人教新目标英语七年级上册StarterUnit1Unit4知识点总结

上传人:飞****9 文档编号:21019476 上传时间:2021-04-22 格式:DOCX 页数:5 大小:21.97KB
收藏 版权申诉 举报 下载
人教新目标英语七年级上册StarterUnit1Unit4知识点总结_第1页
第1页 / 共5页
人教新目标英语七年级上册StarterUnit1Unit4知识点总结_第2页
第2页 / 共5页
人教新目标英语七年级上册StarterUnit1Unit4知识点总结_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《人教新目标英语七年级上册StarterUnit1Unit4知识点总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教新目标英语七年级上册StarterUnit1Unit4知识点总结(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、Starter Unit1-Unit4 知 点 1. 候用 Good morning/afternoon/evening!早上好 /下午好 /晚上好!Good night!晚安!(晚上告 ) How are you? 你(身体)好 ? I m fine/very well/ OK, thanks. How are you? / And you?我很好, 。你呢? I mfine/OK, too. 我也很好。注意:若 家人身体怎么 : How +be+家人?2. 某物用英 怎么 What s this/that in English? It s a/an +数物品 . (不用 this/that

2、 回答,用人称代 it 回答。) be 作 的特殊疑 句:特殊疑 +be (注意人称 复数)+主 +句子其余部分 ?具体回答(人称代 ):主 +be+句子其余部分 .名 数不要忘 a/anbe 用法口 我用 am,你用 are,is 着他 /她/它, 数名 用 is,复数名 全用are, 否定,更容易,第 1页(be)后加 not 就可以,变问句,往前提,句末问号莫忘记。指示代词: this/ that/these/thosethis:近指,作主语,谓语动词用单数形式。that:远指,作主语,谓语动词用单数形式。these:近指,作主语,谓语动词用复数形式。those:远指,作主语,谓语动词用

3、复数形式。冠词 a/an/thea 和 an 是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一 ”。a 用在以辅音音素开头的单词前;an 用在以元音音素开头的单词前。如: a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素 )an orange /?r?nd?/ 一个桔子(/? /为元音音素 )the 是定冠词,表示 “这(个),那(个),这些,那些 ”,在元音音素前读 /ei:/ ,在辅音音素前读 /e?/。它可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的人或物,或上文提到的人或物。eg.1) The book on the desk is mine.桌子上的书是我的。(特指)2) Where is

4、the teacher? 老师在哪? (双方都知道)3) He has a pen. The pen is black.他有支钢笔, 钢笔是黑色的。(指上文提到的事物)注意:可数名词单数前面一定要加限定词 (冠词 /形容词性物主代词 /指示代词等)。第 2页3. 如何拼写某个 Spell xxx, please?/How do you spell xxx?A-B-C.4. 某物什么 色What color is/are? Its /They re / 色 .人称代 主格:在句子中做主 Iyouhe/she/itweyouthey5. 某人姓名Whats your/his/her name? I

5、m/Hes /Shes或My/His/Her name is 含有 be 的一般疑 句 be 动词 +主 +其他? Yes, 主 +be. /No, 主 +be+not.形容 物主代 :表示物体的所属,必 放在名 前面,相当于形容 ,在句中作定 ,后面一定要跟名 。myyourhis/her/itsouryourtheir6. 号 What s one (your/his/her/Lis M ing s) telephone number? Its 7. 某人是 Who is/are? She/He/They 8. 介 他人第 3页This/That is /那是 These / Those

6、are这/ 那些是 可数名 有 复数两种形式 (若可数名 的数大于1, 名 要用复数形式)名 的复数形式 如下:1) 一般情况在 尾加 -s,清 音后 /s/, 音和元音后 /z/。如: book-books /buks/desk-desks /desks/2) 以 s, x, sh, ch等 尾的 加 -s, /iz/ 。如: bus-buses /b?siz/box-boxes /b?ksiz/3) 以 音字母加 y 尾的 , y 为 i,再加 -es, /z/。如: family-familiesbaby-babies4) 以 f 或 fe 尾的 , f 或 fe 为 ves。 /vz/

7、 。 有: knife 刀, life 生命, wife 妻子, self 自己, leaf 叶子, thief , half 一半, wolf 狼直接加 -s 的有: roof 房 , belief 信念, chief 首 , gulf 海湾, proof 据5) 以 o 尾的 :三个 加 es: potato-potatoestomato-tomatoeshero(英雄 )-heroes其余加 s:photo-photos, kilo-kilos, piano-pianos名 的所有格 “ s ”表示“的” ,在英 中,当我 表达 “我的 ”“你的 ”“他的 ” ,用代 my, your,

8、 his 等。如果要表示 “某个(些)人的 ” ,可以在某个(些)人后加 -s来表示所有关系。人称代 格:放在 (call/ask/want/find )后面 /介 ( in/on/at)后面,做 。meyouhim/her/itusyouthem第 4页9.表达感 及 答thanks / thank you for因 感 ( for 是介 ,后接n. / pron. / v-ing. )Thank you. 你。Thank you very much. 非常感 。Thanks. 。Thanks a lot. 多 。 答 You are welcome. 不用 。That s all righ

9、t没.什么;不用 。That s OK没.什么;不用 。Please don t mention不it.用客气;不用 。10. 物品的所属 Is this/that +one 物s品+ 数 ? Are these/those+one 物品s复+数 ? Yes, it is/they are.(回答 用代 ) No, it isn/they. aren t. It is/They are名 +性物主代 /名 所属格 .名 性物主代 : 相当于名 (即指代名 ,后面不能再加名 ) =形容 性的物主代 +名 (名 在前面已 出 ) 。mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs11. 物品的位置Where +be+主 ?代 +be+介 +名 .第 5页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!