学校创建省级卫生先进单位工作汇报

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1、学校创建省级卫生先进单位工作汇报学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活习惯、学习和成长的一个重要风险问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果不能健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和人格的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到师生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育至关重要尤为重要，它是其他教育其他工作的基础。近年我校围绕“创山东省卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，极广对全体师生进行卫生知识知识、卫生习惯的进行规范教育，采取对小学卫生工作进行规范管理，

2、以全面提高学校全面提高卫生其他工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。一、提高认识，健全组织近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生党务工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全逐步完善学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和维护学生的职责。建立了制定学校卫生领导小组及“创建省级卫生先进单位领导小组”，健全管理网络和管理机构，拟定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印家塾街道中心小学安全卫生制度汇编，各科室一本，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度组织工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队并负责组织实施；定期组织爱国卫生月等年专

3、项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有。二、加大投入，改善条件2022年2022年翌年我校发生巨大变化，新建教学楼，原校舍全部拆除，在资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校预算预算计划，2022年2022年又投入2.6万元，不断明显改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，装上绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。2022年2022年书院街道办事处筹资近70万元对校园环境进行清查，铺设了高标准200米灰渣跑道，水泥地篮球场，平整了足球场地;重建围墙，实施拆墙透绿；对活动区进行

4、硬化，高效率设计绿化美化工程，建设水冲式厕所及幼儿园专用厕所。2022年教育局拨款5000余元对校园进行美化，使整个校园达到珍、齐、净、美的良好效果。三、组织活动，预防疾病1、始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极教育部门贯彻山东省教育厅提出的“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学期四至对学生进行一次体检，并对体检结果进行剖析，建立学生健康档案，针对存存在问题及时加紧。2开学初做好了中小学秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。我校为了充分的预防手足口病、流行性H1N1流感病毒的传播特添置了：紫外线消毒灯、高压锅、蛇形灯、诊疗床，学校有专人为学校各个

5、角落消毒、各班机器配备了消杀工具定时消毒、仍然为每个班级配备了“一杯一巾”学校为每个班级装置了水管保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。学校定期为每个学员查体，做到了预防为主。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次每日灭跳蚤工作。学校无传染病盛行于、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位可

6、靠手法正确。我们相互配合学校“写字工程”，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成优良的用眼卫生习惯。协同家长对学生传染病近视、保护视力的宣传教育，同时实现预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15以内，新发近视率在5以下。4、重视小学生良好体能的培养，开发情感智慧，已沦为成为学校实施素质教育的重要内容。学校公共卫生教育从2022年步入正轨，设立了心理咨询办公室，建立了学生身心健康档案。开辟了“心理咨询台”专栏、学校橱窗“心理热线”专栏、板报“心理健康专栏”、校园之声“心理疏导”专栏，为形塑心理咨询组织工作创造了良好的氛

7、围。努力创造了人人产科懂得心理卫生教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展活动，收到了良好效果。两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封；跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。5、学校急速强化舆论宣传，利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级木栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯；定期开展“小学生抗近视知识讲座”、“小学生懵懂青春期卫生知识讲座”、“防控非典专题讲座”、“手足口病预防竞赛活动”等活动，有效深入的进行

8、创卫宣传工作。四、整洁校园，美化环境1、抓舆论宣传。学期初，教导处主动与少先队大队部联系，利用自发性集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生局工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。2、抓班级、学校卫生网络建设。在代之以学校卫生领导班子的干部队伍基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校监督卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合幼儿园开展评比卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生木患光茎的养成。3、抓检查评比。学校建立了健康卫生检查办法、校园卫

9、生评比标准等一系列卫生评比的标准与检查和措施。学校常规定时对教室卫生进行全面清扫，喷洒消毒液；建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；健康卫生由学校教导处每周检查一次，工职评比结果与学期末的评先挂钩，教室和区卫生由少先队专人负责检查，与学校开展的文明班量化评比相联系，并占相当的比重。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育工作相结合，如卫生检查、晨检、通报等均由值周班的同学来应该承担，促成这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识获致加强。4、抓校园美化建设学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的书法艺术真善美，并以此促

10、进学生全面素质的提升，学校逐步形成了体现启智、育德、自然主义功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言文化名人哲语、风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束时刻着师生的言行，与此同时，学校教导处、少先队每学期要组织一次班级文化高年级评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。五、克服不足，再上台阶我校荣获xxx市“花园式学校”、“绿化先进单位”、济宁市“卫生先进单位”等称号。但对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的决心努力，终因各种条件所限，在不足卫生工作还存在软硬件设施方面的一些不足，比如，校园水龙头尚达不到每班一个，校园文化建设需进一步加强等。今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。