2021年一小综合教研组研训方案.doc

《2021年一小综合教研组研训方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年一小综合教研组研训方案.doc（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2021年一小综合教研组研训方案一、研训指导思想随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，课程与教学的需要，理论与实践结合的需要。根据体育、音乐、美术、思品、英语等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。二、教研组成员分析：我们综合组成员美术、体育、音乐和英语各两人，加快要请产假的邵晓红和思品一人共_人，个个都很优秀,有一定的成果合

2、作局教学特色，但是成绩代表着过去，人生的阅历沉淀是宝贵的经历。综合组有一半的老师是学校中层，有很好的资源与很强的工作能力，且每个老师都有更好地发展自己的想法和积极的工作热情。在湾龙一小“高，大，上”的美丽环境下，我相信他们在自己的教学路上会勇攀教学高峰，有一番大成就，结出累累硕果。三、研训目标和研训重点：1.充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，鼓励并_教师积极参加市、区_的各学科评比活动。2.在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。3.抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。4.这学期

3、的区艺术节和体育节是我们综合组的重头之戏，在管理与参与好工作的同时，不忘自己的业务提升乃是教师的重点！5.通过观摩、磨课研课、教学论坛等形式，引导教师优化课堂练习，促进课堂教学方式的变革。四、主要内容和基本形式（一）加强教学常规管理，提高课堂教学效率教师_每一个学生，认真钻研新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。要创造性地使用教材，并讲究备课的实效；认真解读备课制度改革方案，本学期将按照“教师个人钻研教材形成个性教案实施课堂教学反思记录教学得失”的过程进行备课。（二）加强学习，重视提高自身素质。_每位教师学习课程标准，学习相关教育理论，指导教学实践。通过“_教师研修网”50学时提高教师的计

4、算机应用水平，同时利用课余时间通过各种形式学习，不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中，我们要加强同学科教师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。（三）开展活动，丰富学生课余生活抓好特长教学和学科竞赛，培养学生的综合素质，为学生的全面成长搭建舞台。积极指导学生开展课外活动。重视课堂教学的拓展延伸，指导学生开展课外活动。处理好各学之间的关系，开展学生喜闻乐见的活动，以赛促学，丰富学生的课余生活，提高学生的创新意识。（四）改革评价方式，完善评价体系新的学期，综合组全体教师将本着为自己的成长负责，为学生的发展负责，为学校的口碑负责的态度，积极投入到教

5、学和教研工作中来，用学生的进步证明自己的努力，用学生的出色证明自己的优秀,在教学过程中注重学生的评价及其过程材料的记录。五、保障措施和预期效果1.每两周进行一次教研活动，注重活动的有效性，由于综合组课节安排不一样，活动暂定周三。2.每月对组员进行一次教学常规检查，将教师的听课记录、课例或案例、反思等文字材料和参加研训或研究活动的考勤情况作为教研组检查、考核的重要依据。纠正不足之处，_成功之处3.坚持正常的“行健课程”活动，调整策略，改变原来不好的辅导方法，争取在艺术节、科技节、运动节、英语节中获得好成绩。4.每学期_一次分学科的有主题的_备课，渗透“学本理念”，接着根绝区学科主题，开设组内公开

6、课，以公开课为平台，提高各自的教学能力。5.深入教学，发现问题，将自己喜欢的问题作为重点主题进行课题研究，并能够在研究中将表面现象升化为理论层次，形成个人独特的教学风格。6.加强教研绩效管理，确保研训实效。以教研组为核心，展开“主题式”教研活动，让教研活动减负提质，同时加强教研纪律管理，教研活动必须定时、定点、定人，规范教研纪律，实施教科研绩效考核，确保研训实效。1）每人每学期开一节公开课；2）每人每学期撰写一篇论文或案例、课题；3）每人每学期读书笔记不少于_篇，共读窗边的小豆豆，一篇读后感；4）每人每学期听课_节，两篇评课稿；5）每人每学期每周至少一篇博客；6）每天中午_分钟钢笔字练习，一学

7、期现场考核一次，选考有弹唱、讲故事、绘画等；7）完成做成一件事的工作和教师课堂评比。六、行事历安排（分区级和校级两列内容）：周次时间校级活动市区级活动第_周2.22-2.28第_周2.29-3.61.贯彻计划和研读教学常规手册，布置学期任务；英语和体育组_备课区音体美教研组长会议第_周3.7-3.132.z，z等老师开课区龙体人活动；区英语组长会议第_周3.14-3.20校级年轻教师课堂教学评比区论文评比第_周3.21-3.27行健论坛第十二讲：如何撰写论文暨校班主任工作坊活动3.音乐组_备课区体育16学时培训，体育教育叙事评比；音乐课堂教学评比第_周3.28-4.34.音乐、体育、思品开课清

8、明放假第_周4.4-4.10区荣誉获得教师课堂教学评比市思品课堂教学评比第_周4.11-4.175.窗边的小豆豆_会讨论中国首届两岸三地核心素养交流第_周4.18-4.246.窗边的小豆豆_会演练艺术节表演观摩活动，龙体人第_周4.25-5.1行健论坛第十四讲：窗边的小豆豆阅读_会7.教学开放周五一放假第_周5.2-5.88.各学科评价方案讨论区英语活动第_周5.9-5.15行健论坛第十五讲：班主任论坛市小学英语新常规新作业研讨会第_周5.16-5.229.做成一件事的整理验收准备第_周5.23-5.29行健论坛第十六讲：“做成一件事”结题验收和评价研究专题会议区英语团队赛课比赛，龙体人活动第_周5.30-6.510.期末各材料整理上交区英语学本课堂活动第_周6.6-6.12各教研组整理材料、优秀教研组评比、师徒结对材料整理（区校本研准结果考核）端午放假第_周6.13-6.19第_周6.20-6.26校基本功考核必选：校钢笔现场比赛,自选（和自己学科有关的）第_周6.27-7.3期末考试期末考试第6页共6页