集体备课活动简报

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细心整理2014第7期维新镇小学 2014年4月23日 示范集体备课活动“一种思想及另一种思想交换，可以形成更新多元思想。”“集体备课”作为老师合作研讨一种有效形式，成为日渐兴起一种教研新模式，更成为学校教研活动“重头戏”和“亮点”。集体备课目是让老师就某一教学内容进展探讨及探究，发挥集体才智，预期在思维碰撞中产生更多火花，帮助老师加深对教材分析理解，拓展教学思路。“集体备课”最突出功能是萃聚集体才智，通过相互借鉴，相互启发，相互互惠，相得益彰，优化教学方案，减轻老师负担，增加课堂效果，提高教学质量，是老师自我成长有效途径。2014年11月5日我校开展了语文、数学示范课集体备课活。以“初备定稿主备发言集体探讨个人复备教学实践教后反思”模式进展。在备课小组内，先由教化处提前支配上课老师先备好课，然后再组织语文、数学老师、教研组长、学校领导进展集体备课。大家深化钻研教材和课标，反复阅读教学参考书及有关资料。特别就单元教学目三维教学要求，教材重点难点，突出重点和突破难点方法，作业及练习配备，教学方法设想等方面进展探讨发言。集体备课时，除上课老师发言人作主题发言外，其他老师也踊跃参及，发表自己教学设想并阐述理论依据，经过“争鸣”，形成了比拟相同看法和实施教案。