2023年《最后一课》观后感11篇最后一课的观后感

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1、2023年最后一课观后感11篇最后一课的观后感下面是我收集的最终一课观后感11篇 最终一课的观后感,供大家赏析。最终一课观后感1今日,我和妈妈去金盾电影院看电影最终一课,此片讲解并描述了在四川5。12大地震中,一名老师为救四名学生而英勇牺牲的感人故事。在四川绵阳的一所中学里,谭千秋老师正在课堂上和同学们一齐探讨人生的价值观,并指出有个别同学对别人有害,并希望他们能改正错误。突然,地动山摇,房倒楼塌,紧接着山崩地裂,巨石滚落,大批学生惊惶失措,如同蚂蚁搬家一样向操场上涌去。谭老师指挥同学们快速离开教室,这时,听见教室里面还有四名同学吓得不知所措,毅然回到教室,让他们快速躲藏在讲桌下,看到楼顶掉下

2、大量的砖石砸在讲桌上,危及学生的平安,谭千秋老师奋不顾身地趴在讲桌上,用自己的血肉之躯抵抗坍塌的墙和房顶。大家心惊胆颤,强地震虽然已过去,但余震仍旧频频发生,且愈来愈强,一次次,一波波都挺了过去,而谭老师被扯断的钢筋刺进肉里,但他毫无惧色,强忍剧痛教同学们如何自救,施救的学问,如何保存体力。此时大家又饿又渴,又怕又困,而谭老师又动弹不得,但依旧激励同学们不放弃,不抛弃,只要坚持下去,就会有希望,放弃了,只会前功尽弃呀!谭老师的舍己为人,奋不顾身的崇高品质就是留给学生们的最终一课呀!是的,这种舍己为人,大爱无疆的精神是人生品质的基石。看完电影后,在学习和弘扬之余,我们更要酷爱老师,更要敬重老师,

3、谭老师的崇高品质,感人事迹正如他的名字一样千秋万代为世人所传颂!最终一课观后感2今日,我和同学一起来到赫山电影院观看了一部电影最终的一课。这部电影最让我感动的一个镜头是:在地动山摇时,谭千秋老师为了学生而遗忘了个人的安危:他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在讲桌上,伴着雷鸣般的响声,砖头、瓦砾、灰尘、石块纷纷坠落到他的头上、手上、背上,忽然血流如注,一滴滴滴在学生的手上、身上。但他咬着牙,告知学生,不要胆怯,自己却舍命地用手撑住讲桌,犹如一只护卫小鸡的母鸡。他在废墟中奄奄一息时,没有遗忘激励自己的学生:他激励刘烨同学确定好自己的人生的目标,把音乐当成爱好,参与奥林匹克数学竞赛,他指责黄婷婷同学没有理

4、解自己的母亲,自暴自弃,激励她肯定要努力学习。他作为儿子没有遗忘让学生捎去给母亲的抚养费。他作为父亲,在临终前交代黄婷婷同学将那幅没有画完的画,画完,交给自己的女儿,并转告她的女儿:爸爸爱她!就这样谭老师在多次余震的摧毁下为了4个学生的生命,他义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他用自己的行动为学生上了生动的最终一课,让我们也体会到了生命的真正的价值。这让我想起了我自己的老师,老师们为了我们每天起早贪黑,兢兢业业、静默无闻地工作着。他们备课、改作业常常到深夜。他们无微不至地关怀着我们:有一次我们班24个同学练广播操耽搁了学习,吴老师虽然嗓子很哑了,但还是利用中

5、午的休息时间给我们补课。我们班同学生病了,高老师就给学生泡药,并嘘寒问暖。每天放学,老师都嘱咐我们肯定要留意平安想到这些,我的眼泪不禁夺眶而出,以前我没有理解老师对我们爱,现在我要大声告知老师:老师,我爱你们,从今以后我肯定要好好学习,长大了肯定做一个对社会有益的人!最终一课观后感3文章摘要:我说我是来扶你的,她又给我一个耳光,然后我把她推倒?就注定了我们的情感,。最重要的是学会面对和担当。有一次,还没放暑假,妈妈要出远门!千缕愁绪,万般心事,更与何人说。又是一年蝉鸣时。汶川地震两周年快要到来了,您可安眠?今日,我在电影上看到了您的事迹。刹那间,我的心头如有一股电流通过,原来,生命的价值是多数

6、金钱也买不到的。灾难会夺走我们的生命,但是灾难夺不走的是精神,英勇和坚持都是人类最大的希望!谭老师,感谢您,您用生命给我上了一节最好的人生课!以前,我不知道生的意义,更加没有想过死。我以为一个人诞生后就会到老才自然死去,我以为生存就是为了自己。我每天埋头于自己的玩具,成天在父母怀里撒娇。谭老师,是您教会了我人生是有责任的。以前,我总怕付出,不愿当班干部。现在我的想法不同了。老师刚任命我做班干部的时候,我怕做不好,想推辞,这个念头回旋在我心头已经有几天了。谭老师,您用血肉双臂爱护学生的举动,像划破夜空的闪电照亮了我的心扉:一个人的责任心越强,他的力气就越大!谭老师,您的心里在危难一刻到来时,装载

7、的是学生的安危,您的无私精神就像一个大帐篷拦住风雨,爱护学生。现在比照我自己,我明白,做班干部不是花费我的时间,而是能帮助同学。我的责任越大,我的力气也会变得强大的!尊敬的谭老师,我听过一句话:“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。”这就是您生命的美妙写照。在您的带领下,我的生活之花也会越开越绚丽!最终一课观后感4今日下午,我们学校组织去看电影最终一课。电影讲解并描述的是2023年5月12日在汶川发生的7.8的大地震。这天上午,风和日丽,晴空万里,在汶川县的德阳东汽中学里的中学某一班里兴趣盎然的谭老师正在给学生们上课,这一课讲的是人生的价值。谭老师正在给同学们兴致勃勃的上课时,地震突然来了,谭老师

8、一下就知道这是地震,立即叫同学们快跑,什么也不要拿,谭老师的话音未落,房子已经在摇摆了,快要塌了。当谭老师转身快要走时,有一位同学告知谭老师:“教室里还有同学!”谭老师一听立即跑回教室,让在教室的同学出来。可是出去已经来不及了,因为门已经被掉下的水泥板死死堵住了。谭老师坚决果断的让同学们躲在讲台下,自己却在讲台上,像一只母鸡一样张开双臂,用自己的血肉之躯爱护学生们。啊!那是多么宏大啊!一般的人发生地震都只管自己舍命地逃走,而谭老师却从没想过自己,从没想过自己和善的妻子,听话的女儿和住在“山窝窝”里的父母,当时他一心想的都是学生啊!这次地震共发生了100多次余震,而每一次余震,谭老师身上也增加了

9、一份重量,在重量不断增加的过程中,谭老师还与同学们说话,告知同学们一句话:男同学要坚毅,女同学要坚韧。几天之后救援小组发觉了谭老师和学生们,当发觉谭老师和学生们时,谭老师已经离开我们了。他是因为爱护同学们而失去自己珍贵的生命的,大家都知道人的生命只有一次,而失去了这一次珍贵的生命将无法拥有另一次新的生命。最终,谭老师被命名为“烈士”。啊!谭老师,你真宏大!最终一课观后感5十月十四日,是一个让我心灵震撼的日子。那天,学校组织我们看了一场电影,名叫最终一课。电影讲的是谭千秋老师的故事。他来自农村,高校毕业后原来可以留在省城工作的,但是当他听说四川的山村学校缺少老师时,他毅然的放弃优越的城市生活,来

10、到贫困的山村做一名工资不高却很辛苦的中学老师。最终,在四川大地震中,为了救学生而献出了自己珍贵的生命!谭老师在学校里不仅仅教同学们文化学问,还在生活中关切他们,教会他们许多做人的道理。生活中的谭老师很节俭,但是对于那些须要帮助的学生却很大方,总是支助他们衣物和钱。有一次,有位爱踢足球的同学赤脚踢球被石头伤了脚,他就组织大家一起去球场拣去石头。有位同学吃错东西呕吐了一地,他得知后毫不嫌弃的耐性照看他。大地震来临时,谭老师正在上课,突然“轰!”的一声,天花板掉了下来,谭老师大声叫道“是地震!同学们快走!” 等他把同学们带到操场上时,却发觉还有三位同学在教室里,他又返回教室救他们,就在一块巨石砸向三

11、位同学时,他用自己的身躯挡在了他们上面,三位同学被爱护了,可他自己却被牢牢的压在巨石下面!再也没有起来!看电影时,我一次次泪流满面,我为谭老师的奉献精神所感动!所震撼!谭老师是个平凡的人!他不仅仅是同学们的好老师,还是个好爸爸和好儿子。他在他生命的最终一刻,想到了他的女儿和他的老母亲。谭老师是个宏大的人!他用他的行动证明白他上的最终一课的主题 “人生的价值”就在于无私的奉献!最终一课观后感611月20、21日两天,我班三十多名家长带孩子观看了电影最终一课,少部分家长特别重视孩子的思想教化父母双方都陪伴孩子一起观看了电影。全部的孩子看完电影后都主动地攥写了观后感,感谢家长们对老师工作的支持和理解

12、!一年级的孩子没有接触过写作,老师只要求写两句话,但家长们都很仔细的辅导孩子写出了许多的文字,确定特别辛苦吧!通过这次活动大多数孩子对写作有了初步的相识,希望家长们能以此为契机,培育孩子做一个生活的有心人。每天问问孩子在校的状况,训练孩子按时间的先后依次表达发生的事情,让孩子谈谈他对所发生事情的感受。比如:本次孩子们都写了看完电影觉得很感动,什么样的感受是“感动”?只有刘定坤小挚友写道“看得都哭了”,刘定坤是我们班上双胞胎中的哥哥,同样的父母辅导弟弟却没有写出这样的句子。有心的家长从现在起先让孩子练“口”吧,愿每一个孩子都有一双擅长视察生活的眼睛,希望每一个父母每天都能抽空陪孩子成长。今日,我

13、和爸爸妈妈去东莞电影院看了电影最终一课。这部电影讲的是,在“5.12”汶川大地震发生之时,在一所中学的高二1班里,谭千秋老师正在给同学们上课。他正在讲的课的题目是:人生的价值。就在这时汶川大地震发生了。谭千秋老师说:“是地震,大家快跑。”有四个同学在教室被困住了,谭千秋老师义无反顾地跑回教室,叫那四个同学躲在讲台下,谭千秋老师还用身体爱护着四个同学,像母鸡爱护小鸡一样趴在讲台上。后来,余震不断发生,谭千秋老师为了爱护学生光荣牺牲了。看完电影,我觉得应当学习谭千秋老师舍己为人的精神,要在生活中多多帮助别人。我认为应当像谭千秋老师讲的课人生的价值里谭千秋老师所说的话:“做对人民有益的人,不能做对人

14、民有害的人。”这部电影感人泪下,教会了我很多做人的道理。最终一课观后感7在5.12大地震上,我曾看到过多数则感人的报道,可是,没有一则能像这件事一样,那样深地刻在我的心上,没有一则,能像这件事一样,打动了我这么深在5.12大地震上一位老师正在给他的同学上课。突然,老师猛烈地抖动起来,大家忽然慌了神。这位老师毫不惊慌,井然有序地指挥着他的学生逃出教室。这时,他看到了蜷缩在一旁的四名学生,深情惊慌,老师奋不顾身地冲了过去,用身子护住了那四名学生。刹时间,水泥板重重地砸在他的背上,钢筋深深地扎进他的肉里,想都想像得到那有多痛!可是,那位老师似乎没有感觉到一般,咬着牙,坚持爱护着四名学生。地震过去了,

15、四名学生在老师的爱护下,幸存了下来,可是那位老师,却恒久停留在了那一节课,恒久停留在了51岁,谭千秋,正如他的名字一样,将恒久刻在我的心里。看完这则电影,我早已经热泪盈眶。谭老师,虽然他已经逝世了,已经离开了我们,可是他那种舍己为人的精神,恒久活在我们心里,始终影响着我们,而我们,也要把这种精神,始终持续下去。谭老师,我对您的感谢,早已不能用言语来表达,像您这样辛勤的园丁总是能让人感到暖和,可是我又能用怎样的方式来报答您呢?只能用我内心深处最深的一首诗来报答:有一种情怀叫做万分感动;有一种思想叫做舍己为人;有一种抖动叫做哭泣;你们或许真的很渺小;但是你们的舍己为人的精神却是那么的宏大!那一刻,

16、地无情,你们却有情,你们的正义,却付出了珍贵的生命,世上的人们将会被你所感动,是你们用自己的生命;搭起了生命之梯!最终一课观后感8最终一课主要讲解并描述的是在2023年5月12日下午,一位名叫谭千秋的老师正在给学生们上课。突然,全部的人都感觉到了课桌椅和电灯在晃动,几秒之后,天崩地裂,老师为了救四个没有逃出教室的学生而牺牲了自己。地震发生时,全部的孩子都飞速地疯跑出了教室,但是因为地震太厉害,使得四位学生被困在教室里。然后,他便扑在讲台上,用自己的血肉之躯爱护他们。在一次次的余震当中,他时时刻刻地劝慰着学生,叫他们不要慌,叫他们怎么求生,和他们闲聊。在最终一次余震中,慢慢裂开的房顶最终倒了下来

17、,砸在了老师的身上,老师也因此不幸牺牲。我们从观众的角度上来看,会觉得这个老师宏大,在这种关键时刻不惜一切地爱护学生,他遗忘了自己还有妻子,还有一个女儿。假如我们抛开一切地去把自己当做其中的一个学生,那会是怎样的感动。在灾难来临的时候,老师本能地,毫不犹豫地去扑在讲台上,自己承受苦痛。这是一个多么宏大无私的举动,这是一个多么令人震撼的本能反应!在学生犯错时,你主动面对,信任学生,那时,我给感动了;在灾难发生时,你奋不顾生地扑在讲台上,那时,我感动了;在一次又一次的余震当中,你忍住苦痛,劝慰学生,爱护学生,那时,我感动了;在你说“哪有老师不疼爱学生?”时,我感动了;在最终的那一刻,你的后脑被房顶

18、的石块砸中而死,学生哭着喊着“谭老师”,那时,我感动了。到最终一刻,我突然明白了片名的含义。就是在那样的状况下,他用行动给四个学生上了最终一课;就是在那样的状况下,他用自己宏大的人性光线照亮了学生;就是在那样的状况下,他伸开双臂爱护学生的姿态诠释了爱与责任。这是我们心中的好老师,这是一个真正的人民老师!昨天我曾未听说过您的名字,今日您在我心中最可敬,山摇地动,天崩地裂,您依旧镇静冷静,把生的希望留给别人,不顾一切地用身体作支撑,大爱铸就不朽的灵魂!最终一课观后感9今日,我是流着泪看完电影最终一课的。一出电影院,我就让妈妈帮我给我的班主任刘老师打一个电话,妈妈问我有什么事情我未开口,泪水止不住地

19、又流了出来,妈妈一遍又一遍地问我:“怎么了?” 望着妈妈焦急的表情,我思绪万千,心很久不能安静妈妈牵着我的小手往家走,一路上,在地铁里,穿走在华农大的校内里,直到进了家门很久,我的泪水才渐渐地止住,谭千秋老师为了救四个鲜活的生命而光荣地牺牲了四个平常表现不“好”的学生在同谭千秋老师一起等待救援的时刻,幡然醒悟,谭老师平常对自己的指责和严格要求原来就是对自己的爱和付出,他们为自己对谭老师的误会和报复而懊悔在谭老师的身上我看到了我班主任刘老师、英语赖老师、数学钟老师的身影,记得刚转到这个班,不是很适应,最晚一次,我做完作业已是深夜2点了,我的姑婆很关切我,询问刘老师我跟的上吗?刘老师回答道她对我有

20、信念。刘老师,您知道吗?是您的激励让我一点一点地又找回了信念,刘老师,赖老师,钟老师感谢您们这些天来对我的关照,感谢您们给了我这么多耐性。刘老师,赖老师,钟老师您们对我的点点滴滴的付出,像久旱逢甘露,滋润着我的心田,我会用我的行动报答您们的。最终一课看完了,但它恒久留在我的心里,印在我的脑海里最终一课观后感10离期中考试还有三天,正值我们惊慌复习时,学校竟组织我们看电影!而这,就是最终一课.电影记述了四川汶川大地震中,一位著名遐迩的人名老师谭千秋!谭千秋,农名出身,以以优异的成果毕业于湖南师范高校,并取得留校教学资格。却应家乡村长的一番话,毅然来到了四川.2023年5月12日,他正在给学生上课

21、。突然,大地抖动,楼层摇曳。他的大脑快速而精确的做出推断:地震了!他支配学生逃离,却得知还有4名同学没能逃出来怎么办?来不及逃了。他抓紧让大家躲在讲台下面。可薄薄的讲台怎能抵得住钢铁、水泥的.桥压呢?谭千秋奋不顾身地闪电般扑上去.谭老师素日就很疼爱学生。衣服破了,旧了,舍不得扔,舍不得买,只为多汇点钱给家中父母养老,所以人送外号“谭抠门”。“谭抠门”也有不“抠门”的时候,那那就是请贫困生到家里吃饭 ,给他们改善伙食,大鱼大肉毫不吝啬;他可以将自己好简单得到的奖品一双从未动过的运动鞋赠给学生,却不忍自己穿;他可以为学生生病而忙于奔波,却不愿因时间晚而停止改作业.谭老师以一个华蜜美满去换取4段支离

22、破裂注: 支离:零散,残缺。形容事物零散破裂,不完整。的生活,他用自己生命爱护了4朵充溢活力的花朵!当看到谭老师的女儿,拿着矿泉水要给已逝去的他喂水时,我落泪了.正如他当天的课题,他是一个“有价值,对对人民有益”的人!纵观全球,有几个老师不是如此呢?再此,让我们向谭老师致敬,想千千万万的教化工作者致敬!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话不精确的描绘了他们的一生吗?他们用热血浇灌了千万朵生命之花,却又得到了多少呢?请让我们怀着最真挚的心,对老师说一声:“感谢!”最终一课观后感1120xx年5月12日,那是我们全部人都该牢记的一天,因为那一天,四川汶川爆发了史上罕见的大地震,同样,也是因为

23、那一天,我们记住了一位名叫“谭千秋”的人民老师地震发生的前一刻,谭千秋正在教室里给同学们上政治课,突然,房子猛烈地抖动起来,地震!谭千秋意识到状况不妙,马上喊道“大家快跑,什么也不要拿!快”同学们快速冲出教室往操场方向跑,房子摇摆得也越来越厉害了,伴随着响彻云霄的轰隆声和呼天抢地的喊叫声,阵阵尘埃腾空而起,在这和死神赛跑的紧要关头,人人都想着争分夺秒地冲出教学楼,这时,后面的同学喊了一声“教室里还有几个同学”,谭老师听见后,义无反顾的转向跑回教室,当他发觉有四个同学因胆怯而躲在课桌底下时,他脑袋闪过的只有两个字,那是“救人”两个折射谭老师爱生如己的光辉字眼。他张开自己的双臂,像一只雄鹰般将自己

24、的身体俯在课桌上以此来维持课桌的平衡,挽救四个学生的生命。但是,他的手却被落下的石块砸得血肉模糊,后脑勺也被砸得凹了进去,一个战士就这样恒久长眠于地下在那一触即发之际,人生阅历丰富的他原来有机会能够自保,原来可以打赢这场和死神的战斗,但是他首先想到了学生,把生的希望留给了他们,或许,当他回过头去教室的那一刻起早就知道自己踏上了一条难以生存的路,但是他还是那样义无反顾,不为别的,只为那几个学生,那几个曾经戏弄过自己,无事生非的学生,在他眼里没有什么好、坏学生之分,他们都是他心爱的孩子们。我仿佛可以看到谭老师转身时那坚决而焦虑的眼神;坚决自己的信念,肯定要把他们救出来!焦虑担心的心情,为孩子们的生命而担忧!

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