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1、七年级道德与法治下册第六单元拥抱青春6_2男生女生第1课时你是男生，我是女生课件粤教版目录contents课前前预习课堂堂练习课后后训练课前前预习目录contents1.男生和女生在水平上并没有高下之分，在上也应该是的。2.男生和女生之间存在着客观差异：（1）一般来说，进入青春期的男生变得高大强壮，富于力量，表现出；女生则变得亭亭玉立，温婉柔和，表现出。智力智力课前预习Workseriously社会地位社会地位平等平等行动行动阳刚之气阳刚之气行动行动阴柔之美阴柔之美（2）男生通常会表现出勇敢、富有的一面；女生通常会表现出、细腻、富有的一面。不过，这些差异并不是的。坚强坚强课前预习Workser
2、iously责任感责任感温柔温柔同情心同情心绝对绝对1.男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是（）A甲说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好B丙说：男生和女生都是平等的C乙说：男生沉默寡言，女生性格开朗D丁说：男生和女生在个性上是各具特点的D课堂练习Workseriously2.伴随身体的变化、性意识的觉醒，少男少女对异性产生了一种神秘感，渴望了解异性，希望自己引起异性的注意。下列行为适宜中学生的是（）A为引起男生的注意，女生涂脂抹粉B外出活动，男生主动帮女生拿东西，干体力活C出游时大把花钱，以显示自己潇洒大方D穿高档名牌服饰B课堂练习Wor
3、kseriously3.校运动会就要到了，班主任放手让同学们自己组织，班干部主张这事应以男生为主，因为女生在体育方面比男生差。女生为此很有意见，因为运动会是全班同学的事，女生的项目也不少。下列说法中不合理的是（）A女生和男生一样，应该享有运动带来的快乐，男女生从中身心都得到健康发展B男生女生共同努力，有利于男女生优势互补，形成团结向上的班集体C运动是男生的强项，男生就应该统揽运动会的主导权利D男女生一起组织，能够取长补短发挥各自长处C课堂练习Workseriously4.下列关于男女同学之间的交往的认识，不正确的是（）A男女同学之间的交往是很正常的B男女同学之间正常交往对我们的健康成长是有帮助
4、的C要用恰当方式表达男女同学之间的友谊D男女同学之间交往会带来很多不利的影响D课堂练习Workseriously5.多彩的校园由男女同学共同组成，老师提倡男女同学之间要正常交往。因为（）男女同学之间优势互补、取长补短这有助于同学们的身心健康发展有助于营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围有益于青春期的到来ABCDB课堂练习Workseriously课后后训练目录contents单项选择题1.留心一下，就会发现，男生一般擅长理科，而女生一般擅长文科，女同学做事细腻、细心，而男同学做事快速、粗心这说明（）男孩女孩各有自己的特点和长处男孩女孩各自再怎么努力也难以自我完善男孩女孩各有自己的缺点和不足男孩
5、女孩应该互相体谅、互相帮助ABCDC课后训练Workseriously2.曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因吗（）A两者间可以优势互补，取长补短B可以把重活推给对方做C大家可以边聊天边干活D大家可以平分工作A课后训练Workseriously3.又到了班级大扫除的时间，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配女生。卫生委员建议的合理性在于（）A男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作B男女生之间的巨大差别，使大家无法共同合作C男女生各有长处，应各尽其能，才能更好地完成任务D男女有别，不适宜将男女生安排在一起工作
6、C课后训练Workseriously4.“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏”这首小诗告诉我们（）A男生比女生的优点更多B男女生之间不可能有真正的友谊C男女生各有所长、各自精彩D男女生差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难C课后训练Workseriously5.有关专家研究表明，成功的人士，无论男女，往往同时兼具“属于男性的优点”和“属于女性的优点”。这说明（）A我们要发展对异性的特殊感情B我们要学习异性的长处C性别不同，性别意识不同D我们要模仿异性的行为B课后训练Workseriously6.男女同学在一起学习交流，可以取长补短，
7、是因为男女同学（）思考问题的方式不同，可以相互交流学习方法不同可以相互借鉴动手能力存在差异，可以取长补短性别不同，女生比男生学习好ABCDB课后训练Workseriously7.请欣赏诗歌男孩，女孩：男孩是本巨著，记录着一生的英俊潇洒；女孩是首小诗，蕴含着无比的温文尔雅；男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依然存在；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星星点点；如今的男孩、女孩啊各撑半边天！这首诗歌蕴含的道理是（）男孩女孩，各有千秋人类社会是由男女两性共同组成的，都有各自价值男女两性不应存在差异男女两性在总体上没有优劣之分，都各有长处ABCDA课后训练Workseriously8.随着青春期的到来，我们开
8、始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这是（）早恋的现象正常的心理变化人走向成熟过程中自然产生的情感需要理智对待的情感ABCDB课后训练Workseriously9.为防止学生发生早恋等行为，某中学出台相关规定，其中包括“男女生交往务必在明亮地方，5名以上同学在场”等雷人条款，被称为“史上最严校规”。该规定（）A完全符合青春期男女同学的身心特点B应该成为青春期男女同学的交往准则C有利于防止男女同学不正常交往D不利于促进男女同学的正常交往和身心发展D课后训练Workseriously10.李刚和王丽是同桌，李刚的数学成绩好，王丽则比较擅长语文，于是他们互相帮助，最后两个
9、人的成绩都有了大幅度的提高。这表明（）A男女生同桌就能够促进学习进步B异性同学的交往有利于个性的全面发展C异性同学间的正常交往能够使情感体验更加丰富D异性同学间的正常交往有利于优势互补，提高学习效率D课后训练Workseriously二、二、简答答题11.每当下午放学回家后，小伟家的电话就响个不停。每当这时，小伟的妈妈就在旁边侧耳倾听，特别是对于女孩子打来的电话，他的妈妈都要刨根问底，这令小伟十分不高兴。（1）你的父母对于你和异性之间的交往持什么态度？答：（答：（1）略（言之有理，即可）略（言之有理，即可给分）如：父分）如：父母害怕孩子早恋反母害怕孩子早恋反对与异性交往等。与异性交往等。课后训
10、练Workseriously（2）你是如何看待异性之间的交往的？（2）和异性的正常交往）和异性的正常交往能能够扩大我大我们的的生活交往范生活交往范围，增，增强我我们与人沟通的能力与人沟通的能力使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促透，促进我我们的身心的身心发展。展。课后训练Workseriously三、辨析三、辨析题12.最近，在电视、报纸、网络上，经常可以看到一些男子学校和女子学校的招生广告。顾名思义，这些学校只招收男学生或女学生。有人认为：与普通的男女生混合制学校（班级）相比，这些学校的做法更有助于学生的成长。请发表你的观点，并说出你的理由。
11、答：我答：我认为这样做不利于学生的健康成做不利于学生的健康成长。异性异性之之间通通过正常交往可以建立正常交往可以建立纯真的异性友真的异性友谊，丰富，丰富我我们的生活；的生活；通通过交往能交往能让彼此了解、熟悉，神彼此了解、熟悉，神秘感就会随之消失，有利于心理健康；秘感就会随之消失，有利于心理健康；课后训练Workseriously男女生在思男女生在思维、性格等方面都有着各自的、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往可以相互取，男女生交往可以相互取长补短，促短，促进自我自我完善；完善；男女生之男女生之间的友好交往，往往会激的友好交往，往往会激发他他们的内在的内在积极性和极性和创造性，提高学造性，提高学习和生活和生活的效率。我的效率。我们要要树立起性立起性别互互补的意的意识，取人，取人之之长，补己之短，己之短，让自己自己发展得更加全面。展得更加全面。课后训练Workseriously谢谢观看！
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