2023年街年度述职报告6篇

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1、2023年街年度述职报告6篇 大家在写述职报告的时候都要将自己的工作基本状况表达出来，优秀的述职报告是我们对工作的负责，对将来的憧憬，以下是我细心为您举荐的街年度述职报告6篇，供大家参考。 街年度述职报告篇1 一、政治思想 身为一名幼儿老师，我酷爱幼教事业，酷爱幼儿。在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度，从不迟到早退，在这半年的工作中，我进取听从领导的工作支配，以进取的心态投入到工作之中，时刻以幼儿老师的师德规范来要求自我，对待工作有满腔的热忱，全身心的投入到工作中。我对待每一个孩子都一视同仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心把孩子交给我。 二、班级情景分析 开学初，幼儿从小班升入中班，有些幼

2、儿发展的方面都要从头起先，耐下心来进行教化、培育、训练；再教化、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不一样水平、不一样本领的幼儿提出不一样的要求，我的感受就是此时的自我不仅仅是老师还是阿姨更是妈妈，教化他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教化他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活本领等等。 三、教化教学 （一）、幼儿的“养成教化”： 首先，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，进取向上的精神状态。有的家长说：“你每一天和这些不懂事的孩子

3、们一齐要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么兴奋，假如换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜爱这些可爱的孩子们，他们使我年轻了很多”。其次，要树立爱心、细心、耐性的原则，在学习上，生活上关切爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，异样是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。 （二）、“五大领域”的教化教学 在教学活动中：老师之间能够相互取长补短，发挥自我的特长，依据主题活动随时调整班上的教学安排，在遇到问题时老师们能够共同商讨，收集许多的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺当的进行。 四、重点实施工作 1、让家长放心、

4、让家长满足。做到这一点就要做好家园联系，刚好沟通与沟通，最重要的是做好平安工作，仅有保证了孩子的平安才能再谈教学。 2、让孩子喜爱。做到这一点就要有爱心耐性，每个孩子都是最棒的用放大镜去洞察孩子的优点。 3、让领导放心。做到这一点就要钻研业务，要开拓创新，不断学习，不断反思，提高自我的业务水平。刚好召开班务会，将领导的每一项任务，精确的传达给班级的每位老师，对待班级工作，还要勇于担当职责。 五、提高自我的教学水平 进取参与园内的各项业务本领的培训，利用业余时间查阅很多幼儿书籍，从书上获得了不少帮忙与培育幼儿的好方法，丰富了自我教化孩子的阅历。幼儿园为老师打算了电脑，这也让我们能够更好的丰富自我

5、的学问水平，我会常常上网查询关于幼儿教化发展和教化好幼儿的各项资料，时刻了解幼教事业的动态，了解幼儿教化的新趋向。我每一天耐性的对待每一个幼儿，带领班级全部队员，开展好班内的工作。担当班长这学期以来，我把家长工作放在重点，利用班级群、家园园地、电话等方式与家长做好沟通工作。与班级另外的几位老师明确分工合作，取得了家长的信任，促使幼儿快乐快乐的度过每一天，家长能安心的工作。 在过去这学期的工作里，我虽然取得了必需的成果，这都是我班的全部老师的努力得来的，同时还有许多不足的须要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力，更关切和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努

6、力进取，提高自我的业务水平，多与阅历丰富的老师探讨幼教工作，还要从各种不一样的途径获得专业学问，进取思索，不断充溢自我，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自我成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿快乐的优秀幼儿老师！为幼教事业贡献一份自我的力气。 街年度述职报告篇2 作为一名小学老师，我已经工作了许多年了。在不断的教学中，我对自己的教学有了较为深刻的相识，现在的我已经将我的工作看的很透，我信任随着时间的消逝，我还会做的更好。一年的时间很快的结束了，在一年的工作中，信任自己能够做的更好，这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结 一学期来，本人酷爱本职工作，

7、仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作

8、的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 三、教化教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作 1、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合

9、，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

10、 4、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 5、课前打算：备好课。 6、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 7、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 8、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。社

11、会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 以后的老师生涯，我将会始终走下去，我信任我能够始终进步下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会始终走下去，我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的，我始终为自己是一名老师感到骄傲，所以今后的路，我将会接着走过，我信任我能够做的更好! 街年度述职报告篇3 自踏入教化这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作述职

12、如下： 一、在思想上，主动上进 我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，要教化好学生，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，老师人格魅力的构建等文章，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。 今年又是新课程改革，为了适应新形式，我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。 因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作

13、中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。我还注意文化学习，参与了“小学教化”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教 把学生教好，让学生胜利，是每位老师的心愿。作为一名数学老师，让学生驾驭良好的学习方法，获得更多的学问是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到仔细钻研大纲，细致分析教材的编写意图，仔细备课，留意设计好每堂课的教学方法，探讨现代教化技术在课堂教学中的应用，注意对学生各种实力的培育。在仔细做好日常教学工作的同时，努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教化的方法及手段，探究在

14、教化中培育学生实力发展的途径。 在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教化教学工作中，我在做到教学“五仔细”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。 我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱心、耐性、细心”贯穿始终，去关切每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取

15、得了较好的成果，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围强壮成长。本学年担当xx班数学老师，依据学校德少工作安排，仔细开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。 关切学生的学习和生活，特殊关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注意行为规范教化，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力气，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。 通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主子，学习的主子。加强“平安教化”，使“平安”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注意与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等

16、多种途径和方法，把学生在校的表现及改变，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，刚好驾驭孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地帮助老师开展教化活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反馈过来，希望老师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参加对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。 一学期来，我从班级的凝合到干部的培育，从黑板报的出刊到广播稿的选择，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。 总之，在这一学年中，我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现

17、需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强。电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 街年度述职报告篇4 敬重的领导和各位老师： 时间过得真快，又是一年过去了。去年的述职大会就似乎发生在昨日一样。回顾一年来的工作，平平淡淡又忙劳碌碌。走上老师岗位的第5年时间里，少了刚起先参与工作时的风风火火，但多了的是平稳、踏实和阅历。今年对于我个人最大的成果就是顺当的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报。 我酷爱老师这个职业，作为一名老师，我深切地相识到，拥有一颗酷爱老师工作岗位的心是多么重要，我时刻不忘老师应有的形象。学生进入高校学之后，绝大部分的时间是在学校度过

18、的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应实力的主要场所，而老师是学校教化的主要推动者。在学生心目中，老师是楷模。我时刻留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象。 作为一名艺术老师，自身的艺术文化修养是特别重要的。教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，努力提高自身的艺术文化修养，大量地阅读各类与专业和教学相关的图书，通过网络及各种途径了解现代艺术状况，努力充溢并完善自己的学问结构。 教学方面，如何备好课、上好课始终是我心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力

19、回避那种自说自话的讲课方式，注意唤醒学生主动参加的意识，启发他们独立思索，从而点燃他们对艺术的爱好。 在学院的支配下，这一年我主要担当10国画班白描课、09国画班工笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作基础课的教学工作，以及06国画的毕业创作辅导和08环艺班综合实习课。在教学过程中，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前打算，备好课。 仔细钻研和本专业相关的书籍，对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清晰。了解课程的结构、重点与难点，自己能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的专业技能、他们的爱好、须要、方法、习惯以及学习新学问可能会有哪些困难，

20、对此实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已驾驭的专业技能传授给学生，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动，如何布置作业等。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力和学习主动性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，留意引发学生对艺术的爱好，课堂上讲练结合。同时，每周进行集体作业讲评，使学生们能相互学习，相互促进，形成你追我赶的良好学习氛围。同时，一方面培育 好尖子生，一方面辅导后进生，发觉有进步的同学，刚好表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。 当然我还有许多不足，比如讲课语速语

21、调把握不是很好，有口头阐等等，在以后的教学中我肯定会留意改正我的不足，努力做一名优秀的老师。 在学生的思想教化工作中，做到耐性疏导，耐性教化。我发觉基本每个班里都有个别我行我素的学生，发觉他们的普遍表现是缺乏自我限制力和自我反省力，没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到，在后进生的转化上对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和这些学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，又进行耐性的疏导，这样大多数的后进生都会有进步的。 在工作中，我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员，学院里有什么工作须要我做，我也会主动的协作，希望能为集体敬一点自

22、己的微薄之力。在教研室工作中，能主动协作学校开展各项教研活动，以身作则，主动参与各种业务培训，潜心教研。协作系里领导完成本系的教学大纲改革，组织学生的各项展览，开展各个课程的汇看等；并主动申报课题，今年申报了省级艺术探讨课题阿拉伯文书法探讨。 经过一年的学习和实践，我自认为基本可以做好教学工作，但还发觉自己还有很多地方做的不好，须要学习的东西还许多，还请领导和同事要多多指教。在新的学年里，我会心向各位领导和同事学习，不断用新的学问武装自己，力争工作更上一层楼。 街年度述职报告篇5 当日历一页页撕落，只剩下最终一页，一年就这样不知不觉，悄无声息地度过。在这一年里，每天记账，结账，做传票，写账簿，

23、虽然没有赫赫显目的业绩和震天动地的事业，但我不遗余力，忠于职守。我用这平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾画诞生活的轨迹，收获丰收的喜悦。 一、立足平凡踏实工作 在禾加支行，我从事着一份最平凡的工作柜员。或许有人会说，一般的柜员何谈事业，不，柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡，完备源于仔细。我酷爱这份工作，在这个岗位上我一干就是十八年。作为一名农行员工，特殊是一线员工，我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示银行系统良好服务的“文明窗口”，所以我每天都以饱满的热忱，专心服务，真诚服务，以自己主动的工作看法赢得顾客的信任。 是的，柜员是干脆面对客户的群体，柜台是展示农行形象的窗口，柜员

24、的日常工作或许是繁忙而单调的，然而面对各类客户，柜员要娴熟操作、热忱服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农行人的真诚，感受到在农行办业务的温馨，这样的工作就是不平凡的，我为自己的岗位而骄傲!为此，我要求自己做到： 一是驾驭过硬的业务本事、时刻不放松业务学习；二是保持良好的职业操守，遵守国家的法律、法规；三是培育和谐的人际关系，与同事之间和谐相处；四是醒悟的相识自我、胜不骄、败不馁。 二、团结协作共同进步 银行工作须要的是集体的团结协作，一个人的力气总是有限的。作为一名老员工，我不仅仅满意于把自己手中的工作干好，还留意做好传、帮、带的作用，主动、热忱、耐性地帮助新来的同事适应新环

25、境，适应新岗位，适应新工作，使他们更快地熟识相关业务，较好地驾驭业务技能。结合我自己做新人时的阅历，我留意引导他们从账理动身，而不是教他们如何进行简洁的菜单操作。在平常的工作中，我还将自己的工作学习阅历毫无保留地告知他们。我想，这样的教法不肯定是最好的，但肯定会让他们学到业务学问点的本质，学会融会贯穿，举一反三。今年相继有三名新同事加入，他们虽有肯定的金融专业学问，但对于临柜操作技能来说，尚有欠缺。为了能使他们尽快上岗，我对跟班实习的新同事耐性进行操作章程的培训，特殊是要严格根据规章制度、业务流程办事，人走章收、抽屉锁好、电脑退出画面等等，养成良好的工作习惯。对于他们的薄弱环节技能，也将自己平

26、常练习的心得告知他们，供他们参考。通过一段时间的双向努力，他们已能娴熟进行单人上岗操作了。 银行新进人员慢慢增多，在帮助他们同时，我也看到他们的优点，时时让我有危机感，我时常告诫自己不能满意现状，要甘于平淡，但不能流于平凡，既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完成，也要不断汲取新的学问以迎接将来的挑战。时代是在不断发展的，银行工作的竞争也日趋激烈。我深切地体会到作为一名合格的前台柜员应当具备更高的业务水平，只有不断地增加自身的综合素养，不断地扩大自己的学问面才能将工作干得更好。 三、业务全面进取向上 在市场竞争日趋激烈的今日，在具有热忱的服务看法，娴熟的业务实力的同时，必需要不断的提高自己，才能

27、更好的向客户供应高效、快捷的服务。支行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能供应了有力的保障。我始终主动参与各类培训，坚持仔细听课，结合平常学习的规章制度和法律、法规，努力提高着自己的业务理论水平。 回顾检查自身存在的问题，我认为： 一是学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新状况新问题层出不穷，新学问新科学不断问世，面对严峻的挑战，缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础，专业学问，文化水平，工作方法等不能适应新的要求。 二是在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素养不高，也是世界观，人生观，价值观解决不好的表现。 针对以上问题，今后的努力方向是： 一是加强理论学习，进一步

28、提高自身素养。对前台金融业务的熟识，不能取代对提高个人素养更高层次的追求，必需通过对邓市场经济理论，国家法律，法规以及金融业务学问，相关政策的学习，增加分析问题，解决问题的实力。二是增加大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极心情，提高工作质量和效率，主动协作领导同事们把工作做得更好。 街年度述职报告篇6 本学年，我接着担负着二年级数学教学工作。在这一年中，我以“立足于孩子的生命发展”为教学理念，依据学生状况，主动实行有效措施，激发学生的学习爱好，爱护他们对数学学问的新奇心，培育他们学习数学的良好习惯，力求让全体学生参加到数学学习的过程中，经验数学思索，感受到自己的课堂存在。现就本学年工作总

29、结如下： 一、常规工作 我将细心打算每一堂课，细致批改每一次作业，耐性做好每一次辅导，客观评价每一个学生作为我工作的准则。 1、主动参与教研组活动，依据学校要求进行集体备课，仔细钻研教材、教参，虚心向同年级组的老师学习、请教，确定教学思路。考虑到低年级学生的学习特点，充分利用网络资源，细心制作课件，调动他们的多种感官，在增加学问性和趣味性的同时，让学生真正体会到学习数学的实际意义。如在长度单位的教学中我利用课件呈现了用错长度单位后的情景，让学生在看到闹出的笑话后，再静下心来想一想，这些错误对生活造成的影响，从而激发学好长度单位的爱好，唤起学习的热忱。 2、上课做到精神饱满，针对重难点进行教学，

30、讲课时间限制在15-20分钟，然后进行精讲精练，针对不同学生设计有坡度的练习，最终尽量让学生自己小结学到的学问与方法。 3、作业做到全批全改。激励学生独立完成作业，有错误时让学生自己订正后，进行二次批阅。同时做好形成性检测及质量分析，检测不仅仅要看学生的学习成果，更重要的是了解学生学问驾驭状况。在讲评试卷时，我打破按依次讲解的模式，尝试按学问点讲解，希望能通过这一变更，让学生学会利用同一学问点解诀不同的问题。 4、对于学困生，我在教学中尽量做到分层要求，允许他们用自己的方法慢一些达到目标，课堂上选择一些简洁的问题进行提问，我还会利用一些课间时间来帮助他们，在作业上有困难的，就一道一道和他一起做

31、，时间不够时，我会特殊指明优生和他们结对帮扶，刚好查漏补缺。并与家长联系，进行沟通，以便他们在家中对孩子进行有针对性的辅导，渐渐培育他们的自信念，提高他们学习数学的爱好。 二、个人学习 我从事数学教学工作时间不长，有着许多的不足。为提高自己的教学水平，我除了常常听同组老师的课外，还主动参与学校组织的各种老师培训，抓住每次学习的机会，仔细视察，思索，做好记录，力求让自己尽快成长。特殊是在课堂教学模式和小课题沟通会上的两次汇报，带给了我很大压力，同时也让我受益匪浅。感受压力的同时也让我对自己进行重新谛视，对数学课堂教学进行了深化思索。正是这一次次思索让我相识到自己的差距，所以我在学习学校指定的书目

32、外，还通读了数学与哲学吴正宪与小学数学等书。 三、课题探讨 1、小组合作 小组内学生学习实力不同，思索的效率也不同，于是在合作中往往有学困生懒于思索，依靠别的小组成员，最终越来越无法融入小组探讨的现象。如何让每个学生都切实参加到合作中始终是一个让我困惑的问题。后来我尝试着改善这种状况：在提问时抽不同小组内同一号码学生代替小组发言，然后给小组计分，我发觉这部分学生的主动性有了较大提高。 2、小课题探讨 对于学生倾听实力的培育也是本学期的工作重点。要提高学生倾听效果，首先老师要以身作则。在课堂上我经常会利用“你是怎样知道的?”、“现在，你是怎样想的?”“你能评价一下他的发言吗?”等提问方式，让发言

33、的学生以及没有发言的同学，都感到自己是重要的。其次，对听课习惯好的同学，我刚好进行评价，如:“这位同学眼睛始终看着老师，说明他始终跟着老师的思路走，听得真仔细。”“这位同学总结的真全面，他刚才肯定是仔细听了别人的发言。”这些激励的话语能引导学生更好的听课。此外，我还利用嘉奖、嬉戏或者请会的同学上台当课堂小老师来激发他们倾听的爱好。 通过一学年的教学，学生学习数学的爱好比较深厚，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成果不够志向。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中差生的辅导，使学生的数学成果有更大的提高。在做好各项教学工作的同时，我还接受了学校的一些随机工作。不论是分到哪一项工作，我都尽自己实力做到最好，为学校发展贡献自己的一份力气。