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1、学校： 班别： 姓名： 第 2 章声现象重难点精准培优3 / 3重难点突破 1音调解题技巧1.2019 秋苍溪县期中在同一架钢琴上 ,弹奏 C 调“3mi和“1dou这两个音 ,以下说法正确的选项是 A. 音调一定不同B. 响度一定不同C. 音色一定不同D. 音调、音色和响度都不同2.(2019南京)如下图 ,小华在唱?青藏高原?这首歌 ,老爷爷说指唱到“高原时声音“高 时 ,是指声音的( )A. 音调高B. 音调低C. 响度大D. 响度小3.2019成都如下图,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动快慢不同,他听到的声音不同。这说明( )A. 音色与声源振动的幅度有关B
2、. 音调与声源振动的频率有关C. 响度跟人与声源的距离无关D. 声音只能在空气中传播4.2019烟台演奏弦乐器时 ,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开 ,这是在改变声音的 A振幅B响度C音调D音色5.2019 秋耒阳市校级月考夏天人们常用拍打西瓜的方式判断西瓜是否成熟 ,这种挑选方式主要是区分声音的主要依据是 A音调B响度C音色D声速6.2019绵阳物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如下图。同学们听到的声音( )A. 音色变了B. 音调变了C. 是老师的声带振动产生的D. 后排同学听到的与前排同学听到的相同- 1 -难点突破 2响度解题技巧小黎
3、微课笔记 P34 页1.2019无锡物理老师上课声音洪亮 ,大家听得很清楚 ,这里的“洪亮是指声音的A响度大B音量高C音色优美D传播速度快2.(2019威海)在公共场所“轻声说话是文明 的表现 ,在课堂上“大声答复以下问题才能让老师 和同学们都能听清楚 ,这里的“轻声和“大声 是指声音的A音调B响度C音色D声速3.2019东营在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解,如下图。关于扩音器的作用以下说法正确的选项是( )A. 提高声音的音调B. 增大声音的响度C. 改变声音的音色D. 改变声音的传播速度42019镇江用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的是A传播速度B音调C音色D响度5.2019吉林模拟以
4、下四个句子：1这首歌调太高 ,我唱不上去；2引吭高歌；3 她是唱高音的；4请勿高声喧哗。其中“高 字指音调的是A.12B.24C.13D.346.2019西宁我们敲击琴键不同键时 ,发出的声音不同 ,主要是因为 不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时 ,听起来声音也不同 ,这主要是因为 不同重难点突破 3音色解题技巧1.2019怀化“稻花香里说丰年 ,听取蛙声一片 ,我们能区分蛙声是根据声音的A音调不同B响度不同C音色不同D频率不同2.2019桂林“小关 ,上学去啦!。正在看 书的小关听到音就知道是好朋友小超在叫他 ,小关判断的主要依据是声音的 A音调B响度C音色D频率32019 秋通州区校
5、级期末观众能分辨出同时演奏的各种不同乐器发出的声音 ,这主要是因为各种乐器有不同的 A响度B音调C音色D传播介质4.2019苏州语音智能门禁系统能“辨音识人 ,这主要是依据声音的()A.音调B响度C.音色D频率5.2019昆明清晨 ,一觉醒来 ,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫 ,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉的叫声 ,这是根据声音的 进行区分的；雄鸡的叫声能够传得比拟远 ,这是它声音的 比拟大的缘故。6.2019 秋鄂托克旗期末以下有关声音的语句中 ,各表示声音的哪一个特性：（1） “你的声音真好听指声音的 ；（2） “雷声震耳欲聋指声音的 ；（3） “小孩尖叫声刺耳指声音的 。
6、重难点突破 4与乐器有关的声学知识解题技巧1.2019海南编钟是我国春秋战国时期的打击乐器。用相同力度敲击大小不同的编钟时 ,发出的声音具有不同的 A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速2.2019柳州如下图 ,8 个相同的水瓶中灌入不同高度的水 ,敲击它们 ,可以发出“1、2、3、4、5、6、7 的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是A. 瓶子振动 ,水的高度B. 水振动 ,瓶内空气柱的高度C. 瓶内空气振动 ,水的高度D. 瓶内空气振动 ,瓶内空气柱的高度3.2019磴口县校级二模如图 1 所示 ,四个相同的玻璃瓶里装水 ,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“do
7、u1“ruai2 “mi3“fa4四个音阶 ,那么与这四个音阶相对应的瓶子的序号A. 丙、乙、甲、丁B. 乙、丙、甲、丁C. 甲、乙、丙、丁D. 丁、丙、乙、甲4.2019天津如下图 ,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞 ,插入两端开口的塑料管中 ,做成“哨子。吹奏乐曲时 ,用嘴吹管的上端 ,同时上下推拉活塞。推拉活塞主要是为了改变乐音的 A音调B音色C响度D速度52019滨州二胡是中国的民族乐器 ,有粗内弦、细外弦两根弦 ,拉弓时马尾和弦摩擦发出声音 ,如下图 ,以下做法不能改变二胡音调的是 A. 用手指按压同一根弦的不同位置B. 手指按压在弦的相同位置 ,从摩擦内弦换到摩擦外弦C. 加
8、大摩擦弦的力量D. 旋转弦轴 ,增加弦的紧张度6.2019沈阳如下图 ,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音 ,以下说法正确的选项是 A. 乐曲的声音是通过空气传入人耳的B. 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C. 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D. 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色7.2019张家界图中 ,老师用相同的力吹一 根吸管 ,并将它不断剪短 ,他在研究声音的A. 响度与吸管长短的关系B. 音调与吸管材料的关系C. 音调与吸管长短的关系D. 音色与吸管材料的关系8.2019黄陂区校级模拟如下图 ,几个相同的试管中装入不同深度的水 ,用棍敲击和用嘴吹都能使它们
9、发出不同音调的声音 ,这是因为它们的振动频率不同导致音调不一样。那么 ,以下说法中正确的选项是A. 水装得越多 ,两种方式使它们发出的音调都会越高B. 水装得越多 ,两种方式使它们发出的音调都会越低C. 用棍敲击时 ,水越多 ,发出的声音音调越高D. 用嘴吹时 ,水越多 ,发出的声音音调越高92019济宁小夏在研究口琴的发声原理时 ,拆掉了口琴外壳 ,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片如下图。吹口琴时 , 在气流的冲击下 ,铜片振动 ,发出声音。对不同气孔吹气 ,改变了声音的 ；在同一气孔处用不同的力度吹气 ,改变了声音的 。- 3 -重难点突破 5与声速有关的计算题1.2019 秋
10、莘县期末科学工作者为了探测海底某处的深度 ,向海底垂直发射超声波 ,经过 4s 收到回波信号 ,海洋中该处的深度是多少？声音在海水中的传播速度是 1500m/s2.2019 秋岑溪市期末如下图 ,静止在公路上的汽车向山崖鸣笛 ,经 4 秒司机听到了回声 ,设声音在空气中的传播速度为 340m/s ,求（1） 汽车与山崖的距离是多少米？（2） 假设汽车以 20m/s 的速度匀速直线到达山崖 ,需要的时间是多少秒？32019 秋南宁校级月考某汽车以 54km/h的速度匀速驶向一座陡峭的高山 ,司机按了一声喇叭 ,经 4s 后听到回声 ,那么听到回声时车距前面高山多远？声音在空气中的传播速度 v 声=340m/s42019 秋西乡塘区校级月考向前传播的声音遇到障碍物能反射回来。一列火车向着远处的山崖以 72km/h 的速度匀速行驶 ,列车经过某处时鸣了一声汽笛 ,约 1.5s 后听到回声声音的传播速度约为 340m/s ,那么：（1） 从鸣笛到听到回声列车行驶的路程是多少米？（2） 该列车鸣笛时距山崖大约是多少米？- 4 -
人教版八年级物理 第2章声现象重难点精准培优练习（无答案）
