2023年企业员工培训方案范文3篇企业员工培训方案范文怎么写

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1、2023年企业员工培训方案范文3篇企业员工培训方案范文怎么写下面是我收集的企业员工培训方案范文3篇 企业员工培训方案范文怎么写,欢迎参阅。企业员工培训方案范文1为了适应市场的不断发展,调整适应其发展的市场策略,为了全面提升员工们的综合素养和工作实力,建立高质量,优服务的动漫培训队伍,让新广在同行中处于领先位置,从而达到提高新广的知名度。培训目标通过不定期的培训,让员工们提高自身的素养、工作实力,工作效率,每日保持饱满的工作状态,同时使员工们对自身有明确的职业规划,工作时有努力的方向,有追求的目标,最终能实现自我的要求。培训原则在培训的过程当中,须要明确的是:“为何培训”“培训什么”“培训效果”

2、那么,培训应坚持以下几点原则:一)坚持实效性。部门员工培训安排表人力资源部届时将会刚好做好培训后的记录归档和效果的评估,并让员工填写自己感爱好的培训内容,为人力资源部做好下期培训内容供应考量。二)坚持中心内部自主培训为主,外委培训为辅。三)坚持培训人员、培训内容、培训时间的落实到位。届时人力资源部将会做好通知及其培训时间。培训的内容培训内容由培训师进行支配。在培训的课程设置大致分如下的几点:一)新员工的培训主要是关于公司历史、发展、制度、文化、岗位职责、职业着装、职业操守、人际沟通、财务申请、报销等方面的培训。同时让新员工谈谈自己入职感受及培训心得。二)职员的培训不同的部门培训的课程设置须要有

3、针对性市场部:主要是面对生源,销售的培训则处于重要的位置。在销售培训方面:有销售技巧、销售心态、销售礼仪、驾驭消费心理、沟通技术、电话销售技巧、客户关系的维护等。综合办/拓展部:着重于工作职责的明确,工作的协作,处理应急事务的方法。在日常工作中如何不断求新、保持饱满的工作状态。培训的方式:由培训老师敏捷支配如:现场讲授、分组探讨、案例分析、嬉戏演练等等方式。在培训师方面主要有两形式。1:举荐教学部的史亮老师。主要源于史老师的前职工作就是培训师,有丰富的培训阅历,同时在中心的任职时间较长,了解中心的发展状况及其员工的具体状况,更有针对性,有效性的进行培训。2:聘用外委培训师。外委培训师有系统化,

4、完整性的的培训体系,能够针对不同的须要做培训,由此产生的费用也相对高一些。培训的后续追踪1、人力资源部届时将会刚好做好培训后的记录归档和效果的评估,(员工效果调查表见附件)或是要求培训后的员工们提交培训感受。2、做好培训后期调查统计、总结,关注培训的效果,交给上级审核。3、对培训表现佳的员工进行赞扬。4、后期仍不定期的支配相关培训活动。培训须要的支持1、上级领导的审核及批准。2、各部门主管的支持同协作。3、教学部老师的支持-培训师史亮老师的支持。4、网络部老师将相关的培训信息放到网站上,做好前期的宣扬通知工作。5、中心可将公司的相关考勤、绩效考核做成小册本子,人手一本,便利大家的阅读。培训的对

5、象新广人才教化中心市场部、综合办、就业拓展部及各部分领导,其他部门人员届时另行支配。培训时间:培训时间支配初步定在12月份,利用周六时间。市场部:上午10:00-11:30综合办/拓展部:下午14:00-15:00培训地点:演讲厅企业员工培训方案范文2大力开展员工培训,是持续提升员工职业素养,提高企业组织绩效,营造学习工作良好氛围,促进企业可持续发展的重要现代企业管理途径.开展员工培训,对经营管理、企业发展、制度建立和完善有着非常重要的好处.依据集团公司20xx年经营管理模式的变更,为适应企业现实需求和发展须要,特制定本方案.一、指导思想以集团公司20xx年战略指导思想和经营指导思想为规范准则

6、,以各子公司各负其责、集团加强宏观调控和监督为原则,以入职培训、岗位技能培训、经营理念培训为重点,以素养和潜力建设为核心,逐步构成与企业发展相适应、贴合员工成长规律的多层次、分类别、多形式、重实效、充溢活力的培训格局,建设一支学习型、实干型、创新型的员工队伍,为骨干员工构建福田生涯规划带给方向,也为企业发展战略带给人力保证.二、总体目标透过培训,解决不一样层面存在的不一样问题,增加员工对企业的认同和归属感,提高组织和个人的应变、适应潜力,提高工作绩效水平和工作潜力.1、普工层:解决对企业文化、行为规范、战略目标、指导思想领悟不够不深,职业素养、工作技能、学习意识不强等问题;2、营销层:解决服务

7、意识、业务潜力不强,市场拓展潜力不足等问题;3、技术层:解决技术创新不够,技术意识不强,工艺和骨干人才培育缓慢等问题;4、管理层:解决跨部门、跨子公司沟通与合作欠缺,安排与目标管理技能缺乏,管理主角定位不准、执行力不强等问题.5、经营层:解决战略思维不清楚,现代企业管理理念滞后,创业激情减退、中心观念薄弱等问题.三、原则方法1、改革培训模式.20xx年的培训除集团及董事会确定的培训人员外,以各子公司自行组织为主,资料、方法、时间自定;集团公司对培训经费进行核查,集团人力资源部负责制订总体培训方案、培训过程的监督和不定期进行跟踪问效.2、推行培训积分制.集团公司以培训积分的方式对各子公司的培训工

8、作进行评估考核.单位主管为培训学习第一职责人,各级经理均负有培训下属的职责,透过日常工作对员工进行有安排的培训,使员工具备工作务必的学问、技能、工作看法和解决问题的潜力.3、注意培训实效.把理论学问学习、核心潜力训练与探讨解决实际问题结合起来,围绕企业制度改革与发展的重点、难点问题,着眼于提高员工素养和潜力,有针对性地制订贴合本公司实际的可行性培训安排,精选培训资料,细心组织、设计,加强培训过程管理,健全和完善自身培训评估考核制度,切实保证培训的质量和实际效果.4、内训与外训相结合.强化各级职务的培训职责,加强内部讲师培训,依靠骨干员工开展一线员工的培训工作;加强对时代光华培训课程的学习,依据

9、各层面潜力提升方向制定学习资料;专心利用社会优秀师资力气,可外请专家学者进入企业授课,培训资源共享,也可支配不一样层面的外派学习,开展提高型的高层次培训;各单位自行组织培训课程,对课程面较广的可邀请其他兄弟单位相关岗位人员共同参与.5、集训与自学相结合.实行集中培训和自学两条腿走路,实行分区域、分层次地进行集中培训,同时,留意引导和激励员工提高主动学习意识,各公司人事管理部门要专心想方法,为员工带给学习所需的相关专业书籍、报刊及音像教材,创建员工自学条件;开展以老带新活动,提倡新的师徒关系,不断完善人才梯队架构.6、理论与实践相结合.培训资料应围绕工作的实践操作选定,专心开展实践操作的指导,不

10、断改善技术和流程,提高服务的标准和质量;开展读书与专题案例探讨活动,刚好沟通信息,了解行业动态,达成资源共享,提高分析问题、解决问题的潜力,解决实际工作中遇到的问题.四、实施重点1、入职培训(1)目标:使新入职员工了解企业管理状况,基本理解企业管理制度和工作要求,基本认同企业的理念和价值取向,基本驾驭岗位操作的标准和各项规程,尽快熟识工作环境,适应工作岗位.(2)培训资料:企业概况、企业理念、企业办公系统和网站的功能及运用、质量管理体系及运行、员工手册和管理制度、岗位操作规程、公司环境参观、新员工座谈.(3)实施要求:A、各公司统一组织集中培训,每隔两月或新入职人员满xx人举办一期;B、岗位职

11、责、岗位操作规程等针对性课程由各相关部门支配;C、培训结束组织书面考核,人事部门要组织各操作类别专业考核;D、参与并透过考核是员工转正的条件之一.2、岗位技能培训(1)目标:增进员工对制度规划、业务素养要求的理解和相识,驾驭工作技能和技巧,提高工作绩效,保证服务标准和质量.(2)培训资料:服务观念与职业精神,专业学问及操作技巧,工作规范和规程,文化和团队建设.(3)实施要求:A、各子公司自行组织支配,集团人力资源及相关职能部门进行指导和监督;B、各子公司自行编制基础课程的授课大纲及培训安排;C、各子公司每年至少组织一次书面考核或实际操作考核.3、经营理念培训(1)目标:培育和造就一支政治业务素

12、养高、系统驾驭现代管理学问,经营管理潜力强、具有创新精神、能适应市场竞争的管理队伍.(2)课程资料:思想作风建设;工作问题探讨及流程改造;管理的方法与艺术;沟通技巧与团队建设;冲突和冲突的解决训练;企业管理、法律法规、财务、房地产经营管理等业务学问.(3)实施要求:A、此培训为各子公司管理人员,由各子公司统一组织支配;B、各子公司要制订每年培训重点及课程实施安排;C、实行自修与外派学习相结合形式,各子公司每年至少组织一次学习研讨会,到达资源共享,共同提高.4、培训师培训(1)目标:培育一批对企忠诚,富有激情,基础学问扎实,专业技能娴熟,具有创新与奉献精神,愿为团队建设出力的内部培训师队伍.(2

13、)培训资料:专业技术学问、时事政治学问,经济与企业管理学问,团队建设学问,演讲与口才,福田文化构建,礼仪与职业素养,信息收集与处理.(3)实施要求:A、集团统一组织支配,实行相对集中时间进行两到三次为期一天的培训;B、邀请管理学问、阅历较丰富的集团领导及外请专业讲师授课培训,并开展针对性训练;C、不定期组织沟通活动,信息共享.五、培训积分培训工作的评估实行积分制,由集团人力资源部依据各子公司上报的培训记录、考核成果及积分登记,实行电话抽查、实地考察、深化调查等方式,核实培训状况后刚好填入员工培训积分表,每季度公布一次.1、培训积分目标:2、培训积分方法:(1)公司或部门组织的内部培训:基本积分

14、为xx分/次.A、进行考试的,按成果赐予积分:成果X80分时给基本积分再加奖积分3分;成果80分X60分时给基本积分;成果X60分时不给积分.B、以培训总结、问卷等形式代的:完成的给基本积分,未完成的不给积分.C、对于违反培训、考试纪律的,将予以扣积分处理:旷课的,不给基本积分并扣8分/课次;接听手机、迟到、早退和中途擅自离开课堂30分钟及以上的,在基本积分里扣5分/课次;其它课堂、考试违纪行为在基本积分里扣3分/课次.D、请假程序:1、由集团公司统一组织的培训:集团董事会、经营班子成员培训请假需书面报请董事长批准;集团副经理一级人员培训请假需书面报请各分管领导批准;其他人员培训请假需书面报各

15、部门负责人批准;全部假条需报集团人力资源部备案,对无批准假条的不管何缘由一律倒扣本次应有积分;经批准本次未参与培训的,属集团董事会、经营班子成员、工会主席、各子公司主要领导的如无董事长另外允许,属其他成员的如无集团分管人力资源领导另外允许,一律不得抵扣本年度的培训积分要求,务必另选时间完成相应的培训积分.2、各子公司组织的培训:经营班子成员培训请假需书面报请总经理批准;部门副经理级以上人员需报请各分管领导批准;其他人员培训请假需报各部门负责人批准,全部假条需报各子公司人力资源相关部门备案,对无批准假条的不管何缘由一律倒扣本次应有积分;经批准本次未参与培训的,属经营班子成员的如无子公司的集团分管

16、领导另外允许,属部门副经理的如无子公司主要领导另外允许,属其他成员的如无子公司分管人力资源领导另外允许,一律不得抵扣本年度的培训积分要求,务必另选时间完成相应的培训积分.(2)公司组织的外部培训:A、外派培训单位颁发资格证书的,积分按获得资格证书的初级/中级/高级分别赐予15分/20分/25分;如资格证未分级,则赐予基本积分15分.B、外派培训单位不颁发资格证书的,以培训报告或行动安排给分.刚好提交了培训报告或行动安排的给基本积分15分;培训报告或行动安排中写出了对公司、部门有建设性方案的由受训人干脆上级赐予评定,可在基本积分上再加奖积分58分;报告或行动安排中写出了对公司、部门有建设性方案并

17、在公司实施的给基本积分再加奖积分xx15分;未刚好提交培训报告、行动安排的扣积分xx分.(3)以个人名义参与外部培训及网络培训(以主办单位颁发的资格证书为准嘉奖积分):A、与岗位工作相关(亲密)的培训和学习,取得资格证书的,初级/中级/高级分别嘉奖积分xx分/15分/20分;B、透过音像、网络、书籍学习与工作岗位相关或亲密的培训,并刚好提交了心得体会的,由部门主管赐予评定积分,分别嘉奖积分xx20分.3、赐予积分程序:(1)内训:各公司培训安排实施考试或总结记录存档于人事管理部门总经理(主管)给出初步积分集团人力资源部依实登记确认积分.(2)外训:填写外出培训申请表上交外出培训评估报告、培训(

18、资格)证书复印件至各人事管理部门总经理(主管)给出初步积分集团人力资源部依实登记确认积分.(3)个人名义参训:向各公司人事管理部门上交资格证书原件/心得体会总经理(主管)给出初步积分评定将资格证书原件/心得体会报集团人力资源部集团人力资源部留存资格证书复印件并依实登记确认积分.4、培训积分奖惩:(1)积分嘉奖:年度完成积分目标,且员工全部达标的单位,可赐予单位嘉奖,人数在20人(含)以下嘉奖总额600元,人数在20-xx0人嘉奖总额xx00元,人数在xx0人以上嘉奖1500元.(2)积分惩处:年度积分不达标的员工,扣除第12个月当月工资的xx%作为惩罚,并不得晋升、加薪和参加评优;年度积分有不

19、达标员工且在5人以上的单位,从单位集团分管领导及总经理(主管)第12个月当月工资中各扣除500元作为惩罚.六、日常评估1、受训人员在培训结束后,人均发放员工受训看法调查表,了解对培训的反应及收获.主要包括:对课程资料设计的反应;对教材资料、质量的反应;对培训组织的反应;培训所学的学问和技能是否能在将来的工作得到应用,收益如何.2、了解受训人员对学问、技能的驾驭状况,评估受训人员培训后,是否驾驭了学问、技能,透过培训前后考试成果的比较,或要求受训人员在必需时间内提交一份培训心得,评价培训效果.3、采纳考察、考核、调研等方法,了解受训人员对学问、技能的应用以及行为和业绩的改善程度.干脆领导考察日常

20、工作,由受训人员给出工作中培训结果运用实例,证明实践培训的资料;干脆领导考核,假如没有实践,要求受训人提出改善方法,接着实践,反复应用,到达培训效果.4、培训的日常评估由各公司人力资源管理部门自行组织,集团人力资源部不定期抽查记录,以记录为准.七、主要措施1、加强培训领导小组工作.培训领导小组由分管人力资源的总裁助理任组长,集团人力资源部负责人、各子公司总经理(主管)为成员,办公室设在集团人力资源部,负责相关方案的制定、说明及评估、奖惩的确认,保证集团整体培训效果.2、加强内部师资队伍的建设.专心激励和培育骨干员工报名担当相关课程的讲授,对合格的内部讲师从总培训经费中予以适当授课补贴;依据实际

21、需求,派出有潜质的内部师资参与外部培训,培育优秀的内部培训师.3、建立社会师资的档案库.人事管理部门应广泛搜寻和评核社会师资,找寻理论基础扎实、实践阅历丰富、授课潜力较强的师资,建立相应档案库,满意培训需求.4、建立培训约束机制.把参与培训的时间列入人员考核资料;把培训与人事管理制度结合,培训的考核结果作为人员考核、任职、定级、晋升客观标准之一.5、设立管理沟通平台.要求中层以上管理人员每年依据实际工作写一篇管理论文,在内部办公系统、集团网站及奔向500上发表,并激励其他管理人员专心提交管理论文.在管理人员中培育探讨问题、探讨问题的良好氛围.企业员工培训方案范文3依据公司20xx年度工作安排及

22、业务重点,为提高培训工作的安排性和针对性,使培训工作更好的支持公司发展和员工实力提升,特制定20xx年度公司培训工作安排,确定20xx年公司培训工作的目标重点、工作支配。一、培训工作目标总体要求:依据20xx年度公司工作安排,今年培训工作重点围绕:接着做好三支人才队伍(技术营销队伍、技术研发队伍、技能型制造队伍)的建设和培育工作,通过分层分类有重点地开展和提高培训工作的实效性,提升公司内在核心竞争力;定期进行全员质量意识宣贯及质检人员业务技能训练,为企业的产品质量把好关;优化新进员工的培育,为公司核心人才队伍建设把好入口;进一步宣贯企业文化理念,真正发挥出企业文化的良好效力。二、20xx年公司

23、级培训工作重点(一)坚持“三支人才”队伍的培育,着力提高人员素养1、开设“公司技术论坛”,通过开展限制阀行业专家讲座项目和公司内部技术沟通会项目来实施。(1)依据实际培训需求,邀请公司内外部行业专家开展限制阀技术讲座,逐步提升公司人才队伍对阀门铸造技术、材料技术、热处理及表面处理等技术的驾驭和应用;引进限制阀行业应用类讲座,让技术营销队伍更好地了解不同行业限制阀的选型技术要求,提高选型效率和选型精确率,提升对外技术沟通水平。(2)接着开展公司内部技术沟通会。通过开展引导有关人员分析探讨产品研发、生产制造、售后服务过程中的细微环节性问题,找准详细解决方案和改进措施,以提升公司的产品研发、产品生产

24、和售后服务水平;定期组织项目经理及相关人员开展项目实施总结沟通会,总结项目阅历和教训,评估项目团队,提升项目管理实力。2、聚焦制造中心人才队伍建设,通过“多能工嘉奖机制”、“单点课程培训项目”、“师带徒”等措施,加强车间多工种技术工人的训练和培育,提高员工的认同感和敬业度,打造一支精良优秀的生产骨干队伍。3、建立在线答疑系统,为内部专家和技术人员、为各技术部门成员之间供应实时沟通的平台,遇到问题刚好探讨,提高解决问题的时效性;同时促进内部的技术共享与学习,增加公司的技术凝合力。4、通过“学习型组织”打造,对员工进行业务实力培育,实现一专多能,一岗多能,提升人力资源运用效率。(二)树立正确质量观

25、念、提高全员质量意识1、针对我公司产品生产状况,组织有关人员进行质量管理培训学习,提高技术水平和操作技能,增加生产一线员工的质量意识。2、邀请外部专家,开展调整阀质量限制体系建立及运行讲座,通过学习知名调整阀企业品质管理阅历,完善我公司质量管理体系,并将体系中的要求有效体现到实际质量管理和技术运作中。3、组织相关部门人员开展对分供方产品质量限制流程的宣贯,要求大家严格按流程标准来加强对供方的管理,从而确保公司产品质量、降低合作双方的成本。4、定期开展“质量提升”活动。由质量管理部牵头,收集来自产品研发、产品工艺、产品选型、生产加工及装配和产品售后等有关质量问题,面对全员有奖征集推动品质技术改善

26、的方法,找准对策。(三)加强生产安排和调度管理,提高企业精细化管理实力1、通过开展安排管理相关课程培训,让供应链人员了解生产调度理念与运作模式,驾驭生产安排与物料限制的有效方法,明确供应链管理的重要性,驾驭物料需求安排的原理、生产的实施及有待解决的问题。2、围绕我公司生产安排现有困难点,引进公司生产安排与调度管理询问服务,邀请专家来现场指导,达到提升企业适应市场需求、削减库存和压缩成本之实力,提升企业对市场的快速反应和适应实力。(四)优化新进员工培训,加速新人融入中控1、接着落实导师制培育模式,组织导师内部沟通共享,加强导师辅导过程跟踪和反馈管理工作,帮助新员工快速提升岗位实力,适应岗位要求。

27、2、严格实施试用期淘汰机制,提升新进员工培育质量,为公司核心人才队伍建设把好入口。(五)强化企业文化培训,塑造核心价值观1、依据公司所处的发展阶段,围绕中控“敢为人先,追求卓越,诚信务实,勤勉尽 责”的企业精神,通过企业文化宣贯和文化活动的开展,让大家认同其内涵,并内化为自己的价值观,用这种价值观体现、指导自己的行为,在实际工作中加以应用。2、公司通过提倡部门经理、党员和先进员工三支职工队伍带头增加事业心,进一步强化 责随意识、质量意识,严公司先严部门,严部门先严自己,要用自己的模范行动带领员工严格落实各项规章制度,以人格的力气激励全体员工为公司的发展团结奋斗。3、注意对员工进行职业道德熏陶,

28、利用部门例会、工作沟通、员工谈心等正式和非正式的沟通渠道,做好职业道德的灌输教化,以不断增加员工的质量意识、成本意识,帮助员工树立正确的价值观和工作看法,提高工作效率。三、部门级培训工作要求1、规范流程,严格执行。对于部门组织的培训,要求组织工作规范严格、培训对象和需求明确、授课课件资料完整、签到记录规范、培训后实施培训效果评估并将相关资料存档以备查。2、工作学习化、学习工作化。提倡部门经理带头创建“学习型组织”,通过开展各种形式多样的学习活动,创新学习方式,如读书、答疑、沟通、模拟演练等,确保每人每月不少于3小时的培训时间,将学习和工作融为一体,通过不断的学习,来提升大家的实力和素养。3、审核审批,规范操作。各中心(部门)的培训安排,由各中心(部门)组织制定,报综合管理部进行备案。外派培训在实施前,须根据员工外派培训实施细则规定先审批、后培训。

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