九年级物理上册2.1热机教案新版教科版一

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1、1. 热机教材热机的发明、发展和广泛应用,对人类社会变革的影响是难以估量的。解读现代社会中,热机的发展和应用及对人类生活产生的影响更加重要和复杂。本节内容向学生介绍了热机的发明、热机的原理、热机的应用对人类的进步、社会发展起到的重要作用,同时也让学生认识到它给环境带来的严重问题。通过本节课的学习让学生关心科技发展的动态,关注技术应用带来的社会进步和问题,树立正确的科学观。教学知识与技能了解热机的概念、原理及能量转化;目标知道热机在人类发展史上的重要意义;掌握几种常见的热机。过程与方法通过演示实验,了解热机是利用内能来做功的;通过介绍热机的发展史,掌握几种常见的热机。情感、态度培养观察实验和分析

2、归纳的能力;与价值观认识人类非凡的创造力对世界的影响。重点重点:知道热机燃料的化学能转化成内能,再转化成机械能的过程;难点知道几种常见的热机。难点:热机能量的转化。教学在做演示实验时,老师应该先做适当的准备,排除实验不利的干扰因素,建议确保实验演示成功;多媒体演示用的图片、视频等材料要贴近学生的生活实际,以利于学生的认识过程。注:内能的利用主要体现在两个方面:(1) 加热; (2) 做功。学点 1利用内能来做功观察如图2 1 2 所示的实验。思考:问题1:从玻璃管口喷出的水蒸气驱动叶轮转动,是水蒸气的_内 _能转化为叶轮的机械能。问题 2:热机是通过燃料燃烧获取_内能 _并转化为 _机械 _能的装置。问题 3:根据热机的概念填图:第 1页燃料的化学燃烧内转化机械能能 能 学点 2蒸汽机观察如图2 1 3 所示的蒸汽机示意图。图 2 13思考:问题 1:燃料燃烧将化学能转化为 _内能 _,然后将 _内能 _传递给水,水的温度升高,产生蒸汽。问题 2:蒸汽推动活塞做功,将_内能 _转化为 _机械能 _。问题 3:蒸汽机是将 _内能 _转化为 _机械能 _的装置。学点 3形形色色的热机阅读教材P22 第 1 段。思考:问题: _汽油机 _和_柴油机 _等内燃机,喷气发动机和火箭发动机都属于热机。第 2页

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