金工实习个人工作参考总结

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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!金工实习个人工作参考总结刚开场我的心境是充满了疑咨询，不解的是，我们学计算机的，怎么样会干钳工如此的活呢!但此刻想一想，学了不少的课外知识，有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!希望对大家有所协助，欢迎阅读。金工实习心得体会(一)：一个半月的金工实习完毕了，实际上仅有五天的金工实习，却给我带来的是不舍与回味。尽管金工实习非常累，但是可以学到非常多书本上没有的东西，毕竟平时学的都是理论课，也许大家都是理论高手，但真正用理论指导实践的时候，就会发觉原先实践并没有想象中的简单，而理论也没有真正的掌握，因此金工实习是我们大学必需要经历的阶段，更是锻炼我们

2、动手本领的最正确方法，我喜爱金工实习。“金工实习”是一门实践性的学科根底课，也是我们工科学生必须进展的工程训练、培养工程认识、学习工艺知识、提高综合素养的重要必修课。我们作为工科的学生，工程认识淡薄，没有对这种工科思维的精华引起足够的注重。同时在实际操作中，也远达不到工作的要求。我觉得，掌握工程认识的主要方法确实是需要有足够的动手本领，明白实际操作可能产生的咨询题，并培养遇事独立而主动考虑的习惯，在这种训练中不断加强工程认识，锻炼实际操作本领。在这么多天的实践中我有非常多感受与体会，第一次是车工，一般车床，加工打磨零件。车床确实是利用工件的旋转运动和刀具的挪动来改变毛坯形状和尺寸，将其加工成所

3、需零件的一种切削加工方法。我们使用游标卡尺来精确度量，将加工的零件精确到0.02mm，由于精度非常高操作非常难把握，车床非常难操纵零件的切削，因此加工过程非常复杂，自我亲身操作时出现了非常多处失误，最终我们最终在老师的指导下完成了任务。一周之后我们进展了第二次金工实习：数控机床。开场时我们在老师的教诲下通过上机学会了数控车床的程序编写，由于是电脑操作，因此我们首先必须学会电脑可以识别的语言、指令等，如此我们才能正确输入指令操控电脑，得到我们需要的产品。在编写好程序后，我们可以观看仿真模仿，预先明白该程序是否贴合要求和标准，最终接触机床，将编好的程序输入数控机床，一切都是自动化的，零件非常快就加

4、工好了，贴合我们的要求，因此数控机床非常具有时代性。听说，数控机床的开展和换代几乎与计算机是同步开展的。第三次是钳工，钳工以手工操作为主，用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。我们要做的工作确实是用各种锉把圆的金属块精加工成一个五角星。在老师带着下，我们理解了打孔，套螺旋，装配等做法。整个过程全是人工操作，因此做的都是体力活。在老师讲解的时候大家都觉得挺简单的，但实际过程却大相径庭。总的说过程是辛苦的，但是结果是令人欣慰的。一天的淋漓汗水，我最终换来了一个精致的五角星，看着檫得发亮的五角星，一天的疲劳一扫而光。事后，我才觉察我的手背已经肿成包子了，一周后才好的。第四次是铸造与焊接，焊接分为

5、熔化焊、压力焊、钎焊。焊接的目的确实是将两块别离的金属焊接在一齐。我们分为两个小组，午时，我们先实习焊接，按照老师的考试准则，我们焊接了一条焊缝，首先，穿戴好防护衣、皮手套，戴好眼罩;然后，我将焊条在金属板上点燃，开场接在焊接的地点，坚持焊条与金属24mm的高度，与缝垂直约7080度;最终渐渐将焊条往缝里喂，一条焊缝就出炉了，待到变黑时用铁锤敲击氧化铁，如此焊缝就更能与金属融为一体。老师依照焊缝的均匀标准来给我们评分，最终我得了一个B，感受还不错，毕竟自我是一个女生，短短的三个小时也不能学到多少精华，因此我对自我的成绩非常满意，就像老师表扬的一样，女生不比男生差，反而比男生做得好。今年北京奥运

6、会，其中北京奥运鸟巢确实是熔化焊焊接而成的。晚上，我们开场铸造，铸造是指熔炼金属。制造铸件，并将熔融金属浇入铸型，凝固后获得必须形状和功能铸件的成型方法，这是产品与零件的毛坯过程。铸造分为特种铸造和广泛应用的砂型铸造，其中砂型铸造有手工外型和机器外型，我们学习操作的是手工外型，重点是怎么样可以外型。用泥沙做模型，我们跟着老师的步骤一步一步做，做成一个跟模型大这显然不是小小孩玩泥沙，而是一件非常讲究细心的事情，由于砂非常容易变形，因此做的时候必需要细心细心。最终一次是铣工，铣工分为顺铣与逆铣。也是机床操作，我觉得这是一个最简单的工种。晚上，我们又见识了数控技术，数控线切割加工技术是要利用编写好的

7、程序、靠电极丝放电来切割各种小工件，我们要做的工作确实是设计工件，并把工件放置好，对好刀，其他事情就交给电脑完成了。精确度高，但是速度比拟慢，.往常的我根本不明白那么多的精致零件、图案等是如何消费出来的，看了数控技术所消费出来的产品，真是打开眼界!原祖先类利用机器消费的水平是如此之高，太令人兴奋!这也让我打心眼里想，这么先进的设备，这么优越的学习条件，我必需要更充分地利用好这一切，为自我储藏下必须的能量!生平第一次有种“学以致用”的感受，内心非常有成就感，也真切的体会到真理必需要用实践去检验，不亲身去动手试验一下。有非常多东西是书上没有的，仅有在实践中才能体会得到，纸上谈兵只会让人走进误区，实

8、践才是永远的老师。“痛并欢乐着”这句话用来描述这次的金工实习再恰当但是了，它带给我们的不仅仅是经历，它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认确实作风。“纸上得来终觉浅，投身实践览真知”金工实习心得体会(二)：上周我们进展了钳工实训课，总的来说收获颇丰。从平安教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作，这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自我去探索的，有些东西是要从理论中去发觉用于实际。从开场的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证明它。眼见的不必须真实(平面看上去非常平，但通过测光就能发觉它的缺乏);这让我想到了学校为什么要我们来那儿实习，是要我们明白得学习的

9、可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发觉不了自我的动手本领，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹，每一步让我学到的东西是别人拿不走的。特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其组合施加在工件的被加工部位上，以实现材料的去除、变形、改变功能或被镀覆的非传统加工方法。它习惯性强，加工范围广，可以到达“以柔克刚”的目的，但由于能量来源，经济性的研究，要合理使用特种加工。电火花加工是工具和工件两极非接触情景下产生电火花

10、，从而产生非常多的热，使工件熔化，已到达加工目的。除了电火花加工，特种加工还包括激光加工、离子束加工等。特种加工是最终一项，其在将来将发挥越来越大的作用。在此感谢学校为我们供应如此的时机，同时更要深深感谢我们的老师，我们收获颇丰，本次的金工实习令人难以忘怀。九次的金工实习带给我们的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种本领，更多的则需要我们每个人在实习完毕后依照自我的情景去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了它的真正目的。从那儿我明白了，什么是钳工，明白了钳工的方要材料是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。理解了锉刀的

11、构造;分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测。钳工实习锻炼了我们，提高了我们的整体综合素养，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深入的认识，同时提高了我们的实践动手本领，使我们更好的将理论与实际相结合。稳固了我们所学的知识，同时让我们学到了老师的敬业精神。老师诲人不倦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神，促进了同学们之间的友谊。在实习过程中我们获得了劳力成果-精巧的螺母。看着这精巧的工件居然是我亲手磨制而成的，这种骄傲感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西此刻变成了一个精巧的工件是一下一下磨出来的，这也是就人们说的“只要功夫深，铁杵也能磨成针”吧!这一周的实习

12、是短暂和辛苦的，但是我学到的东西是保贵的。金工实习心得体会(三)：去年的实习是参观，而今年学校安排我们真正地去车间工作，操作机器，制造工件。着实让我们体会了一次实践操作带来的乐趣。首先是钳工实习部分。实习第一天我们早早的就来到实习地点工厂培训实习车间，那儿的厂房显得有些陈旧，但是里边的机器在如今依然比拟通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间，成排的机器映入视线，什么可以说用壮观这词，由于我们还见过如此多的机器，同时是齐刷刷的摆放在那儿，老师说，这确实是我们接下来一周的培训地点。如今，我们正期盼着老师给我们派下任务，然后亲身动手去操作，屋子里非常冷，但一点不减同学们的热情。操作前所以

13、要听老师的讲解，老师用自我独特的讲课方式，告诉我们操作过程中要怎么样操作，应当留意什么。我们第一次来工厂工作，这些提示变得尤为重要，每个同学都在听讲的过程中，不断体会老师所讲的意思，不明白得记下来再咨询，直到全部弄清晰，如此即是对自我老师负责，对校方负责，更是对自我的负责。通过老师的讲解，我理解到，这次的工作主要依然要靠自我完成，通过这项实习，不但要自我独立完成一项任务，还要在这几天的培训中迅速地，纯熟地掌握老师所传授的技能。我们是每一天5个小时工作，但给我的感受大概所有的工作都连在了一齐，好像由星期一工作到星期五从未连续过，同时从未感遭到累，这也许确实是兴趣的动力。老师告诉我们，钳工是一项完

14、全靠手工来制造出各种零件，是最能锻炼一个人动手本领的，一些伟大的工程师，他们都非常注重自我在钳工方面的锻炼，同时都能非常好的掌握钳工。尽管钳工非常累，但是看着自我辛苦努力的成果，一种成就感油然而生，当自我奋斗过、努力过，不管遇到什么困难，自我都会乐观地去应对，相信自我，必须能行!紧之后我们就开场了老师分配下来的任务手工打磨一个螺母。螺母，是我们生活中常见的小零件，但我们从未见过它是如何消费出来的，更别说亲身去做了，因此新鲜感由内而发，无穷的动力促使我们去努力完成任务。从一块厚铁上锯下一个方块，同时要在规定的尺寸范围内将其打磨平坦，棱角清晰。非常多人以往锯过木头，感受不是非常费劲，设想着今日要磨

15、的铁也应当不会非常费劲，结果可想而知，一小时也不必须能锯下一公分去，足足地磨练了我们的耐力。由于实践和理论总是有必须差距的，我没能正确估算零件需要的尺寸，第一个以失败告终。我们的时间是有限的，我非常快又投入到第二块的制造当中，这次我是细心了再细心，每一处做的都非常细心，同时沉住了气，有条不紊地制造着自我的工件。我们是每一天午时工作，但给我的感受大概所有的工作都连在了一齐，好像由星期一工作到星期五从未连续过，同时从未感遭到累，这也许确实是兴趣的动力。金工实习心得体会(四)：每个学期我都希望着实习的到来，由于最终可以从根本上属于纯理论的东西中解脱出来，去认识、理解、接触、掌握一下实际的东西，能感遭

16、到一些真实的东西，本学期末的车工实习，钳工实习和铣工实习，这个实习异常值得，不但扩大了我们的知识面，还认识与掌握了许多新的事物，下头我就说一下我们的实习。第一周的实习是车工。上课的时候老师首先给我们讲了平安知识。上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。工件和车刀需装夹结实，以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时，不准测量工件。工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不留意开动车床，以免扳手飞出伤人。上班不准串岗，坚持各自工作岗位。仅有保证自我的平安了，才可以进入车间工作。之后老师就给我们介绍了车工的理论知识。首先介绍什么叫车削。车削确实是利用工件的旋转运动

17、和刀具的进给运动力，改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。还告诉了我们车床的型号标准注释及说明。cw6140C就代表车床，6表示卧式，1代表标准型，40代表最大旋转直径。老师给我们介绍了车床的组成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中，小)三杆(丝、光。操纵)、床身、附件。以及它们的机械原理以及力学原理。老师完毕的时候还跟我们交代了车床的维护和保养理论知识与平安教育是必不可少的，在正式开车床车削零件之前，老师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识，尽管感受第一天过得非常乏味，但恰恰却是最重要的材料之一。装夹工件的时候必需要用加力棒拧紧，以免零件飞出发惹

18、事故以及刀具的正确使用等等。练习摇车床，也是每次实习车床之前每位同学所必需要通过的一项考核，仅有纯熟的摇动大拖板与中拖板，才能为车削零件作好必要的预备，以免刀具与零件发生碰撞。由于这次我们实习的车床与在职中的时候实习的车床有所不一样，在自动进给时有差异，另外还有转速的调理上也有出入。在理解了车床的一些理论知识后，第二天，我们就开场正式加工零件了。我们要加工的是榔头杆。车削刚开场的时候，感受依然非常紧张，每一步都是那么的细心翼翼，以免出错。大拖板一小格代表1mm，中拖板和小拖板0.02mm。车削端面的时候，在离中心2mm左右的时候要停顿自动进给改为手动进给，如此就能防止刀头被损坏。车削外圆时，在

19、离尺寸2mm的地点也要停顿自动进给改为手动，防止车削过头，零件损坏。第一、二个零件车削的是台阶轴，主要让我们掌握的是外圆的操纵以及千分尺的使用与读数。在测量零件的时候，必需要用游标卡尺与千分尺配合使用，在离规定尺寸剩余1mm内就要改用千分尺测量，如此就能有效的操纵外圆的尺寸。再有精车的时候，必需要先试切削测量一下，看尺寸是否在范围之内，如此加工出来的零件精确率就比拟高。之后我们换高速刀，降低转速75，降低进给量0.10。用较低的速度车工件外表，到达个更高的外表度。之后我们要进展压花，我们首先得确定中心轴，我们用钻子钻在圆中心钻了个孔，以便确定位置。我们用压花刀顶住物件外表进展压花。依照我们经历

20、，一样要顶住，顶实，压花才会匀称美观。之后我们加工的是锥度，需要转动必须的刻度盘，车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度，再用中拖板对刀，然后小拖板退出，大拖板不动，最终调好刻度以后再用小拖板手动进给，车出锥度。首先需要试切削一下，用万能角尺测量，在保证角度正确的情景下接着对刀车削。如测量出来发觉小端有缝隙，则说明角度调大，反之则小，需要重新调整度数再试。在加工锥度之前必须不能将零件拿下卡盘，否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏向，导致锥度的线条成曲线形状。之后我们是用手动摇小拖板，进展车削。之后换精加工刀进展精加工使工件外表平坦美观。我们必需要有非常大的耐心，缓慢，均匀的摇拖板。精加工必须加机油，

21、一方面冷却工件，一方面起光滑作用。同时能使工件外表不给氧化，使工件外表美观。最终一天我们是车一个圆弧和加工一个螺纹。加工螺纹的时候三角卡盘必需要把工件夹紧，并使工件夹持好，否者车的圆弧和螺纹会不平坦不规则。车工是我实习的第一个工种，也是我练习时间最长，自我感受掌握程度最好的一个工种。老师大概非常简便，由于他除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外根本上确实是在闲坐聊天，偶然出来协助看看我们的练习进度。再确实是我们谁要是一个不细心把车刀给磨坏了，需要老师协助出来磨一下刀具。因此，车床上的工作，最讲究的是一个脑力劳动。我们学习的又是一般车床，一切的操作都是人为的操纵，要想做出精巧的工艺来，非有娴熟的

22、技术和缜密的安排难以到达要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时，不仅仅明白得安排先处理那块，后处理那儿，还必须明白得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心肠协调配合起来。真可谓是“牵一发而动全身”。同时，车床的工作当中考前须知相当的繁杂，更需要你有耐心有恒心有毅力。”第二周是钳工实习部分。实习第一天我们早早的就来到实习地点-钳工实习车间，那儿的厂房显得有些陈旧，但是里边的机器在如今依然比拟通用的那种。培训老师带我们简单地参观了下钳工的车间，老师说，这确实是我们接下来一周的培训地点。如今，我们正期盼着老师给我们派下任务，然后亲身动手去操作。操作前所以要听老师的讲解，老师用自我独特

23、的讲课方式，告诉我们操作过程中要怎么样操作，应当留意什么。我们第一次来工厂工作，这些提示变得尤为重要，每个同学都在听讲的过程中，不断体会老师所讲的意思，不明白得记下来再咨询，直到全部弄清晰，如此即是对自我老师负责，对校方负责，更是对自我的负责。通过老师的讲解，我理解到，这次的工作主要依然要靠自我完成，通过这项实习，不但要自我独立完成一项任务，还要在这几天的培训中迅速地，纯熟地掌握老师所传授的技能。钳工是在一间单独的实习车间进展，我们应对的是以个庞大的工作台，上头安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。左面上摆放着各种各样的工具，包括:手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、板牙、以及划线工具等。老师给我们介绍了

24、金工实习各种知识，由于工作时间的缘故，老师今日只要求我们做最根本的锯和磨，我对这些依然比拟感兴趣的，但是真正可以掌握它，依然要付出自我长久的努力。把它夹在虎钳上，用手锯对准画好的线有节拍地来回运动，这是一项比拟累的体力活，没掌握好姿态和技巧还真是费劲，在老师的指导下，我们开场体验到“绳锯木断”的感受，先在起始线上锯出一个小口，然后右手握住锯柄，左手虎口压住锯前端，匀速拉动锯条，看着自我心目中的模型逐步明晰起来，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进展锉工，先用粗锉，再用细锉。紧之后我们就开场了老师分配下来的任务-手工打磨一个榔头。榔头，是我们生活中常见的器具，但我们从未见过它是如

25、何消费出来的，更别说亲身去做了，因此新鲜感由内而发，无穷的动力促使我们去努力完成任务。第一要做的确实是用锯条从长的直径为25mm的钢材截100mm的钢材，以往锯过木头，感受不是非常费劲，设想着今日要磨的铁也应当不会非常费劲，结果可想而知，一小时也不必须能锯下一公分去，足足地磨练了我们的耐力。之后要把两个端面用锉刀给磨平。用的是大锉刀，只是初加工。保证了断面平坦并圆面坚持垂直之后，我们便开场最重要的开头，打磨一个基准面。用大锉刀向下磨3mm，尽管仅有3mm却花费了我们大半天的时间。我们的时间是有限的，因此我们得不断加快速度。锉刀的方法，老师教给我们，有横挫，穿插挫。横挫速度较慢，穿插挫的速度将近

26、快了一倍。磨下去了3mm，我们需要耐心，恒心，与耐力。这项实习依然非常锻炼人的，刚开场大家都还习惯不了，我们只好渐渐调整自我的心态，让自我成为一个专业的钳工。磨到了3mm，老师会让我们检查平坦度。可以用角尺，游标卡尺检查。发觉自我的工件中间凸出太多，老师教给我们用竖挫，发觉如此挫中间凸能非常好的把它磨平。我们之后用小锉刀进展精加工。如此一来，平面度就高了。第二天我们加工第二面，也确实是基准面的对面。首先得用立式游标卡尺进展划线。画的高度为18mm，我们要用锯条锯割，锯割100mm，第一次锯割那么长的东西，我们显得有点笨拙，我锯割的不平坦，总是走S道路，一向努力修正才把工件算是不报废的情景下保存

27、了下来，这花费了我几个小时时间。之后也跟第一天一样，用大小锉刀进展挫。第二天的运用显得比第一天更得心应手。我非常快就磨到要求的平面，然后老师让我们先检查平行度，在检查平面度。我的平行度不太够，但是修正了一下非常快就完成了第二天的任务。第三天是第三面，我们依然锯割，我们也进展了划线，今日的锯割更有经历了，速度也显得快了非常多。之后我们要用角尺和游标卡尺检查垂直度和平面度。之后依然用大小锉刀进展磨平。然后是第四面。跟第三面一样的操作。锻炼我们的耐心。第四天，我们开场切割一个斜面。今日我们学了个新锉刀方法，推挫。第五天，我们倒角，磨圆弧，我们使用了圆锉。磨棱，我们今日用的都是用推挫进展平面度调整。我

28、们还打10mm的孔。我们先进展定位，然后开场用机器钻个基准孔，然后开场钻孔。之后倒角。我们开场钻螺纹。要保证它的垂直往下，之后开场钻，每钻1圈要回半圈，以切割断钢丝。完工之后进展外表度修正。我们开场用小锉刀磨，磨出一个光亮的的榔头。之后是为时两天铣工实习，老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的品种，原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进展横向，纵向及上下运动的操纵，而刀具坚持不动，这与车床刚好相反。在熟悉铣床的工作原理和操作后，老师给我们的示范了如何将长100mm直径25mm的工件加工成18*18的榔头，老师将工件夹在平钳上，然后转动转盘

29、来操纵平钳的位置，当刀具根本上置于中央位置时，开场对刀，对好后，依照要求设定转盘转动两圈半，加工工件可以上升6.5MM，便可以开场加工工件，不一会儿的工夫，在刀具的切削下，一个美丽的榔头在铣床上诞生了。铣工的加工效率非常高，是金属切削加工的常用工具。在消费中有着广泛的应用。期望自我在以后的实践中能有更多的时机参加这方面的实习，不断的加强自我的动手本领金工实习是培养学生实践本领的有效途径。又是我们学生，十分重要的也异常有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的时机，离开了课堂严谨的环境，我们会感遭到车间的气氛。同时也更加感遭到了当一名工人的心境，使我们更加清醒地认识到肩负的职责。有人跟

30、我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用，我带着疑心的态度参加了这个实习，但是最终的结论是我对此否认了，它交给我的不只是机械专业的知识，而是一种本领，制造力以及习惯力。劳动不仅仅对自然世界进展改造，也对一个人的思想进展改造。通过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。劳动是最荣耀的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。坚持不懈，细心耐心。认真负责，留意平安。只要付出就会有收获。实习带给我们的不仅仅是经历，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认确实作风。我们学到了非常多书中无法学到的东西。它使我们明白得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和理解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知

31、、情、意、行的构成和协调的开展，协助自我完善。如今，我还在思念充满成就感的金工实习，它充实了我们的知识，使我们更加体会到如此一句话:“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准。金工实习心得体会(五)：短暂的金工实习尘埃落定了，自我也顺利地完成了实习任务.实习尽管是完毕了，但是内心却照旧感到沉甸甸的自我明白了许多。一个不接触工厂，不接触机器的工科人的经历是不完好的，因此学校的金工实习课程就给我们供应了如此的一种平台，让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知，进而理解和热爱。第一项，我们要进展最累一项工种钳工，老师告诉我们，钳工是完全靠手工来制造出各种零件，是最能锻炼一个人动手本

32、领的，一些机器加工不了的零件，都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种知识，它作用广泛，如切削加工前的预备，机器装配前的预备，某些精细零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项非常了不起的工种，应当好好去体验。同时老师也提示我们要保护工具，保护自我，列举了往常一些学生所犯的错误导致的损害。我们认识到金工实习不是闹着玩的，要时刻细心。在钳工实习场地上安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟悉下工具。我对钳工依然非常感兴趣的，因此非常兴奋。但是我非常快认识到要真正可以掌握它，还需付出长久的努力。钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节拍地来回运动。

33、刚开场我们要锯断毛培，渐渐地我们开场体验出巧劲如何用，看着锯痕的加深，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进展锉工，由于我们这组锯出来的面比拟平，因此锉的过程并没花费非常长时间。但是在之后把圆柱体变成六面柱体的时候，依然非常辛苦的。钳工还需要人的耐性。钳工第二次时我们用了一上午只干一件事锉。由于一上午只锉，身体机械式地重复一件事，导致我们非常痛苦。这是非常考验人的，这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅仅锻炼我们的身体，同时锤炼我们的精神。最终是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣，这几项依然比拟快的，但对我们这些刚开场接触的人毕竟依然挺难的。划线、打样冲时留意不要歪了就行。钻孔时

34、是手动进给，用力不能太猛。攻丝套扣时应领先慢后快，才够容易成功。攻丝时不可盲目加工，要留意螺纹深度。最终，我还用锉磨了一下毛边。最终一天交作品时，看到自我的作品心中的喜悦溢于言表。钳工实习，充满汗水，但我也从中学到了许多许多。第二项是车床。老师为我们详细的介绍各种刀具，工件，车床的相关知识，尽管这些知识对我们非常生疏，但老师的耐心讲解，让我们开场产生了兴趣，听的也比拟认真，由于这些知识是最根本最重要的，老师也强调了我们要留意平安，包括着装，工作习惯等等。我们接下来按照分组，由不一样的老师带着进展各自的学习。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的挪动来加工各种回转体的外表，包括：车端面、车外圆、车

35、台阶、切槽及切断等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，常用设备为卧式车床。车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向挪动为进给运动。应对着庞大的车床，我们除了好奇外，对它十分的生疏，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则。我们逐步熟悉车头箱，进给箱，溜板箱，刀架等主要部件的操纵，老师要求我们先不开动车床，重点进展纵横向手动进给练习。要求到达进退动作精确、自如，且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到必须程度后可开车练习，每项操作都进展到我们熟悉为止。通过几次的训练，我们已经熟悉了本项操作后老师让我们每个人都进展了一次车端面工作。在工作前老师要求我们认真查看机床有

36、无异常，同时在规定的部位加光滑油，并再次强调工件、刀具要加紧，不用时不可随意乱放，以防飞出。我自我感受第一天所做的这些依然比拟简单。但是，第二天我们组比拟失败只做出一个半成品。缘故是我们对操作顺序依然不够熟悉。在车外圆时总会先停车后退刀，然后毛培外表会留下一条刀痕，导致失败，如此的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错，由于计算数值错误，半成品近在咫尺，却没能得到。但是，人是会汲取失败的教训并总结提高的，因此，在第三天，我们组一上午就做出了六个成品!当看到我们自我的作品得到总分值10分时，焦虑云消雾散，欢乐接踵而至。数控的学习时间有点短，但通过老师的讲解我们对其有了初步的理解。机械制造业的迅速开展

37、与社会的提高促使数控机床的产生，数控机床是一种灵敏、通用、高精度、高效率的自动化装备。数控铣床在数控机床中所占的比例非常大。它对零件加工的习惯性强、灵敏性好，能加工轮廓形状异常复杂或难以操纵尺寸的零件。同时它的加工精度高，加工质量稳定可靠。编程简单，我们实习时编了几个程序同时上机床运转了下，发觉机床对坐标的精度不是非常高，画正方形时假如从一个边的中间开场，那么这个正方形不会闭合。这应当是机床的误差。因此我对自我的程序进展了改动，让它在正方形的顶点开场运动，如此就可以闭合了。因此编程时要留意刀位点、切入点等可见，理论重要，但是实践更重要!数控车床的使用范围是相当广泛的。它主要用于轴类、盘类等回转

38、体零件的加工，编程比数铣的要烦恼些，毕竟数铣是用于平面，它是用于立体吗!在编程时留意不可让机床进给过度，否则对刀具损害较大。数控车床的程序输入比拟简单直观。编程指令不是非常多，如f是机床的自动进给功能，s用于设定主轴转速，t是机床刀具功能指令，m是辅助操作指令等等。编程之前要认真分析图纸，寻找合理方案，然后再编程，要认真细致的编程，尽量不出错。我想在提一些我关于这次金工实习中某些方面的个人提议。1.延长实习时间，总感受在这么短的时间里学习这么多门的工种难度较大。2.十分先进的设备没有见到。最终本人要再次感谢每一位老师在金工实习期间给我的耐心的讲解，和不倦的协助，这些给了我非常大的提升，多谢你们 感谢阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!