小学生健康教育教学计划标准范文（四篇）.doc

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1、小学生健康教育教学计划标准范文一、教材分析教材融能力的培养与知识的学习及行为习惯的养成为一体，起着基础的作用。本册教材共分五部分：第一部分体育运动与健康；第二部分为常见病的预防；第三部分为安全与意外事故的预防；第四部分为心理卫生。二、教学目的要求通过本学期的学习，让学生认识睡眠卫生以及体育锻炼的运动和饮食卫生，使学生能掌握预防蛔虫病的方法，学习常见病的预防。能正确认识自己，培养良好的性格，保持健康的心理状态。三、教学措施1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。2、通过各种形式进行健康知识、卫

2、生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应能力，突发事件的应变能力。4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。四、具体安排如下：第一学期第二学期周次教学内容周次教学内容2第一课、保护鼻子2第九课、预防“电脑病”4第二课、预防近视4第十课、怎样测量身高、体重6第三课、预防肺结核6第十一课、快乐旅游8第四课、我们的运动系统8第十二课心理10第五课、传染病是怎样预防的10第十三课、面对困难（一课时）12第六课、消

3、化系统的作用及保健12第十三课、面对困难（二课时）14第七课、我们应该吃什么14第十四课、真正的友谊16第八课、家用化学品16第十五课、吸烟喝酒对身体的危害小学生健康教育教学计划标准范文（二）近年来，大学生群体中的心理健康问题日益突出。心理障碍、心理疾病发病率逐年增加，焦虑、疲惫、失眠、人际交往障碍等问题普遍存在。这不仅影响着他们正常的学习和生活，影响着他们适应社会的能力，也关系到我国年轻一代生力军的培养质量。因此，如何使大学生拥有健康的心态，已成为高校普遍关注的问题。一、总体思路_-_学年地质_级心理健康教育工作的总体思路是：坚持以培养人才为根本，以“关爱学生，引导学生，服务学生，成就学生”

4、为工作方针，以健康教育为主线，以提高整体心理素质为目的，以培养心理健康大学生为目标，以活动为载体，以管理为手段，以服务为基础，不断加强和改进学生心理健康教育工作，努力提升教育工作的质量和水平。二、建立常规工作模式，多方位落实工作1、开展心理健康教育，建立学生“心理档案”。配合学校心理咨询中心对每位学生进行心理健康状况进行一次普查。2.建立“特殊心理学生”的心理健康档案。向同学了解情况，做好“特殊心理学生”的摸底工作。特别是性格孤僻学生、网络成瘾、抑郁的学生的登记建档工作。有针对性对这些学生加以关注，加强这些学生的疏导，给他们提供支持系统，丰富他们的业余生活，提高他们的生活情趣。3.积极配合心理

5、咨询中心做好各项调查，如单亲离异家庭学生、特殊情况学生的调查，建立危机事件预警和上报工作。4.鼓励学生选修大学生心理健康指导等公共选修课。加强对自我认知的了解。三、开展常规辅导工作1.做好个别辅导。个别辅导始终是心理工作非常重要的一环，准时开放心理咨询室，按时值班，做好来访学生的接待、咨询以及心理咨询记录和个案分析。2.小团体心理辅导活动，对于问题类似，情况相通的大量个案，可分批在咨询室开展小团体心理辅导，使心育工作更高效更广泛。如人际困惑团体辅导、学业困惑团体辅导等。3、开展心理咨询接待，提供心理健康教育讲座，并指导学生社团开展一系列的心理健康宣传活动等常规业务。4、建立深度辅导和心理委员辅

6、导相结合为辅导模式，以寝室信息员、班级心理委员以及深度辅导员为信息链做好日常工作。3、组织好所带班级心理委员、寝室信息员参加校、院两级的心理健康知识培训。四、心理健康月具体工作安排_月组织具有网络成瘾倾向学生召开网络成瘾的危害座谈会。_月份组织开展考试周压力示范教育活动。_月计划邀请校外心理专家开展大学生恋爱观讲座，以期帮助学生树立正确的恋爱观。_月组织心理委员和部分同学开展如何识别抑郁症。_组织部分班级及学生参与校“5.25心理健康周”系列活动。小学生健康教育教学计划标准范文（三）本学期我校健康教育紧紧围绕上级的指示精神，以创建文明城市工作为契机，发挥学校健康教育的作用，以培养学生文明习惯为

7、切入点，切实开展健康教育活动，增强学生自救自护意识，促进学生健康成长。一、工作目标1、健康教育宣传活动，促进学生文明行为的养成教育。2、充分发挥网络作用，以心理卫生博客为平台，加强学生心理卫生教育。3、充分发挥健康教育课主阵地的作用，提高学生自救自护的能力。二、具体实施1、有健康教育专职教师落实健康教育工作责任制，认真落实健康知识的教育教学活动，努力营造良好的健康教育环境。2、加大对健康知识的宣传力度，充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;在创建文明城市的基础上，利用_月_日全国爱牙日、_月_日世界艾滋病日等开展相关宣传活动。本学期定期做好健康教育的板报（每月两期）、

8、广播宣传（每周一期）之外，结合创建文明城市摒弃陋习，以此来提高学校的文明，促进学生文明意识、文明习惯的养成教育。3、利用网络的作用，更加完善心理卫生博客，在博客中设立自救自护栏目等十几个栏目。将为我校存在心理困惑的学生提供心理咨询服务，帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。4、学校要按照中小学健康教育指导纲要的要求具体目标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到_%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”，健康教育学科教学每学期要安排6-7课时。还要开设一定的专题健康教育讲座。为了响应上级部门提出的加强学生自救自

9、护能力的教育，本学期，在健康教育课中要求每个年级至少上_节有关自救自护的专项课，如防止触电、溺水、心肺复苏的方法、外伤的包扎等。新学期，新要求，我们将以平和的心态，面对工作，积极开展健康教育活动，利用网络更加完善心理卫生博客，更加完善心理卫生博客，相信在我们学校的共同努力下，我校努力完成健康教育工作任务。小学生健康教育教学计划标准范文（四）健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分，更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作，根据上级有关要求，针对我校特点，着重在提高学生对健康教育的认识水平，养成良好的卫生习惯等方面着手，特定本计划：一、健康教育主要内容。1、中学生防近知识教育。2

10、、学生口腔保健知识教育。3、学生营养与健康知识学习教育。4、针对季节性特点，开展防治传染病教育。5、学生生理卫生教育。6、关于青少年进行科学体育锻炼教育。7、上级安排其他教育任务。二、健康教育时间安排。计划每1-_个月安排一个教育主题依次进行，每学期安排3-_个教育内容，一学年完成全部教育内容，教育时应避开期中、期末考试时间。三、健康教育方式及措施。健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况，以灵活多样方式进行。1、以卫生专栏板报进行宣传教育。2、以订阅“营养小报”形式扩大教育面，要求每班订报不少于_份，全校不少于_份。3、以讲座形式开展教育。每学年计划组织1-_次专题知识讲座。4、学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来，以调动全体师生的积极性和责任感，使健康教育成为全校师生的自觉行动。第8页共8页