初二物理《电与磁》单元练习题附答案

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1、初二物理电与磁单元练习题2一、选择题:1、以下器材,没有应用磁性材料的是:A、录音带B、打电话用的IC 卡C 、 VCD光碟D、电冰箱门上的封条2、第一个发现电流磁效应的科学家是:A、奥斯特B、安培C、焦耳D、法拉第3、要使电磁铁的两个磁极对调,可采取的方法是:A、改变电流方向B、增加螺线管的匝数C、减小电流D、将铁心从螺线管中拔出4、下列说法中正确的是:A、在磁场中不同的点,磁场方向一定不同B、磁场中的磁感线可能相交C、磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向D、磁场是看不见、摸不着的,因此磁场是人们假想的5、如图所示的电路中, 甲、乙线圈套在同一玻璃棒上能够自由移动,当开关 S 闭合后

2、:A、两个线圈将向左右分开B、两个线圈将向中间靠拢C、两个线圈都静止不动D、两个线圈先向左右分开,后向中间靠拢6、如图所示,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,下列说法中正确的是:A、电流表的示数变小,电磁铁的磁性减弱B、电流表的示数变大,电磁铁的磁性增强C、电流表的示数不变,电磁铁的磁性减弱D、电流表的示数减小,电磁铁的磁性增强7、在微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶片,发现二极管发光. 上述实验现象说明了:A、磁能生电B、磁场对电流有力的作用C、电流的磁效应D、电流的热效应8、为了判断一根导线中是否有直流电流通过,手边若有下列几组器材,其中最适用的是:A、被磁化的缝衣针及细棉线B

3、、 U形磁铁及细棉线C、带电的小纸球及细棉线D、小灯泡及导线9、如图所示, 在两个完全相同的磁体的不同磁极上吸着铁钉,如果让两个磁体相互靠近并接触,下列说法中正确的是:A、两铁钉没有相互作用B、两铁钉相互吸引,最后落下来C、两铁钉相互排斥,最后落下来D、无法判断10、在地球表面某位置,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且N极向上,则该位置是:A、地磁北极附近B 、地磁南极附近C 、赤道附近D、无法确定11、如图所示,线圈是由双股导线并绕成的,下列说法正确的是:A、螺线管内磁场方向向左B、螺线管内磁场方向向右C、螺线管内磁场为单股导线绕制时的两倍D、螺线管内没有磁场12、如图 5 所示,一

4、根条形磁铁,左端为S 极,右端为N极。下列表示从S 极到 N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是()ABCD图 5二、填空题:13. 物理学家用来形象地描述空间磁场情况,在磁体外部这些线都是从磁体的出来,回到磁体的。14. 我国宋代的学术著作梦溪笔谈中有一段叙述 : “方家 ( 指精通某种学问的行家 ) 以磁石磨针锋 , 则能指南 , 然常微偏东 , 不令南也 ( 不是正南方向 ). ”以上叙述的现象证明地球是一个 _, 并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极_ 重合的 ( 选填“是”或“不是” ).15. 通电螺线管外部周围的磁场和_ 的磁场一样,它两端的极性跟_的方向有关,可以用来判定

5、。16. 闭合电路的一部分导体,在磁场中做_ 运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做现象。17. 如图所示, 根据通电螺线管的磁感线方向, 可判断通电螺线管的左端为极,电源的a 端为极,小磁针的b 端为 _极。18. 直流电动机中,换向器的作用是当线圈转到位置时,就能自动改变线圈中的方向,使线圈可以不停地转动下去。19. 电磁铁和永久磁铁相比,优点是: 它的磁性有无可以由来控制, 它的磁性强弱可以由来控制,它的南北极可以由来控制。20. 我国生产、 生活中用的交流电,频率是HZ,电动机是利用的原理制成的。21. 发电机是根据现象制成的,工作时将机械能转化为能。22. 磁悬浮列车是利用同名磁极

6、相互 _(选填“吸引”或“排斥”)的原理来实现悬浮的,悬浮的目的是 _(选填“增加”或“减小”)列车与轨道间的阻力。23. 用漆包线在笔杆上绕制一只螺线管, 接入如图所示的电路中, 闭合开关 S 后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,变阻器的滑片P应向 _端移动(填“a ”或“ b”),此时灯泡的亮度_(填“变亮” “变暗”“不变”),螺线管的 _端是 N极(填“上”或“下” )。24. 在电风扇、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机中,利用电磁感应原理工作的有;利用磁场对通电导体有力的作用原理工作的有25如图所示, 将载有条形磁铁的两辆小车同时由静止释放后,两小车将迅速分离说明: ( 只要写出两条

7、). 此现象( 1)( 2)26. 在一次课外活动中, 小红和小刚设计了如图4 甲所示的实验。 当他们闭合开关 S 后, 发现小磁针发生了偏转,这说明_ 的周围存在着磁场。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关S 后,小磁针静止时 N 极的指向如图4 乙所示。据此他们判断出电源的_ 端是正极(选填” a 或“ b”)三、作图与实验:27. 根据小磁针静止时的指向,标出图中磁感线方向和磁体的N、 S 极。)28. 根据图中磁体 S 极与通电螺线管 A 端靠近时,磁感线的形状,标出小磁针的 N、 S 极

8、和通电螺线管中的电流方向。29. 一个学生在绕制电磁铁线圈时,用短导线绕了两个线圈,绕向如图,通电后使电磁铁的磁性最强并使靠近中间两端相互排斥,画出正确的连接方法。30.如图 所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置当a导线 ab 中有某方向电流通过时,它受到磁场的作用力向上。N(1)如果仅将两磁极对调位置,导线ab 受力向;S(2)如果磁极位置不变仅改变ab 中的电流方向,导线abb受力向;(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线ab 受力方向。31. 如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱

9、,可观察_来确定。、下表是该组同学所做实验的记录:SAP电磁铁 ( 线圈 )50 匝100 匝实验次数123456电流 / A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/810711145(枚)比较实验中的1、2、3(或 4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的;比较实验中的1 和 4(或 2 和 5 或 3 和 6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,;、在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”你对此猜想是:;现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验

10、证猜想的方法:322002 年 12 月 31 日举世瞩目的上海磁悬浮列车线首次试运行,它是世界上第一条投入商业运营的磁悬浮列车线,它采用的是先进的常导磁悬悬浮间隙为浮技术,使列车稳稳地悬浮在轨道上方约10 毫米10 毫米处高速运行,请你根据所学过的物理知识并观测图 10 后判断:要使列车悬浮起来,车身线圈的上方应该是 _极(选填“ N”或“ S”),当列车悬浮在轨道上方后,车身线圈与轨道线圈之间的车身轨道线圈相互作用力和 _是一对平衡力,列车利用车身线圈轨道_ 的原理将车身托起, 这就大大减图 10小 _ 阻力,使列车高速运行。初二物理电与磁单元练习题1-12C A A C BB A A B

11、 AD D15、条 形 磁 体电 流 方 向 、 绕 线安 培 定 则19 、 电 流 的 通 断电 流 大 小电 流 方 向20、通 电 导 体 在 磁 场 中 受 力24、动 圈 式 话 筒 , 发 电 机动 圈 式 扬 声 器 , 电 风 扇( 1 ) 电 风 扇 里 主 要 部 件 是 电 动 机 , 它 是 通 电 能 转 动 的 机 器 , 电 能 转 化 为 机 械 能 ;( 2 ) 动 圈 式 扬 声 器 是 将 电 信 号 转 化 成 声 信 号 , 也 是 电 能 转 化 为 机 械 能 ;( 3 ) 动 圈 式 话 筒 是 声 信 号 转 化 为 电 信 号 的 机 器 , 机 械 能 转 化 为 电 能 ;( 4 ) 发 电 机 是 运 动 能 产 生 电 流 的 机 器 , 也 是 机 械 能 转 化 为 电 能 根 据 对 两 种 磁 现 象 原 理 内 容 的 理 解 可 知 ,电 磁 感 应 现 象 的 前 提 是 运 动 ,结 果 是 产 生电 流 , 机 械 能 转 化 为 电 能 ; 磁 场 对 通 电 导 体 的 作 用 的 前 提 是 通 电 , 结 果 是 产 生 力 ,电 能 转 化 为 机 械 能

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