土壤肥 力测定，提供配方施肥措施，搞好试验、示范，撰写总结和调 查报告，提供全县土壤肥力状况，提出施肥意见，指导如何施 肥。 2、农艺师岗位职责负责制定全县土壤肥料方面工作方案和中短期规划，指导 初级专业技术人员搞好新技术、新成果推广，撰写培训材料并 负责培训，引进、试验、示范新的肥料品种，积极推广应用。 提出科学合理的施肥意见，为县政府当好参谋。 三、蚕桑站 专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术员职

32、责负责全县蚕桑消费指导工作，管理全县蚕种经营市场，推 广优良品种，推广栽桑养蚕新技术，参与搞好新品种、新技术 的引进和示范推广工作，撰写技术小结和调查报告。2、农艺师岗位职责负责全县蚕桑消费规划和工作方案，向县政府提供蚕桑消 费信息，做好政府参谋工作，预测蚕茧消费、销售前景，指导 农民科学管理与消费。通过试验、示范，引进新成果。设计、 规划科学、合理的种植养殖形式，搞好全县蚕桑消费技术培训 工作，带着初级技术人员指导消费工作，撰写工作总结和大的 调研材料。 四、农科所专业技术人员职责 1、助理农艺师和 技术员职责负责小麦、玉米、大豆等作物新品种、新技术的试验、示 范工作的施行，记录试验、示范过

33、程中所要求的数据并整理、 归类，撰写试验小结，提供根底材料。 2、农艺师岗位职责带着初级技术人员完成上级业务部门安排的品种试验，根 据我县实际情况，设计一些小麦、玉米、大豆等品种的比拟试 验，从中选择最适于本地使用的优良品种，对试验、示范中的 数据进展分析F、研究，找出其科学规律。撰写论文和指导性材料，为全县农作物品种使用提供科学根据。 五、农技 推广中心专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术员职责对全县种植业进展调研，及时发现问题提出解决方法，推 广新技术、新成果，指导基层单位的技术人员，加快推广速 度，进步推广效率，撰写调研报告，为决策2精选文库者提供决策根据。 2、农艺师岗位职责负责全县

34、农业科技培训工作，撰写培训材料，制定培训方 案，完成上级交给的试验、示范、推广工程，负责大的工程施 行方案的制定，提出施行意见，并对工程施行结果进展总结上 报，给全县农业消费提供科学指导意见，做好政府和主管部门 的参谋。六、基层农技站专业技术人员职责 1、助理农艺师和技 术员职责负责本镇农业技术推广工作，指导本镇的农业消费，调查 研究农业消费中出现的各种情况，掌握作物各生长期内的生长 发育状况，及时预测预报病、虫、草害发生程度和发生时间， 向镇政府提供可靠的情报，指导好全镇农业消费工作。参与施 行上级安排的各项试验、示范，做好记录和小结。 2、农艺 师岗位职责负责规划全镇农业消费布局安排，制定

35、长中短期农业方 案，施行上级安排的试验、示范及其他工程，工程完毕，搞好 总结上报，带着技术人员搞好本镇技术培训和消费指导。 3第6篇：农业专业技术人员岗位职责 农业专业技术人员岗位职责 助理农艺师的岗位职责：制定试验、示范和技术工作计 戈组织并参与施行，对施行结果进展总结分析巾;指导消费人员掌握技术要点，解决消费中一般的技术问题；撰写调 查报告和技术工作小结。农艺师的岗位职责：负责制定本专业主管工作范围内的技术工作方案或规划，提出技术推广工程，制定技术措 施；主持或参与科学试验及国内外新成果引进试验和新技术推广工作，解决消费中的技术问题，并对实验结果和推广效 果进展分析巾，做出结论；撰写技术报

36、告和工作总结；承当技术培训，指导、组织初级技术人员进展技术工作。 农艺师畜牧师、兽医师、农经师 、硕士学位研究生担任助理农艺师工作二年以上；本科、 专科毕业生，担任助 1理农艺师工作四年以上；中专毕业生担任助理农艺师工作 五年以上，并获得本专业大专学历且满三年。、比拟系统地掌握本专业的根底理论知识和技术知识，能独立承当本专业范围 2内的技术工作，考核成绩优秀。在市地以上刊物发表过有 指导意义的论文，或撰写过对当地消费开展起到一定作用的科普读物、技术工作报 告和考察报告。制定本地区或本专业技术工作方案，能结合消费实际，、 3 经施行证明是可行的，能解决较重要的技术问题，在本专业技术工作或技术管理

37、 工作中做出了较好成绩；或积极开展科学实验和群众性科学活动，参与新技术、新 成果的开发应用，获得较大经济效益、生态效益和社会效益；或在县及县以下农技 推广或社会化效劳工作中宣传、普及、推广农业科学技术做出成绩，获得较大效 益；或获得市地三等以上科技成果奖励。、具备指导初级技术人才的才能，在培训初级人才及传授 农业技术知识方面做 4 、掌握一门外语。5 出了较大成绩。助理农艺师助理畜牧师、助理兽医师、助理农经师、具备规定的学历和任职年限，具有所学专业的根底理论 知识和技术知识。硕 1士学位研究生；本科毕业生见习一年期满；大专毕业生担 任技术员工作二年以上；中专毕业生担任技术员工作四年以上。、能进

38、展一般的技术指导和技术咨询效劳工作，撰写过本 专业技术工作意见，2独立设计过简单的试验示范方案，参与过先进技术、科研 成果的推广应用，起到了一定作用农业专业技术人员岗位职责一、植保站专业技术人员职责 、助理农艺师和技术员岗位职责 1 制定全县农作物病 虫、草害的试验、示范工作方案，并参与施行，对施行结果进搞好虫解决消费中存在的实际问题。指导消费人员掌握技 术要点，行总结分析F ,情、病情测报、预报工作，撰写调查报告和技术工作小 结。、农艺师岗位职责 2 主持和标准技术措施，提出技术推 广工程，负责制定植保专业工作方案和规划，解决消费中的技术问题，新技术引进和推广工作。参与科 学试验及国内外新成

39、果、做好县政府参谋。对试验结果进展分析F 、得出结论，撰写技术报告和工作总结， 承当全县的植保技术培训、指导，组织初级专业人员搞好 技术效劳工作。二、土肥站专业技术人员职责 、助理农艺师和技术员职责1 提供配方施肥参与全县土 壤肥力测定，制定全县土壤肥料方面的技术工作方案，措施，搞好试验、示范，撰写总结和调查报告，提供全县 土壤肥力状况，提出施肥意见，指导如何施肥。、农艺师岗位职责2 指导初级专业技术人员搞好负责制 定全县土壤肥料方面工作方案和中短期规划，新技术、新成果推广，撰写培训材料并负责培训，引进、 试验、示范新的肥料品种，积极推广应用。提出科学合理的施肥意见，为县政府 当好参谋。三、蚕

40、桑站专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术员职 责推广栽桑推广优良品种，管理全县蚕种经营市场，负责全 县蚕桑消费指导工作，撰写技术小结和新技术的引进和示范推广工作，参与搞好 新品种、养蚕新技术，调查报告。、农艺师岗位职责2 做好政府参谋向县政府提供蚕桑消 费信息，负责全县蚕桑消费规划和工作方案， 工作，预测蚕 茧消费、销售前景，指导农民科学管理与消费。通过试验、示 范，引进新成果。设计、规划科学、合理的种植养殖形式，搞 好全县蚕桑消费技术培训工作，带着初级技术人员指导消费工作，撰写工作总结 和大的调研材料。四、农科所专业技术人员职责 1、助理农艺师和技术员职 责负责小麦、玉米、大豆等作物新品种

41、、新技术的试验、示 范工作的施行，记录试验、示范过程中所要求的数据并整理、归类，撰写试验小 结，提供根底材料。、农艺师岗位职责2 设计根据我县实际情况，带着初级 技术人员完成上级业务部门安排的品种试验，从中选择最适于本地使用的优良品种，大豆等品种的比拟 试验，玉米、一些小麦、对试验、示范中的数据进展分析F、研究，找出其科学规律。撰写论文和指导性材料，为全县农作物品种使用提供科学根据。五、农技推广中心专业技术人员职责 、助理农艺师和技术员职责 1 对全县种植业进展调研， 及时发现问题提出解决方法，推广新技术、新成果，指导基层单位的技术人员，加快推广速度，进步推广效率， 撰写调研报告，为决策第 7

42、 篇：农业专业技术人员岗位职责专业技术人员职责负责本镇农业技术推广工作，指导本镇的农业消费，调查 研究农业消费中出现的各种情况，掌握作物各生长期内的生长 发育状况，及时预测预报病、虫、草害发生程度和发生时间， 向镇政府提供可靠的情报，指导好全镇农业消费工作。参与施 行上级安排的各项试验、示范，做好记录和小结。负责规划全 镇农业消费布局安排，制定长中短期农业方案，施行上级安排 的试验、示范及其他工程，工程完毕，搞好总结上报，带着技 术人员搞好本镇技术培训和消费指导。第 8 篇：专业技术人员岗位职责专业技术人员岗位职责根据上级文件精神，结合我校实际情况，按照经过上级职 改部门已核定过的所设专业技术

43、岗位，结合专业技术职务任职 条件和年度考核结论，对我校经职称评审或考试所确定具有相 关技术职务任职资格的专业技术人员实行聘任制。聘任分续聘、不聘和解聘。续聘分为资格职务同级聘用和 低职聘用，聘期为一年。 聘用期间的工资待遇按所聘职务执 行。所聘专业技术人员，必须努力进步自己的政治思想觉悟、 道德水准、文化业务程度和履行职责的才能，发挥为社会教育 事业效劳的积极性和创造性，努力完成好本职工作。 为此， 特明确专业技术人员岗位及职责如下： 一、岗位设中学老师系列、财务系列、卫生系列、图文博系列，机 关职务岗位按上级定编控制数确定各系列岗位职数。 二、总 那么一中学老师系列 本系列设中学高级老师、中

44、学一级老师、中学二级老师职 务。 中学高级老师职责总那么 1、承当学校安排的教育教 学任务、指导教育教学研究工作。 2、承当教育科学研究任 务。3、指导一、二级或未定级老师的教育教学工作，承当培 养老师的任务。 中学一级老师职责总那么 1、承当教学任 务。2、在课内外对学生进展思想品德教育，担任班主任或组 织辅导学生课外活动。 3、承当和组织教育教学研究工作。4、指导二级或未定级老师的教育教学工作或承当培养老 师的任务 中学二级老师职责总那么 1、承当教学任务。2、在课内外对学生进展思想品德教育，担任班主任或组 织、辅导学生课外活动。 3、参加教学研究工作。4、认真钻研业务，虚心学习和请教，承

45、受老老师的指导 和培养。 二财会系列：本系列设会计师、助理睬计师、会计员职务。 岗位职责 见分岗职责相关岗位要求。 三卫生系列：本系列设主治医师、主管护师、助理医师、助理护士职 务。 岗位职责见分岗职责相关岗位要求。 四图文博系 列：本系列设馆员、助理馆员、图书管理员职务。 岗位职责 见分岗职责相关岗位要求。 三、分岗位职责如下教师岗位主要职责一认真贯彻执行国家的教育方针，努力更新教育观 念，进步业务程度，面向全体学生，面向学生的每一个方面， 寓德育教育于学科教学之中，为人师表，积极主动协助班主任 做好学生的思想政治工作。二认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活 动，积极参与学校民主管理

46、，参与协调学校与家庭、社会的配 合教育。 三努力学习教育理论和本学科的专业知识及相 关知识，理解、掌握教学大纲和德育大纲，1制订本学科学期、学年教学工作方案，钻研教材，理解、 研究学生，积极参加教育、教学研究和集体备课，认真写好教 案。四上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的 重、难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学 习的积极性，完成预定的教学方案和任务，注重培养学生的素 质，开展学生的潜能。五及时认真修改作业，指导学生的学习方法。注意因 材施教，培养和保护学生的特长。 六根据学科、年级特 点，开展补差与辅导工作，热忱帮助后进学生，组织课外兴趣 小组活动，培训学科竞赛队伍，进

47、步全体学生的学习与才能素 质。七搞好教学质量考察工作。按照教学质量要求和考试 规定，认真做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析 F 讲评试卷的方法。八关心、理解国内外本学科的教改信息和科研动态， 积极参加教研活动和教改试验，不断进步教学与研究程度。九执行教学工作卫生要求，关心学生安康，减轻学生 作业负担，增强学生体质。 十积极参与全校学生科技 节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。 以上是 各个学科老师的共同根本职责，由于学科性质关系到老师职 责，所以不同学科的老师其职责还有一些不同的要求： 政治 老师 认真学习时事政治，掌握党和国家的重大方针政策，有 针对性地对学生进展形势教育

48、、政策教育、法制教育。充分发挥政治课作为学生思想政治工作主要渠道的作用， 启发引导学生用马克思的立场、观点和方法分析F 、处理 问题，逐步使学生树立科学的世界观、人生观和方法论。指导 学生社会调查和社会理论活动。 语文老师 在传授语文知识 的同时，抓好思维才能和思维方法的训练。注意培养学生的语 言知识、语言表达才能及阅读才能、鉴赏才能。认真上好选修课，积极开设古诗欣赏、文学欣赏等讲座； 指导学生搞好社会调查和社会理论活动；发挥自身的专长，不 断写出有质量的教学总结和论文。 数学老师懂得高等数学 的根底知识，掌握数学根本思想方法，能居高临下把握中学数 学教学大纲和教材，激发学生学习兴趣，通过数学

49、教学，培养 学生逻辑思维和推理才能。 教学语言简练，推理论证严谨， 解题标准，绘图准确。根据教学需要自行设计、制作数学教具，模型，以利学生 学习。 物理老师 物理老师应重视实验课，要尽量设法让学 生多做实验。 提早两天准备好上课所需的仪器、挂图、电化 教学设备，课堂演示实验的操作要起示范作用，引导学生观察 现象、分析F问题，得出正确结论。认真指导学生实验，教育学生遵守实验室规那么和仪器操 作规那么，实验完毕后，教育学生整理好实验器材，培养学生 严谨的科学态度。设计和改良实验仪器和装置，努力进步实验教学的质量。 化学老师 重视实验课，提早一天准备好上课所需的仪器、 药品、挂图、教具，用过后及时归

50、还实验室。 应于一周前将 学生实验所需仪器、药品通知管理员，实验前一天应仔细检查 准备情况，防止临时缺仪少药现象的出现。实验课上老师对学生应有严格要求，要教育学生遵守操作 规程，保护仪器，节省药品，严防意外事故，实验完毕后，应 要求学生将仪器洗净，整理拾掇好。在化学教学中培养学生观察、分析F 、解决问题的才 能和严谨的科学态度。 生物老师 重视实验教学，做好实验 前的一切准备工作，并做到实验前老师预先操作成功。重视课外活动，注意通过课外活动激发学生的学习兴趣， 培养学生观察、分析F、解释生物现象的才能及解剖动物，制作植物、动物标本等根本技能。 外语老师2老师在课堂教学中尽可能地使用外语教学，做

51、到密度容量 适中，语言、语法、语汇处理恰当，力求进步课堂效率。 以 培养学生的听、说、读、写才能为目的，不断改革教法，考试 内容要参加口试或听力测验，以全面考核学生学习外语的情 况。 充分运用现代化教学手段和设施，积极开展外语课外活 动，有方案、有组织地安排英语讲座、教学录像、竞赛辅导等 活动。 史地老师 要运用史地课的有关教材内容对学生进展 爱国教育、理想前途教育、道德品质教育、国情教育、国土知 识教育。要改良教学方法，运用教具进展直观教学，充分使用电教 手段，使史地教学逐渐现代化。 史地课运用史料必须真实， 观点必须正确。 音美老师 备课要做到先查找、搜集有关资 料进展初备，课前结合有关图

52、片、幻灯片或音像资料，详细、 认真地进展复备。课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性，所需挂 图、磁带等是否完备；凡需上课演奏或画的作品必须在课 前准备好。做好课外的选优、补差工作，对班级中具有艺术特长的尖 子生要心中有数，重点培养。课外活动内容的选择，既要注意 学生的年龄特征，兴趣爱好，又要注意思想性与艺术性的结 合。注意培养学生的艺术兴趣、艺术表现才能和审美、鉴赏美 的程度。 注意对学校中各项文艺活动和艺术比赛进展指导和 训练；组织安排学校的内、外宾接待工作中的艺术活动，并准 备相当的节目或作品进展交流；对本组艺术设备、器材及演出 乐器、服装等正确使用，妥善保管，并定期清点。 劳技老师

53、突出劳技各学科以理论为主的原那么，认真指导学生的理论， 教育学生遵守操作规程。 根据学科特点，培养学生的劳动观 点、劳动习惯、劳动技能和热爱劳动人民的思想感情。 根据 教学需要，自制教具，改良教学。 体育老师充分做好课前 准备，提早15分钟到场做好自己精神、身体、服装的准备； 做好场地、器材的准备；课后清点器材并及时归还。课堂教学做到器材搭配合理，既注意三基传授，又重视增 强体质，课的强度和密度能符合学生的生理心理特点。组织好课外体育活动，负责做好班级课外体育的内容安 排、场地器材准备和组织辅导，积极开展所教年级小型多样的 竞赛活动。积极推行国家体育锻炼标准，进一步进步达标率和优秀 率，把好达标测验的质量关。 加强对学校代表队的训练。做 到经常化、制度化，并注意运发动的全面开展。加强对学生身体机能、形态和素质的测定工作，配合卫生 室做好一年一次的学生安康检查。 加强平安教育，器械工程 要交代保护方法，投掷工程一定要老师亲自掌握，如有伤害事 故发生，老师一定要亲自认真处理，并及时向校长和班主任报 告。3