短跑技术的教育方法

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1、短跑技术 的教育方法 (一)学习掌握直道途中跑技术(1)集体原地弓步摆臂练习。要求:深吸一口气,注意肩部放松下沉。练习过程中体会摆臂的正确动作。(2)两人一组的摆臂练习。要求,练习者的同伴手扶练习者肩部(预防耸肩动作)。同时注意观察练习者的脸、颈、肩和双臂动作,及时提醒练习者注意这些动作要放松。(3)慢跑中摆臂练习。注意随着跑速的提高,加大摆臂的幅度和速度。(4)手扶肋木做跑的模仿练习。注意折叠前摆和蹬摆协调配合两个技术环节。(5)跑的专门性练习接加速跑。要求学生在练习过程中体会膝、踝关节的放松和途中跑各环节的正确技术。(6)站立式起跑6080米的放松大步跑练习。注意摆臂配合。要求在神经系统和

2、肌肉不紧张的情况下,通过反复中速跑练习,体会和掌握途中跑技术。(7)加速跑2030米后接不减速的轻松惯性跑练习。要求学生体会放松跑的效果,并通过反复跑的练习提高快速跑中的放松能力。以下几个练习主要是在技术掌握到一定程度后,用来提高素质和巩固技术熟练程度采用的。(8)三至四个人一组的5060米快速跑的练习。要求练习者既有竞争意识,又要动作放松自然,步伐开阔,上肢、下肢以及躯干的姿势和动作正确。(9)让距离跑。将学生分成前后两排,位置左右错开,跑得较快的学生编在后排,开始时,做原地高抬腿跑或站立,当听到口令后迅速跑出,后排学生追赶前排的同学。(10)行进间3040米计时跑。要求加速时先逐渐增大步幅

3、,后加快节奏的方法进行。(11)接力游戏。可以采用迎面接力或沿跑道依次接力,主要是通过改变练习的形式,调动学生学习的积极性。使学生在紧张活泼的气氛中进一步掌握技术动作。(二)学习掌握起跑后加速跑技术教学方法(1)正面斜撑肋木,做推手摆臂练习。两人一组,互要观察练习者面、颈、肩各部位的放松情况和摆臂的幅度和方向,及时指出错误动作,并帮助纠正。(2)正面斜撑肋木,做高抬腿跑练习。要求,练习者认真体会大腿快速有力的前摆动作。注意前摆时脚离地面不太高,后蹬时,充分伸展髋、膝、踝三关节。(3)直体前倒接加速跑2030米后做不减速惯性跑练习。要求,两脚开立同肩宽提起足跟,直体前倒。当身体失去平衡瞬间,迅速

4、跑出。要求认真体会加速跑的动作要领。(4)由体前屈开始,加速跑2030米后接不减速的惯性跑。要求两脚开立同肩宽,一臂在前自然放松,一臂屈臂在后。然后前移,至身体失去平衡时迅速跑出。(三)学习掌握蹲踞式起跑技术教学方法(1)游戏,提高快速反应的能力。黑与白。把练习者分成两排对面站立,也可采用背向站立或迎面行进等形式,命名一队为“白队”,一队为“黑队”。当游戏开始时,教师喊“黑”或者“白”的口令,两队听到口令后互相追拍。喊号接球游戏。练习者站成一个圆圈,顺时针报数。教师持一球站于圆心,游戏开始时,教师将球抛起后喊号,被叫的学生迅速起动,跑到圆心接球。(2)采用各种姿势听不同信号起跑。(3)学习安装

5、起跑器,要求在教师的指导下,学生按小组自行安装。(4)全组学习“各就位”、“预备”口令时的动作。要求练习者练习时,本小组其他同学指导练习者完成动作。依次轮换,并且同学之间互相纠正错误(动作)。(5)用胶皮带做阻力起跑练习或双人抗肩的阻力起跑练习。要求躯干保持前倾姿势,阻力适当,以不影响练习者动作的连贯性为准。(6)在斜杆下做起跑和起跑后加速跑练习。要求斜杆前端不要压得太低,以免产生低头躲杆跑的错误。(7)蹲踞式起跑练习(无口令)。要求学生经过反复练习,选择出适与自己的起跑器安装方法和最佳起跑姿势。(8)听口令后蹲踞式起跑30米。要求练习时对起跑信号做出快速反应,并注意体会正确技术。(9)“预备

6、”口令与“呜枪”之间,以不同的时间间隔做起跑练习,要求对起跑信号做出快速反应。(10)蹲踞式起跑60米。可以采用让距离的追逐跑或计时跑等形式。要求练习者认真体会加速跑和途中跑的衔接技术。(11)改进起跑和起跑后加速跑步幅的练习。在起跑器前按照正常的落地位置,画出标志,要求练习者起跑后脚落在标志上。(四)学习掌握弯道跑技术教学方法(1)叫号追拍游戏。学生站成56米半径的圆圈。逆时针13报数。游戏开始时,教师喊号,相同号数的练习者逆时针追拍他前面的同学。要求游戏结束后每位同学都谈一谈圆周跑和直道跑的不同之处。(2)原地摆臂练习。(3)在一个半径1015米的圆圈上,用慢速、中速和快速等不同的速度跑,

7、反复体会弯道跑技术以及与跑速的关系。(4)在弯道上,中速跑、快速跑6080米,体会和掌握弯道跑技术。(5)学习进弯道跑技术。直道上1520米加速跑,在进入弯道前23步时,有意识地内倾身体,用左脚掌外侧着地,右脚掌内侧着地,进入弯道后快跑4050米。(6)学习出弯道跑技术。要求以很快的速度跑出弯道。进入直道时,顺惯性做23步自然跑进,使向内倾斜的身体逐渐恢复正常姿势,然后加速跑2030米。(7)直道弯道直道跑150200米。(8)学习弯道起跑器的安装方法。(9)弯道起跑4060米。要求起跑时身体正对弯道的切点方向。(五)学习掌握终点跑技术教学方法(1)在走和慢跑中做撞线动作。当离终点线一步时做上体前倾双臂后摆的撞线动作。做这个练习时可将学生分成小组,每一组一根终点带,让学生分组练习。(2)中速跑30米后的撞线动作。(3)加速跑4060米。跑过终点后逐渐减速。要求以最快的速度跑过终点,不改变跑的动作。(4)加速跑4060米做撞线动作。要求在最后10米开始加大摆臂的幅度和力量,在最后一步做撞线动作。(5)预防过早前倾上体撞线的练习。把终点带延后50厘米,做各种距离跑的终点撞线练习。(6)100米全程跑终点撞线练习。(7)150米全速跑终点撞线练习。

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