幼儿园中班优秀安全教案不乱吃东西含反思

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1、幼儿园中班优秀安全教案不乱吃东西含反思中班优秀安全教案不乱吃东西含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力,通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性,提高自我保护的意识及应对安全事件的能力,快来看看幼儿园中班优秀安全不乱吃东西含反思教案吧。活动目标1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动准备1、真实案例卡在喉咙里的五角星、课件进餐时、肚子为什么疼、情景表

2、演好吃的鱼。2、图片:老鼠、苍蝇叮咬过的食物,过期的食物,腐烂变质的食物,假冒、劣质的食物。3、每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程一、真实案例卡在气管里的五角星(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不过气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,他住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最

3、后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。讲述完后提问:1、这个故事的名称叫什么2、龙龙的身体好受吗3、一开始,医生检查出五角星了吗为什么4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样5、最后,医生从他气管里取出了什么为什么会这样6、医生对龙龙说了什么7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么

4、大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。二、观看课件引导幼儿讨论:1、课件进餐时内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。观看后讨论:小朋友这样做,对吗为什么小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,幼儿园大班安全教案不能说笑,打闹。2、课件肚子为什么疼内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回

5、到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:冬冬,等洗干净了再吃。我不怕脏冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。观看后讨论:小朋友,冬冬的肚子为什么会疼说一说,你是怎样做的观看图片:(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。(2)过期的食物。(3)腐烂变质的食物。(4)假冒、劣质的食物。(5)没洗干净的食物。提问:这些东西你吃过吗说一说,这些东西为什么不能吃小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。3、情景表演好吃的鱼内容:今天是星期

6、天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,(教案出自:快思教案网)妈妈说:明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问:(1)明明应怎样吃鱼(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办小结:小朋友吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带你到医院去治疗。三、游戏判断对错1、上幼儿园时,没有幼儿园教案说课稿生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。小结:不生病时,不能随便吃药,否则

7、也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常严重。2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。小结:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。小结:玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。四、操作活动1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。例如:小朋友一边走一喝水,容

8、易呛到。2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论。活动延伸:1、把活动后的图片张贴在四周,幼儿随时观看。2、每天严把幼儿入园这一关,认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园。把安全隐患消灭在萌芽当中。3、午睡上床前,逐一检查每个幼儿手里,兜里是否有异物。4、与家长配合,共同教育幼儿少吃冷饮,果冻,不往嘴里乱放东西。5、一日生活中,教师一定要认真观察,随机教育。每时每刻绷紧安全这根弦。6、随机教给幼儿解决突发事件的方法。教学反思:本次活动我除了用自己亲切的形象,饱满的情绪感染孩子,还通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。小百科:东西:我们往往把一切物体统称为东西。但为什么称东西。原来我国古代把木、金、火、水、土称为五行(分别代表东、西、南、北、中五个方位),把甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸称为天干,又把五行、天干对应起来,组成五方,即东方甲乙木、南方丙丁火、西方庚辛金、北方壬癸水、中方戊己土。

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