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1、2早期阅读长长的延伸活动小班美术教案：长长的头发活动目标： 1、支持、鼓励幼儿愿意尝试运用新材料进行美术活动。 2、能大胆选用自己喜爱的颜色作画。 3、培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。 活动准备： 1、创意绘本，画有柳树干的大图一张。 2、棉签、调色盘、各色水粉颜料。 3、各种树木的图片若干张（包括柳树）。 活动过程： 1、将各种树木图片张贴在活动室周围（注意图片张贴高度要与幼儿视线平行），引导幼儿欣赏这些图片。 2、组织幼儿坐好后谈话： 1）“小朋友，你们认识这些树吗？来，让我们认识认识它们吧！”（松树、杨树、梧桐树等等） 2）“大树和我们人一样，也有不一样的地方。我们看看它们有什么不
2、一样的地方？”（树干有的高，有的低，有的粗，有的细；树叶也长的不一样）鼓励幼儿大胆描述。 3）拿出柳树的图片，请幼儿仔细观察图片。“柳树的形状是什么样的”（它的树枝长长的、细细的、软软的），“柳树枝像什么？”（像妈妈的长头发，像马尾巴，像绿色的彩带） 3、请幼儿翻开创意绘本，讲述故事、创设情境，激发幼儿创作的热情。 1）“小朋友，你们看！春天已经来了，这棵柳树还没有发芽，十分难看。柳树姐姐心里可着急啦！她想：有谁能帮帮我呀？魔法梳子悄悄地来到她身边。柳树姐姐拿起这把神奇的梳子，在头上梳了三下，哇！她的头上马上长出了长长的小辫儿，她真开心啊！小朋友，让我们也给柳树姐姐画出五颜六色的彩色小辫儿吧！
3、” 2）出示画有柳树干的大图，教师示范如何用棉签蘸上不同颜色的水粉颜料，在树干上画出长长的、软软的柳枝。 3）鼓励幼儿大胆选用自己喜欢的颜色，请幼儿尝试使用棉签作画。 4）师生对棉签作画进行小结：一枝棉签蘸一种颜色，从树干处向外画出柳枝，可以多选用几种颜色。不要只在一边或一角作画，围绕树干四周进行添画，尽量多画一些柳枝，使画面饱满。 4、幼儿在自己的绘本上进行作画，教师提醒幼儿使用棉签和调色盘时注意保持卫生。绘画的步骤如下： 1）将作业纸裁下，准备好水彩和棉签。 2）拿起棉签蘸上水粉颜料。 3）用棉签在柳树枝上画出柳枝。 4）柳树的“头发”画好了。 5）画出彩色柳条，把柳树姐姐打扮得更美丽。 5、待画面干后，将作品进行展示，幼儿互相欣赏作品。
小班美术教案《长长的头发》
