2020年研究生统计学期末考试

上传人:沈*** 文档编号:210026271 上传时间:2023-05-15 格式:PDF 页数:44 大小:1.19MB
收藏 版权申诉 举报 下载
2020年研究生统计学期末考试_第1页
第1页 / 共44页
2020年研究生统计学期末考试_第2页
第2页 / 共44页
2020年研究生统计学期末考试_第3页
第3页 / 共44页
资源描述:

《2020年研究生统计学期末考试》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年研究生统计学期末考试(44页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、一、单选题1关于箱式图和误差限图,错误的是(兀 A、箱式图可以描述两组或多组资料的平均指标与变异指标 B、误差限图可以描述两组或多组资料的平均指标与变异指标 C、误差限图是在线图或条图的基础上用上下延长线表示误差范围 D、箱式图用于比较两个或多个样本分布的中心位置和散布范围 E、箱式图的上限和下限一定是样本资料的最大值和最小值我的答案:E2方差分析时组内变异表现为()。A、不同处理组个体测量值与组均数不同 B、不同处理组的组均数不同 C、各组均数与总均数不同 D、个体测量值与总均数不同 E、各组个体测量值均不相同我的答案:D3四个样本率做比较,X2X 20,05.(3),可认为()。A、各样本

2、率不相等 B、各样本率相等 C、各总体率均不相等 D、各总体率相等我的答案:C48.某地2016年肝炎发病人数占当年传染病发病人数的9.12%,该指标为()A、构成比 B、变异系数 C、绝对数 D、率我的答案:A5假设检验中,显著性水平a 表 示()A、p 接受H0但是H0为伪 B、无具体含义:C、置信度为a D、p 拒绝H0但 H0为真我的答案:D6完全随机设计与随机区组设计相比较()。A、随机区组设计的变异来源比完全随机设计分得更细 B、随机区组设计的误差一定小于完全随机设计 C、完全随机设计的效率高于随机区组设计 D、两组设计试验效率一样 E、以上说法都不对我的答案:A7作四格表卡方检验

3、,当N40,且()时,应该使用校正公式。A、T 5C、T 1D、1 T X2。.。”,乙文的观察结果为因此可认为()o A两文的研究结果有矛盾,结论不相同;两文的结论是一致的;B、甲文的结论更可信赖;c、乙文的结论更可信赖 D、甲文的治疗效果较乙高我的答案:C13随机变量X 服从以为参数的Poisson分布,其方差为,则 Poisson分布近似正态分布的条件是()A、7 1接近0 或 1 B、较 小 c、斤接近o.5 D、?20我的答案:D14同一双变量资料,进行直线相关与回归分析,有()A、r 0,6 0fb0c、r 0 D、r 与 b 的符号总是相反 E、r 与 b 的符号毫无关系我的答案

4、:B15变异是指()A、样本个体观察值的差异 B、相同总体个体观察值之间的差异 c、不同总体个体观察值的差异 D、不同总体抽样人数的差别 E、重复抽样样本统计量的差别我的答案:B16四格表的自由度()。A、不一定等于1 B、一定等于1 C、等于行数x 列数 D、等于样本含量-1 E、等于格子数-1我的答案:B17同一双变量资料,进行直线相关与回归分析,有()A、r Ofb 0,b0 C、r0 D、r与b的符号总是相反 Er与b的符号毫无关系我的答案:B18本来是配对四格表卡方检验的资料,误作一般四格表卡方检验,则()。A、本来差别无显著性,可能判断为差别有显著性;本来差别有显著性,可能判断为差

5、别无显著性;C、可能增大第I类错误概率;D、第I类错误和第II类错误概率不变;E、可能减小第II类错误概率我的答案:B19配对比较的秩和检验的基本思想是:如果检验假设成立,则对样本来说()A、正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值 B、正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值 c、正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大 D、正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等 E、以上答案都不对我的答案:C20已知ri=r2,那 么()。A、bi=b2 B、tb l=tb2 c、tr=tr2 D、两样本决定系数相等我的答案:D21各组数据的()时,不可直接作方差分析。A均数相差较大 B、中位数相差较大 C、n相差较大 D

6、、变异系数相差较大 E、方差相差较大我的答案:E22要比较甲乙两厂某供认某种矽肺患病率的高低,对工龄进行标准化,其标准构成的选择是()A、甲乙工人的年龄构成 B、甲乙两场合并的工人的工龄构成 C、当地较稳定人口的年龄构成 D、甲乙两厂合并的工人的年龄构成我的答案:B23配对卡方检验的校正公式:()0 A x 2=(b-c)2/b+c B、x 2=(b-c)-1)2/b+c C、x2=(b+c)2/b-c D、x2=(b+c)-1)2/b-c我的答案:B24随机单位组设计,如果资料方差不齐,应采用的检验方法为()。A、Wilcoxon秩和检验 B、Kruskal-Wallis 秩和检验 C、Wi

7、lcoxon符号秩和检验 D、Friedm an秩和检验 ENMann-Whitney U 检验我的答案:D25关于统计图的叙述,错误的一项为 A、统计图应有标题,一般写在图的下方 B、应按资料的性质和分析目的选择合适的图形 C、线图两点之间的连线可根据实际情况选直线或光滑曲线 D、条图、散点图、线图和直方图都有纵轴和横轴 E、条图和直方图纵坐标必须从“0”开始我的答案:C26甲乙两篇文献都是研究同样药物的疗效,甲文观察结果为X2X20.”1,乙文的观察结果为XxV o s.,因此可认为()。A、两文的研究结果有矛盾,结论不相同 B、两文的结论是一致的 C、甲文的结论更可信赖 D、乙文的结论更

8、可信赖 E、甲文的治疗效果较乙高我的答案:C27在常用的几种抽样调查中,其抽样误差的大小关系一般是()。A、整群抽样小于分层抽样 B、系统抽样大于简单随机抽样 C、整群抽样大于简单随机抽样 D、简单随机抽样小于最优分配分层随机抽样我的答案:C28正态分布有两个参数U与。,()相应的正态曲线的形状越扁平。A、u越大 B、u 越小 C、。越大0越小 E、以上都不对我的答案:C29四格表X2检验的自由度为1,是因为四格表的四个理论频数()。A、受一个独立条件限制;B、受二个独立条件限制;C、受三个独立条件限制;四个独立条件限制;EN受任何限制我的答案:C30t 分 布 有()个参数?A3 B、2 C

9、、1 D、4我的答案:C31两变量分布类型未知时进行相关分析宜选用()A积差相关系数 B、Pearson相关系数 CSpearman等级相关系数 D、校正的等级相关系数 E、决定系数我的答案:C32上述公式中,可用来估计均数可信区间的是o A、Mx1.96SMx B、Mx2.58S c、x1.96SMx D、x1.96S E、Mx2.58SMx我的答案:A33当多个样本率比较的X?检验,推 断 结论为拒绝Ho,接 受 乩 时,要进一步推断哪两个总体率有差别用那种方法:()。A、直接用四格表资料的x2检验进行多重比较 B、用x 2分割法把R X2表分割成多个独立的四格表进行两两比校正检验水准a

10、c、不能比较 D、用x 分割法把RX2表分割成多个独立的四格表进行两两比较,检验水准a不变我的答案:B34y=14+4X是i7岁儿童以年龄(岁)估计体重(市斤)的回归方程,若体重换算成国际单位k g,则此方程()。A、截距改变 B、回归系数改变 c、两者都改变 D、两者都不改变 E、以上都有可能我的答案:C35以下说法错误的是()A、当n很大,且才很小,用时,二项分布近似poisson分布 B、当无之2 0 时,poisson分布近似正态分布 C、poisson分布具有可加性 D、对于m 个服从Poisson分布且互相独立的随机变量,其均数也服从poisson分布我的答案:C36基因表达谱数据

11、标准化方法不包括()。A、参照点标准化 B、总强度标准化 C局部加权线性回归标准化 D、最小加权法标准化我的答案:D37下列分类资料属等级资料的是()o A季 节(春、夏、秋、冬)B、职 业(工人、农民、专业技术人员、干部、个体工商户)C、血 型(A型、B型、A B型、0型)D、学 历(文盲、小学、初中、高中、大专及以上)E、居 住 地(陕北、关中、陕南)我的答案:D38四格表x 检验的基本公式的适用条件是()A、A 5 B、T 5 C、T 5 且 n 2 4 0 D、A 5 且 n 2 4 0 E以上都不对我的答案:C39由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,H o:r=1*2,H:5 苦

12、口2;现差别的假设检验结果为PV0.0 5,从而拒绝H。,接受H l,贝 I()o A、第一类误差小于5%B、H。成立的可能性小于5%C、第二类误差小于5%D、乩成立的可能性大于95%E、检验出差别的把握度大于95%我的答案:D40如果各独立研究的结果是同质的,可以采用下列哪种方法计算合并后的综合效应()。A、随机效应模型 B、固定效应模型 C、混合效应模型 D、A、B、C均不可我的答案:B二、多选题1有关循证医学的叙述,正 确 的 有()。A、循证医学实质上是一种遵循证据进行决策的方法学 B、循证医学的基本思想是以证据为核心 C、循证医学研究的步骤包括立题、寻找证据、评价证据、应用证据和应用

13、评估我的答案:ABC2作为一名研究生,主 要 通 过()方 式 收 集 自 己 的“一 手”研究数据。A、实验室研究 B、动物实验 c、临床观测 D、抽样调查 E、病历资料我的答案:ABCD35个样本率作比较,X 2X 2。6 ,则在a=0.05的检验水准下,下列说法不正确的是()。A、各总体率不全等;B、各总体率均不等;C、各样本率均不等;D、各样本率不全等;E、至少有两个总体率相等我的答案:BC4若 检 验 统 计 量F近 似 等 于1,说 明()。A、组间方差中不包含系统因素的影响 B、组内方差中不包含系统因素的影响 C、.组间方差中包含系统因素的影响 D、方差分析中应拒绝原假设 E、.

14、方差分析中应接受原假设我的答案:ABD5关于抽样误差下列说法正确的是()A表现为同一总体的多个样本均数不同 B、可以通过严密的实验设计消除 C、产生的原因是个体差异 D、与样本含量成反比 E、可用标准误估计其大小我的答案:ACDE6循证医学的应用领域包括().A卫生经济B、卫生技术 C、病因学研究 D、敏感基因研究我的答案:ABCD7Fisher确切概率描述正确的是:()。A、当实际频数。时,无法计算确切概率 B、当理论频数1时可采用计算fis h e r确切概率 C直接计算出有利于拒绝H0的概率就为Fisher确切概率 D、校正卡方检验和fisher确切概率法检验把握度相同我的答案:BC8在有关区间估计的表述中,正确的是()A、标准误越小,区间估计的精度越好 B、标准误越小,区间估计的精度越差 C、可信度越大,估计的区间精度越好 D、可信度越大,估计的区间精度越差 E、区间估计的精度由标准误与可信度决定我的答案:ADE9差异表达基因常用的筛选方法包括()。A、倍数分析法(Ratio分析)B、两样本t检验法 C、Wilcoxon秩和检验 D、SAM方法我的答案:ABC10基因芯片主要包括()A、测序芯片 B、表达谱芯片 C、诊断芯片 D、检测芯片 E、预测芯片我的答案:ABCD

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!