2023年期末辅导工作总结8篇

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1、2023年期末辅导工作总结8篇 信任大家在结束一段时间的工作后，都会写一篇工作总结，在工作中，小伙伴们须要定期写工作总结，帮助发觉工作中的成果和难题，我今日就为您带来了期末辅导工作总结8篇，信任肯定会对你有所帮助。 期末辅导工作总结篇1 闻名教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在中队辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段，而良好的风貌是各种习惯养成的基础。四年级学生在生理、心理方面都有较大的转变，作为中队辅导员，本学期我从以下几个方面对少先队员进行教化： 一、培育少先队员遵守纪律的习惯。 在学校，

2、教化少先队员怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些少先队员或者某个小组做得好的刚好表扬，在中队中树榜样，发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会常常进行个别辅导、提示，让他们跟上中队上少先队员的步伐，共同进步。 二、培育少先队员文明礼貌的习惯。 要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范，衣着整齐，现在少先队员们都已经养成了这个良好习惯。少先队员之间要懂得运用礼貌用语，让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的少先队员团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。其中

3、我中队队员王炜瑜同学开学初拾到人民币元，能够刚好主动地上交给老师，她那种拾金不昧的精神已经在我们中队传播开来。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、对少先队员进行思想品德教化。 良好的氛围和环境可以造就人。在这次班级文化建设评比中，我们中队也有很多的队员，为了美化我们的学习环境，主动主动捐献绿化盆景。特殊是本学期月份学校实行的“慈善一日捐”活动中，我们中队涌现出一大批的爱心天使，我中队共捐款元。其中特殊突出的是逸蕙等人，她们能够把平常积攒下来的零花钱全捐出来，真的是难能珍贵。 四、培育少先队员良好的卫生习惯。 良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平常，我能够刚好订正

4、孩子的个人仪容仪表。在课堂上，我订正少先队员们错误的读书写字姿态，并时刻提示。 五、做好少先队员的平安教化工作。 每天上课抽出几分钟进行平安教化，教化少先队员遵守交通规则，留意人身平安，不到危急地带玩耍，少先队员课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 六、加强与家长之间的联系，共同教化好少先队员。 中队辅导员要教好少先队员，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作，常常和家长通电话、发短信，个别家长也很协作我，常常主动和我联系。从实践中，我深感

5、一个具有良好风貌中队集体，肯定具有凝合力，吸引力，肯定会给少先队员供应一个良好习惯养成的环境氛围。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成，使我中队的中队风中队貌有了肯定的发展，每位少先队员都能把中队集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，少先队员不但成果和学习习惯有了进步，而且他们的实力也可以得到了发展，从而能促进中队级风貌的整体发展。 期末辅导工作总结篇2 一、加强自身的理论学习，提高个人的综合素养 辅导员的第一要务是开展好思想政治教化工作。辅导员自身的思想素养理论水平是确定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素养对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素养，举要举足轻重的作用。所

6、以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；想提高学生的素养，首先要提高自身的素养；要使学生坚决正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚决的志向信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，仔细学习中国共产党的理论体系、路途、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定供应理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，领先垂范，要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要敬重每一位学生人格。教化他们酷爱班级、搞好团结。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿

7、和我掏心窝的好挚友。 二、以加强“三风建设”为抓手，主动推动思想政治教化工作 以加强“三风建设”为抓手，主动推动班级日常管理工作。所带20xx级有106人，如今都进入实习阶段，分布在全国各地实习，但我始终保持电话、网络联系，学生的行为、行动始终在自己的掌控之内，在学生管理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培育学生，关切学生的学习、实习和生活，从正面教化和引导广阔学生，培育学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神；进一步增加学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪慧才智，加强团结合作精神。 1、抓学习，重返床技能操作，加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段，

8、激励仔细刻苦学习的学生，扎实临床技能操作，为顺当完成临床实习做好打算和基础。 2、完善班级制度管理，加强“班风、舍风”建设，提高平安管理。在班级管理方面，依据近期学生易出现的问题，进一步完善班级管理制度，加强班风建设。在宿舍平安管理方面，进行相关的平安学问再教化，增加他们的平安、防范意识，防范担心全事故的发生。在班级学习与管理中，我不断去反省深思，不断去学习，为了赐予学生营造一个平安、舒适、和谐的学习环境。 3、严格临床抽查和晚上查寝制度，依据我们班级制定“一日生活制度”要求，不定期进行临床科室抽查学生实习状况，制定严格的请销假，时刻驾驭实习学生的动态状况，外地实习学生，始终保持电话联系、沟通

9、。 4、不断充溢和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手，深化开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热忱和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝，加强辅导员与任课老师的沟通，刚好驾驭学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教化。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地，组织班级参与各种课外活动，加强学生自我管理。 三、重技能、提素养，提高学生就业竞争力 注意毕业班学生就业工作。全面落实就业指导中心的支配看法，根据学校学生就业目标管理责任书中就业目标考核要求，致力提高毕业生本身的学问结构和实力素养以及临床操作技能。科学有效地开展好

10、毕业生就业指导日常工作，特殊留意加强毕业生心理调试和职业倾向性询问。通过多种形式的教化，依据毕业生的性格特征与气质、实力类型，帮助毕业生相识自己的特性特点，引导毕业生正确进行就业定位，从而不断提高毕业生就业竞争力。 四、关注贫困生工作、切实做好奖、贷、勤、助工作 学生一入学，搜集信息，细致仔细审核贫困生信息，建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习状况。20xx级现有学生106人，其中有超过一半的学生家庭经济比较困难，申请了国家助学贷款占学生总人数的超过30%。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔学生的举荐看法，另一方面亲自深化学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调

11、查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深化的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评，最终公示，公开、透亮评定国家、学校奖助学金；建立规范的勤工助学制度；加大对得才兼备且经济困难学生的助学嘉奖力度；不定期进行爱心捐助物品发放；建立日益完善的规章制度，确保贫困生工作有的放矢，将“资助”与“育人”有机的结合起来，为做好贫困生工作供应了前提和保障，切实抓好奖、贷、勤、助工作。 五、重视学生心理健康 现在的学生心理成熟早，学问面广，但是心理障碍发生率高，各类心理异样问题的比率日趋上升。许多学生来到一个生疏的环境，心理存在着诸多的不适应性，特殊是有些同学独自一人在外求

12、学，会产生孤独感和忧虑感，对于将来的迷茫感以及人际关系的惊慌感，严峻影响着学生今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关切关爱他们。以宿舍为单位，与学生进行沟通，包括学习、生活各个方面，谈话氛围轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，驾驭学生的思想动态和学习生活状况，对于有问题的同学刚好赐予正面引导和教化，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的详细问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由心理委员组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，

13、在此基础上开展丰富多彩的班级活动，增加班级凝合力和向心力。 六、坚持新标准，提高质量，做好发展高校生党员工作 作为护理学院学生党支部书记，根据最新修订的中国共产党章程、中国共产党发展党员工作细则和贵阳医学院党员发展的规定的要求，坚持限制总量、优化结构、提高质量，发挥作用的总要求，贯彻引导好、教化好、培育好方针，坚持成熟一个发展一个的原则。仔细开展“推优”工作，举荐合格的“入党主动分子”进入党校学习，以慎重的看法、规范的制度、严格的程序，做好入党主动分子的培育、教化和发展工作。20xx年上半年发展学生党员xx名，按期转正xx名；在校生党员xx名，占学生人数的xx%。截止目前，毕业转出xx名，专升

14、本转入学生党员xx名，发展党员xx名，在校学生党员总计xx人，占学生人数的xx%， 七、加强与家长的联系，协作做好学生思想工作 学生的教化管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教化，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的事情刚好与家长联系、沟通。我们班有位学生叫覃鸿基，在上学年中期，他成天昏昏沉沉时常两眼通红，通过视察我发觉他常常上网，旷课现象较为严峻，经反复教化后状况并没有好转，我相识到这件事情的严峻性。因此刚好和家长取得联系，在和家长的沟通中，在充分征求学生及家长的看法下，在学院领导的帮助下，我们根据学生本人及家长的意愿，最终给学生办理了留级试读。 八、工作有待改进的地方 1、理论素养有待提高。参

15、加辅导员工作时间不够长，理论水平不够高，在今后的工作中应当更加注意理论素养的提高。 2、积累阅历不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作阅历的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应当多向老辅导员请教阅历，增加工作实力。 在今后的工作中，我将不断提高自身素养，坚持与时俱进，刚好仔细地总结工作阅历，探究规律，讲究工作方法的科学性、安排性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。 期末辅导工作总结篇3 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创建性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积累

16、了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质。现将这一年的工作总结如下： 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础。 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，主动参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教化事业，酷爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓

17、好少先队常规工作是大队辅导员的本职。 1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者肃穆而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教化。 （1）坚持队员养成性教化的培育。养成性教化的培育是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我主动更换校内公示栏，做好学校公示工作，并利用校内公示栏，对学校各项工作、喜事刚好公示和宣扬，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教化、

18、文明宣扬、节日教化等。 （3）仔细组织好各项教化活动，为学生供应发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，主动参加。“经典诵读演讲活动”让队员们充分体验到学校开展中华经典诵读活动的重要性；观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教化；“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会；纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教化；“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之，各种活动的开展，为队员们供应了发展的平台。 三、培育小干部，提高队员整体工作实力。 搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先

19、队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。 四、“爱生”是工作的源动力。 对学生的爱就要包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。基于此，工作才细致入微，同等对待每一位学生，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习，勤于思索。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教化的书籍，充溢自己，便利工作。时常

20、与家长联系，与同事探讨，倾听各种各样的教化方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。 总之，辅导员的工作，是详细的，繁杂的，有苦有累，有甜有乐。一份耕耘，一份收获，我酷爱本职。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，主动创建和谐的少先队大队环境，做出更大的努力，为社会培育出更多的合格的少先队员。 期末辅导工作总结篇4 一年来，在校、院两级领导的正确领导和关切支持下，在同行的热心帮助下，我在思想政治和业务工作实力方面都有了不同程度的提高，并较圆满地完成了领导布置的各项工作。现将工作总结

21、如下： 一、加强政治理论学习，提高自身业务水平 本人严格根据党员标准要求自己，坚决政治信念，仔细履行职责；遵守各项规章制度，严格要求自己，并在工作中力争多学多看，自觉加强理论学习，主动主动地通过书籍期刊，新闻媒体，广泛学习各种教化教学、管理的理论，充分利用培训机会，努力提升自身的理论素养和业务素养，为更有效地开展各项工作夯实了理论基础。本人还主动参与辅导员技能大赛，并获得单项第一名的好成果，在竞赛中不仅展示了自己，更见识学习了同仁们过硬的专业技能，帮助自己进一步提高业务水平。 二、以学生为本，开展日常管理工作 1、加强学生干部队伍的选拔与培育 班干部是班级各项活动的组织者和提倡者，在班级的核心

22、骨干力气。培育得力的班干部，能够增加班集体的向心力；树立良好的班风，可以让学生感受到集体的亲和力。班级的建设与他们的工作密不行分，如何调动学生干部的主动性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是管理好班级的重要条件。因此仔细做好班干部的选拔与培育有举足轻重的作用。我班的班委已经担当了两年多的学生干部，其中部分班委还兼任学生会部长职务，无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理阅历，并取得了不错的效果。本年度注意从工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们进一步处理好学习和工作的关系，使他们在保证学习优异的前提下，真正成为班级建设的排头兵。同时，对工作的成果要赐予表扬和嘉奖，对工作

23、中的不足要刚好指出，对工作中的困难要适时予以激励。定期召开班干部会议，总结上一阶段的工作状况，沟通阅历反思不足，进行梳理与改进，为下一步工作的开展打好基础。 2、加强学生的思想教化工作 当今学生思想状况呈现出困难性和多样性，思想教化工作存在肯定难度，而该项工作是学生管理工作的核心，只有在学生思想健康主动的前提下，才能谈其他。所以思想教化工作须要常抓不懈，我在坚持常规思想教化工作方式的基础上，还努力探究与尝试了符合实际状况的新方法。首先，定期召开主题班会，以此为契机对学生进行思想品德教化，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等，并且通过励志的名人轶事帮助学生形成主动向上的

24、心态与坚韧不拔的意志。再次，通过走访寝室，班级论坛，短信邮件等方式，与学生进行充分的沟通与沟通。在沟通中，能够了解到学生的思想、爱好、爱好，以及存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和敬重。在同问题学生沟通时，找到其闪光点，先由其感爱好的话题作为谈话的切入点，让其卸下防备的心理，在沟通中找到自尊与自信，甚至能够找到胜利的感觉。最终，主动参与班级组织的各项活动，融入到学生群体中去，在轻松的环境中更能够精确的驾驭学生的性格特征与思想状况。 3、加强班级学风班风的建设 至今为止，所带的三个班级，均被评为文明班级、优良学风班级或优秀团支部，本人在学风班风建设方面开展了一下工作： （1）严格上课

25、考勤与晚自习制度。对于无故缺课的同学，刚好进行指责教化，重则联系家长。院系针对大二、大三没有严格的晚自习制度，但是本人要求班级。 同学每周务必上三次晚自习，不得缺勤，旨在加强班级学习风气，杜绝懒散懈怠。召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 （2）努力提高全班学习水平。召开学习阅历沟通会，让学习成果优越的同学讲解并描述自己的学习阅历，班级同学可以畅所欲言，提出自己学习方面的疑问。开展“一帮一”活动，班级成果名列前茅的同学与成果后进的同学结成对，充分利用课余时间进行一对一辅导，帮助学习困难的同学提高学习爱好，建立肯定的自信。 （3）指导班

26、级开展立意高，影响力大的社会实践活动。一方面，专业实践活动，能够让学生将自己从书本上获得的学问运用到实践操作中，并且能够取得肯定成效，这样可以提高学生学习专业学问的爱好，也增加了活学活用的实力；另一方面，社会服务活动，例如义务支教，社会义工等，可以帮助学生树立为别人服务的意识，增加社会责任感。 三、尽心尽职做好团总支工作 担当院系团总支指导老师，党总支秘书期间，紧密围绕校团委的工作部署，依据本院系的实际状况与特色所在，创新性地开展了各项工作。 1、突出重点，加强全院团员思想政治教化工作，通过宣扬栏、院刊、理论学习班，座谈会等，让学生团员与时俱进地学习政治理论学问。 2、以党建带团建，以点带面举

27、荐固本强基工程，加强团的自身建设，强化推优入党工作，对资格审查，材料填报等环节均要求一丝不苟，严格把关学生党员发展工作，确保向基层党组织输送优质簇新血液。 3、指导学生会开展活动时，要求涉及面要广，尽可能的提高学生参加活动的主动性，激励走出学校，走向社会，开展立意高，影响力大的公益性活动，目前我院与市交警支队，市疾病防控中心，市环保局，市工商局等单位保持了长期的合作关系。 4、充分挖掘我院文体特长人才，并做好培育培训工作，因此，我院迎新晚会获得了全校一样好评，运动会取得了三连冠的骄人成果，行知杯篮球赛也再次夺得了冠军，成果骄人，硕果累累。 一年来，虽然本人在工作岗位上取得了肯定成果，但是还有许

28、多不足的地方，比如：理论学问不够扎实，创新精神和科研实力有待加强等。在今后工作中，我会接着努力，不断积累阅历总结教训，更加踏实细致地工作，进一步熬炼、提高、完善自己，从而更好地胜任工作。 期末辅导工作总结篇5 作为一年级班级辅导员，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班级管理工作做好。 一、我所做的主要工作 一年级是孩子习惯养成的重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。 （一）敬重每一个学生，满意学生敬重的须要。承认的须要，情感的须要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，敬重学生特性发展；善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩

29、饰他们的缺点，主动引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的xx同学各方面表现相当不错，是一个得才兼备的学生，但就是缺乏胆识，上课时很少主动发言。针对这一点，我找他谈心，帮他找缘由并激励他大胆发言。上课时，有意找他回答问题，并适当给以激励，熬炼他的胆识。通过这样的熬炼取得了肯定效果。 对于后进生，不卑视他们，擅长发觉他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班的xx同学学习习惯很差，上课不留意听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子假如只是指责、指责，他的自信念确定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发觉劳动主动于是就激励他，假如你在学习上能打扫卫生那么专注，

30、你的学习成果肯定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都刚好发觉，并且刚好予以激励，培育他的自信念。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成果提高上去，组成一帮一学习互助小组。xx同学主动担当起帮助他的任务。经过大家的共同努力，有了很大的进步。 （二）学生的习惯日渐良好。 本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经基本上了轨道，一部分在上学期很淘气的学生这学期表现都不错，特殊是一些男孩子。 学生的学习习惯也日渐良好，老师布置的作业学生都能按时完成，很多学生做作业的速度也加快了许多，作业拖拉的小挚友也少了。 打扫卫生的习惯也已经养成，而且分工明确。让学生自己去做

31、，上段时间总是要我去提示学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有特地规定倒的人，但是每次垃圾桶总是不会满，因为每个学生都已经养成了这个好习惯，不管是谁看到垃圾满了，就应当主动把垃圾倒了 （三）我们班的孩子整体给人的感觉就是思维活跃，反应灵敏，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束实力。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏吃苦的精神，这些都表现在一言一行中。在路队中他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐

32、随意。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。 （四）现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了冲突，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教化学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教化。在处理闹冲突的学生时，我让学生多做自我指责，在自己身上找不足，以比来培育学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待四周的人。 （五）劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平常干活的机

33、会很少，养成了懒散的习惯。首先必需得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，刚好表扬做得好的同学，指责做的不仔细和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注意他们的人品。 二、主要收获和体会 我觉得当辅导员应当做到以下几点： 1、把微笑送给学生 每天给学生绚丽的微笑，会让学生的身心感到开心，智能得到发展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却信任我的每块“云彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特别的教化手段微笑。我们班有个学生，刚起先每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成果总是不如人意。怎么办呢？训一通吧，不行！我试着找寻他的优点，结果发觉他

34、这个人还真有不少优点：比如，爱劳动，每次下课后他都帮助其他同学拖地。另外他特别懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发觉他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再静静地微笑着问他：“作业好了吗？要抓紧一点哟！”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了激励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中取得了好成果。在学生取得胜利时，我会用微笑送去观赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去激励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的敬重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金

35、钥匙，能开启教化胜利的大门，帮助学生们强壮成长。 2、把真情送给学生 真诚关切和爱惜学生，不仅在思想上、学习上、生活上等赐予关切，而且要详细体现在实际行动上，同等对待每一位学生，不论是成果好的还是成果差的，不论是家庭富有的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，我都一视如仁，不搞特别化，不偏见，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比如，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自带他们看医生；学生病假回校，我会主动为他补课；并且时时留意天气状况，提示学生添减衣服。学生过生日了我会让全班学生为他唱首歌，祝他生日欢乐。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的

36、。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每课下孩子围着我叽叽喳喳地说个不停时，我总有一种华蜜的感觉充盈心头。 3、发觉选拔班干部 由于全部的学生都经验了一个学期的不平衡发展，我确定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为老师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不行取的！但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好挚友，以便在以后的班级管理中得到照看，同样有不足。比较好的方法应当是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由老师权衡。 这样可以最大限度地让学生发表看法，而且选出的干部往往又比较志向。最终再依据所选干

37、部的气质、性格类型以及实力的差异进行分工，优化班委组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过老师的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的组织力。 三、存在的问题 1、班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的酷爱不行无，但对学生的严格更不行丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还须要向各位老师请教。 2、要“偏爱学困生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高相识、不断上进。 3、班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、两操等，要每天讲，每天抓，要不厌其烦。

38、以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有阅历，然而更多的是教训。假如问我当辅导员的感受的话，我会说，是很累，但很充溢。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是剧烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的胜利，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。 期末辅导工作总结篇6 一学期的辅导员工作又即将过去，担当辅导员工作也有一年了，我感到责任仍旧重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。本学期我接着担当10级市场营销1班的辅导员，在工作中我依据辅导员的各项要求作好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教化，并主动组织参与

39、各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多不足。现将本学期辅导员理工作从班风建设，学风建设和组织参与活动三个方面作出总结如下： 一、班级的班风建设 （1）学生的思想教化工作，开学伊始接着让班集体中加强良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。实行了新老生阅历沟通会，以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识自己的学习，思想水平及实力，以更好的树立个人的目标。举办了一系列主题班会，帮助学生正确相识现在的人才需求形势。 （2）加强班委队伍的实力，号召力以及团结向上的精神，充分发挥学生的力气。培育他们自

40、我学习，自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 （3）用多种机会对班里的同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中家庭贫困的学生，也帮助他们申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。 （4）建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。 二、班级的学风建设 （1）严格考勤制度和晚自习制度，对于学生出勤不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律

41、向全班同学做检查，起到很好效果。 （2）召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与状况： （1）坚持每月主题班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。 （2）仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的各项活动。 （3）对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊

42、晚会，进一步增加了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝合力。 一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任10市场营销1班是个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发觉自身的许多不足，对于学生的一些思想动态没有刚好驾驭，和学生的沟通还很不够，对于一些学生干部的培育和运用还欠考虑等。对于自己的不足要在以后的工作中克服。通过这一学期的熬炼使我的实力提升了许多，也感谢领导对我工作中的不足予以谅解。 期末辅导工作总结篇7 在学院领导的支配下，我担当了xx级会计x学院的辅导员。转瞬间本学期已接近尾声，回顾这一年，在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮

43、助和支持下，使我不仅相识到辅导员这项工作的重要意义，更使我学习到相关的业务学问、提升了自己的工作实力。现将我这一年的工作从以下几方面进行总结： 一、理论及业务学习状况 主动进行理论学习。自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路途方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。 二、思想政治教化工作 这学年的思想政治教化旨在以爱国主义、集体主义教化为重点的思想教化。工作中留意集体教化与个别教化相结合。 1、平常常常深化学生中了解状况，找学生谈心，驾驭学生思想动态和基本

44、状况，刚好作好学生思想政治工作，加强工作的针对性及预见性。关切学生的政治看法，思想品德，个人爱好，个人经验，家庭状况，身心状况等各个方面，解决学生困难、怀疑。对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定档，依据其学习成果和在校表现赐予肯定物质上的困难补助，在精神上长期的赐予关切和支持。 2、加强学生们的平安教化，开展平安教化学问讲座，全面保障高校生的平安与全面成长。 三、本年级学生工作状况 1、新生军训工作。军训是新生进入高校后的一门必修课，是帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的熬炼机会，我深知只有自己快速转换角色，进入状态，才能把学生管理好。军训起先后，高

45、强度的军事训练以及帮助学生尽快适应高校生活，曾一度使我乏累不堪，工作也处于忙乱之中。这时，我刚好向有阅历的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结阅历和规律。军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。 2、学生日常管理。随着时间的消逝，x级新生正式起先了高校的学习生活，为了让大一新生尽快进入角色，适应高校的学习方式和生活方式，我实行了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面，首先，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性，激励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立学习信念、改善学习方法。目前，我所

46、带的x级学生能够自觉进行学习，大多数同学表示已基本适应了高校的学习方式。 3、在纪律管理方面，通过召开平安与纪律教化会，以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度，并以宿舍为单位，在学生中广泛开展平安教化和自我防范意识教化，定期深化学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决，以保证同学们的身心健康。突击排查学生平安用电状况，以提高学生的防火、防盗、防损害、防意外事故状况等的自我爱护意识。对于卫生环境，保证整齐清爽，建设团结、有特色的寝室文化，强化学生的平安意识与纪律意识，培育他们良好的生活习惯。目前，11级学生未发生平安事故，学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。 通过这

47、xx年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和体会，我准备结合自己的工作实际，利用假期时间，针对高校新生如何更快适应高校生活这一主题进行相关的理论探讨和探讨。 以上就是我这一年来工作的简要状况，很多方面还都没有提及，总体说来，自己在工作中取得了一些成果，但还有很多的不足须要改进，例如工作还不够细致，宣扬工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，提高自身修养，虚心向有阅历的老师学习，总结工作中的阅历教训，以饱满的热忱、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步。我信任我的班级，我的学生会在以后的学习生活中创建更多的辉煌！ 期

48、末辅导工作总结篇8 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋勉进取。在这一学期里，我担当我校少先队大队辅导员工作，坚持以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点，以体验教化为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教化活动。现总结如下： 一、坚持抓好常规教化，促使自身建设上新台阶。 1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师

49、生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教化。 2、坚持教化监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。成立“绿色校内护卫队”，做好校内保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，各班卫生委员共同检查卫生区和教室的卫生状况，并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一，使校内保持洁、齐、美。 3、坚持每月一主题制度。每月大队部主题活动一个，有“庆祝老师节”活动，“欢庆国庆”活动，“感恩活动”，“学习十八大”、“元旦日”庆祝活动，“文明礼仪记心中”、

50、“平安伴我行”、“争做法制小小宣扬员”等。每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新奇、突出主题，各中队要有自己的风格特点。 4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是熬炼队员实力的舞台，大队部对各中队主题队会进行抽查，确定活动开展较好的中队。 二、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。 1、充分利用板报、小广播等教化功能。我们少先队利用班级的板报、小广播、等有效地进行节日教化等活动，如每月各班依据工作支配刚好更换黑板报内容，有国庆节、老师节、科技节、平安教化、心理健康学问等。 2、仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好打算

51、工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们选择出4名优秀的同学担当护旗手任务，由一名老师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教化等。大队部刚好做好工作支配，以及学生训练工作，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的实行。 三、加强小干部的培育，提高队员工作实力。 1、学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。少先队每月培训一次干部，组织他们学习中国少年报、少先队小干部、中国少年儿童等报刊，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。 2、中队为队员成长搭建平台。在队员中，我们形成了“人人是管理者、到

52、处有管理者”的自主管理模式。各中队设立了大大小小不少岗位：中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、各中队每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人同等、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制。在管理别人和被别人管理的角色不断变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我管理、自我教化的机会，使每一个队员都能得到全面发展，真正成为中队的主子。 四、工作的不足，及以后的设想 1、结合各项活动，全面培育队员行为规范。行为规范的培育是有利于队员一生，行为规范的培育是队部一项基础性工作，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、刚好公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一

53、个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示，加强行常规教化的体验性和力度是队部自动化建设的重点。 2、结合多方面的培训和学习，全面提高小辅导员和队干部的工作实力。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。 3、结合辅导员工作的定位，全面培育队员自主能动行性。主观意志太强的我没有相识到大队辅导员是队部工作的“辅导者领路者”，而队员才是队部工作的“主体主子”，因此，在来年开好一次由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设将是队部工作的中心。 综上所述，让我切实感到一切工作顺当精彩的完成以及全部荣誉的获得，都源自于全校老师和领导对我的包涵和支持。在这里真心感谢全部与我共享她们才智和真诚的领导、同仁、伙伴和挚友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。