《终身学习持续发展》PPT课件.ppt

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1、 课 程 框 架一 、 活 到 老 学 到 老二 、 善 于 学 习 努 力 学 习三 、 迎 接 挑 战 开 启 未 来 毕 业 对 我 们 来 说 , 意 味 着 什 么 ? 我 们是 否 不 需 要 再 学 习 了 呢 ?毕 业 了 (一 )什 么 是 终 身 学 习 (二 )终 身 学 习 的 价 值一 、 活 到 老 学 到 老 一 、 活 到 老 学 到 老( 一 ) 什 么 是 终 身 学 习 v 终 身 学 习 就 是 人 的 一 生 都 要 不 断 地 、 持 续 地学 习v 学 习 并 不 仅 仅 发 生 在 人 一 生 中 的 特 定 阶 段 ,而 是 一 种 持 续 一

2、 生 的 活 动 一 、 活 到 老 学 到 老( 二 ) 终 身 学 习 的 价 值v 社 会 发 展 “动 车 时 代 ” 只 有 通 过 不 断 地 学 习 , 不 断 地 更 新 , 做 到 终 身 学习 , 才 能 与 时 代 发 展 保 持 同 步 。v 科 技 发 展 “知 识 大 爆 炸 ” 想 要 很 好 的 生 存 , 就 必 须 紧 跟 时 代 的 发 展 步 伐 ,保 持 一 颗 学 习 的 心 。 一 、 活 到 老 学 到 老( 二 ) 终 身 学 习 的 价 值v 个 人 发 展 “自 我 提 升 ” 在 一 生 的 发 展 中 我 们 会 遇 到 各 种 各 样

3、 的 难 题 , 这些 难 题 不 可 能 只 靠 我 们 在 学 校 所 学 到 的 知 识 就 可 以 解决 , 离 开 学 校 后 , 我 们 还 需 要 继 续 学 习 。v 人 的 天 性 “天 生 学 习 者 ” 人 是 天 生 的 学 习 者 , 人 的 一 生 其 实 就 是 学 习 的 过程 。 要 充 实 自 己 的 生 命 , 唯 有 通 过 不 断 地 学 习 ! 课 程 框 架一 、 活 到 老 学 到 老二 、 善 于 学 习 努 力 学 习三 、 迎 接 挑 战 开 启 未 来 (一 )耕 耘 今 天 , 收 获 明 天 (二 )学 用 结 合 , 及 时 “ 充

4、 电 ” 二 、 善 于 学 习 努 力 学 习 书 到 用 时 方 恨 少 , 事 非 经 过 不 知 难 。 陆 游二 、 善 于 学 习 努 力 学 习( 一 ) 耕 耘 今 天 , 收 获 明 天v 在 校 的 学 习 是 终 身 学 习 的 基 础v 通 过 学 校 的 学 习 , 可 以 系 统 掌 握 前 人 积 累 的知 识 , 养 成 良 好 的 学 习 习 惯 二 、 善 于 学 习 努 力 学 习( 一 ) 学 用 结 合 , 及 时 “ 充 电 ”v 除 了 学 习 理 论 知 识 , 更 重 要 的 是 具 体 技 能 的培 训 和 实 践 v 在 实 践 过 程 中

5、 , 你 可 能 会 发 现 自 己 有 很 多 知识 不 熟 悉 甚 至 不 知 道 , 这 时 候 就 要 学 会 及 时为 自 己 “ 充 电 ” 课 程 框 架一 、 活 到 老 学 到 老二 、 善 于 学 习 努 力 学 习三 、 迎 接 挑 战 开 启 未 来 (一 )毕 业 = 终 点 + 起 点(二 )学 无 止 境 , 勇 于 挑 战三 、 迎 接 挑 战 开 启 未 来 ( 一 ) 毕 业 = 终 点 + 起 点v 毕 业 是 终 点 也 是 起 点 毕 业 是 终 点 因 为 它 意 味 着 学 校 阶 段 的 学 习 告 一 段 落 ; 毕 业 是 起 点 因 为 它

6、 又 将 成 为 你 下 一 阶 段 学 习 的 起 跑 线 。v 只 有 不 断 保 持 求 知 欲 , 不 断 学 习 , 你 才 有 可 能取 得 成 功三 、 迎 接 挑 战 开 启 未 来 希 望 你 能 够 凭 借 终 身 学 习 这把 金 钥 匙 , 开 启 属 于 自 己 的 未来 , 寻 找 到 属 于 自 己 的 宝 藏 ! ( 二 ) 学 无 止 境 , 勇 于 挑 战v 不 管 是 实 习 阶 段 还 是 工 作 阶 段 , 最 终 你 都 会独 自 面 临 新 的 环 境 、 新 的 挑 战v 在 工 作 中 靠 自 己 学 习 才 能 有 所 收 获三 、 迎 接

7、挑 战 开 启 未 来 健 心 活 动 终 身 学 习 有 必 要 吗 ?案 例 1 许 振 超 青 岛 港 ( 集 团 ) 有 限 公 司 明 港 桥 公 司 吊 桥 队 队 长 “ 一 个 人 可 以 没 文 凭 , 但 不 可 以 没 有 知 识 ;可 以 不 进 大 学 殿 堂 , 但 不 可 以 不 学 习 。 只 有 知 识能 改 变 命 运 , 只 有 奋 发 学 习 才 能 成 就 未 来 ” 。 案 例 2 王 强 从 入 学 开 始 , 就 盼 着 毕 业 , “ 毕业 了 就 不 用 学 习 了 。 工 作 就 是 好 好 干 呗 , 还需 要 学 啥 ? ”案 例 3

8、刘 军 看 到 张 明 在 学 习 , 嘲 笑 他 说 :“ 学 什 么 呀 ! 将 来 又 用 不 上 , 学 了 也 白 学 。走 , 踢 球 去 ! ”健 心 活 动 终 身 学 习 有 必 要 吗 ? 终 身 学 习 没 必 要 终 身 学 习 有 必 要 请 大 家 以 上 面 为 题 进 行 小 组 讨 论 ( 15分钟 ) , 讨 论 后 请 各 组 派 一 位 代 表 发 言 。VS请 您 谈 一 谈 对 终 身 学 习 必 要 性 的 理 解 。健 心 活 动 终 身 学 习 有 必 要 吗 ? 现 在 请 你 拿 出 纸 , 在 上 面 写 出 自 己 的 学习 生 涯 故

9、 事 。 开 始 吧 ! 从 出 生 到 14岁我 最 喜 爱 的 是 _ 我 最 擅 长 的 是 _我 最 看 重 的 是 _这 阶 段 能 代 表 我 学 习 成 果 的 是 _ 我 的 志 愿 是 _我 所 扮 演 的 角 色 有 _ 心 理 驿 站 我 的 学 习 生 涯 规 划 故 事 1524岁我 最 喜 爱 的 是 _ 我 最 擅 长 的 是 _ 我 最 看 重 的 是 _ 这 阶 段 能 代 表 我 学 习 成 果 的 是 _我 的 志 愿 是 _ 我 所 扮 演 的 角 色 有 _ 我 梦 想 这 一 生 能 够 读 完 的 书 或 专 业 _梦 想 的 依 据 是 _ 何

10、时 完 成 _ 我 的 学 习 生 涯 目 标 和 规 划 是 _ 心 理 驿 站 我 的 学 习 生 涯 规 划 故 事 35年 后请 详 细 描 述 我 将 扮 演 的 角 色 有 哪 些 ?最 主 要 的 角 色 有 哪 些 ? 说 出 原 因 。主 要 的 学 习 内 容 ? 吸 引 我 的 原 因 是 什 么 ?我 在 个 性 上 可 以 尝 试 改 变 的 是 什 么 ? 说 出 原 因 。我 可 以 培 养 的 兴 趣 、 能 力 是 什 么 ? 说 出 原 因 。我 的 短 期 学 习 生 涯 计 划 ( 含 教 育 进 修 或 训 练 ) 是什 么 ? 说 出 原 因 。 心

11、 理 驿 站 我 的 学 习 生 涯 规 划 故 事 610年 后 请 详 细 描 述 我 将 扮 演 的 角 色 有 哪 些 ?最 主 要 的 角 色 有 哪 些 ? 说 出 原 因 。主 要 的 学 习 内 容 ? 吸 引 我 的 原 因 是 什 么 ?我 在 个 性 上 可 以 尝 试 改 变 的 是 什 么 ? 说 出 原 因 。我 可 以 培 养 的 兴 趣 、 能 力 是 什 么 ? 说 出 原 因 。我 的 中 期 学 习 生 涯 计 划 ( 含 教 育 进 修 或 训 练 ) 是什 么 ? 说 出 原 因 。 心 理 驿 站 我 的 学 习 生 涯 规 划 故 事 1020年

12、后 请 详 细 描 述 我 将 扮 演 的 角 色 有 哪 些 ? 最 主 要 的 角 色 有 哪 些 ? 说 出 原 因 。 主 要 的 学 习 内 容 ? 吸 引 我 的 原 因 是 什 么 ? 心 理 驿 站 我 的 学 习 生 涯 规 划 故 事 心 理 驿 站 我 的 学 习 生 涯 规 划 故 事 你 的 学 习 生 涯 故 事 写 完 了 吗 ? 仅 仅 写 出 来 是不 够 的 , 你 还 要 按 照 它 来 严 格 要 求 自 己 , 这 样 才能 实 现 自 己 的 学 习 梦 想 。 课 后 思 考 请 你 对 自 己 的 学 习 生 涯 进 行 总 结 , 规 划你 以 后 的 学 习 生 涯 , 并 考 虑 如 何 才 能 实 现 你的 规 划 。

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