《《乐音与噪声》同步练习(北师大版初二上)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《乐音与噪声》同步练习(北师大版初二上)（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第三节乐音与噪声同步练习（北师大版初二上）1从物理学角度看，噪声强弱是指发声体做_时发出的声音，计量噪声强弱常用 _做单位。要保证睡眠和休息应操纵噪声不超过工作和学习应操纵噪声不超过_dB._dB, 要保证2摩托车加上消音器是在_ 处减弱噪声；把门窗关上，是在掩耳盗铃是在_处减弱噪声；_处减弱噪声3夜间学生已入睡，校外的卡拉OK 歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学甲同学起身关上了窗户 乙同学干脆用被子把头蒙住睡， 丙同学到歌厅去要求将音量放小 他们减弱噪声采取的途径分不是：甲在 _减弱，乙在 _减弱，丙在 _减弱4无声手枪是在_处减弱噪声的； 放鞭炮时，用棉花塞住耳孔， 这是在 _处减弱噪声的；
2、在马路和住宅间植树造林，这是在_中减弱噪声的答案1. 无规那么振动，分贝， 50， 702. 声源处，传播过程中，人耳处3解：甲关窗，阻挡了噪声的传播，乙用被蒙头，将耳捂住丙要求将音量放小，减弱声源振幅填在传播过程中减弱噪声，在人耳处减噪声，在声源处减弱噪声点拨：减弱噪声的三条途径，在实际应用有许多具体做法4答案：声源；人工：传播过程选择题以下哪些声音是噪声A 教室里老师讲课的声音B马路上拖拉机行驶的声音C火车的鸣笛声D公园里悠扬的声音为了减弱噪声，以下措施可行的是A 将噪声大的机器换成噪声小的机器B在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林C在耳孔中塞上一小团棉花D关闭所有声源下面关于乐音和噪声的表
3、达中，错误的选项是A 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦燥不安，有害于健康B乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章，无规律可循下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的A 做一个外罩将声源罩住B 在耳孔中塞一团棉花C在马路旁植树造林D 换用噪声小的机器一位同学晚上在家里看电视，为了不阻碍家人休息，他应采纳以下哪种方法A 用棉被把电视机捂住B 把音量开关关上，不让电视机发生声音C插上耳机，自己用耳机听D 让家人把耳朵塞住以下哪种措施能够减弱噪声A 停止使用一次性白色泡沫饭盒B科学家研制氟里昂的代用品C在摩托车内燃机排气管上装消音器D为了推销商品，
4、商场在门口安装高音喇叭7为了消减噪声，以下措施可行的是：A. 将噪声大的机械换成噪声小的机械B. 在马路和住宅间设立屏障或植树造林C. 在耳孔中塞上一小团棉花D.关闭所有声源8以下不属于噪声的是A马路上车辆的鸣笛声B. 自由市场喧闹的叫卖声C音乐观赏会上演奏的钢琴声D. 在沉静的夜晚突然有大声谈笑声9以下措施中不能减弱噪声的是A在噪声声源外加个外罩B. 砍掉马路和住宅之间的树C. 带耳塞D使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区10. 从环境爱护角度看，以下不属于噪声的是A图书阅览室内的絮絮细语声B. 上数学课时，听到音乐教室传来的歌声C. 夜晚，人们刚要入睡，突然传来弹奏专门熟练的钢琴声D吸引着人
5、们的雄辩有利的演讲声答案解： A 项中是学生上课要听的声音，不是噪声；D 项中音乐声是乐音，且地点是在公园里 B 、C 项中的声音差不多上声源作无规那么振动发出的，且对人们要听的声音起干扰作用选 B 、 C解： A 、B 、C 项分不是在声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声 D 项是不可能做到的解：选 B乐器在不按要求弹奏时，发出的声音也可成为噪声，在阻碍他人时，也是噪声点拨：噪声不只是机器发出的，各种声源发出的声音都可能成为噪声解： A 、D 是在声源处减弱噪声，B 是在人耳处减弱噪声，选C答案： C点拨 A 、B 虽减弱了噪声，但达不到看电视的目的；D 是不符实际的做法故应排除解： A 、B 是治理环境污染的有效措施，D 是制造噪声的根源，C 是在噪声源处减弱噪声选C7 ABC.8.C.9.B.10.D.咨询答题如下图，你见过这种装置吗？从图中你看出什么？这符合环保要求吗？答案图中装置为噪声监测设备，能够看出现在声音等级为58.60 分贝，从课本中能够查出，此声音等级属较静， 对人比较适宜 点拨：此题中的噪声监测器不太常见，且综合了声音的等级和人的主观感受
《乐音与噪声》同步练习(北师大版初二上)
