三年级上册科学课件-第14课《怎样测量液体的体积》粤教版(共11张PPT)

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1、粤教科技版 小学科学 三年级上册第 3 单元 固体、液体和气体第 14 课 怎样测量液体的体积 怎样测量水的多少怎样测量水的多少活动活动1 利用什么来利用什么来测测量量 测量水测量水的体积是多少，的体积是多少，可以使用什么仪器？可以使用什么仪器？量杯量杯 量筒量筒任务：任务：观察量杯观察量杯和和量筒量筒注意：注意：量筒和量杯是易量筒和量杯是易碎物品，需轻拿轻放。碎物品，需轻拿轻放。1.观察量筒和量杯，认识测量仪器。100mL250mL250mL100mL量筒刻度均匀，量杯刻度不均匀 我的发现量筒和量杯都是用来测量液体体积的仪器。都有刻度，刻度单位是毫升。常用的量筒或量杯有10毫升、50毫升、1

2、00毫升和250毫升等规格。活动活动2：学习使用量筒：学习使用量筒倒看读量筒的正确使用方法把液体注入量筒。向量筒注入液体时，应该左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿烧杯，使烧杯顶部的槽口紧挨着量筒口，让液体缓缓流入。量筒要平放到桌面上,刻度面对自己。读出液体的体积数。观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。2.若要测量大约100毫升的液体，以下方法中正确的有哪些？请勾选正确的操作。任务：选择合适的量筒或量杯，测量各种容器任务：选择合适的量筒或量杯，测量各种容器能盛多少毫升的能盛多少毫升的水水要求要求：明确观察的操作的要求，因为量筒和量杯是玻璃制品观察时要注意安全，轻拿轻放。以小组为单位操作如果把不同容器中的水量按正确的操作方法步骤进行测量，并对不同容器的水量进行记录。实践：测量水杯的容量水杯是常用的生活用品，人们会根据需要选用不同容量的水杯。你的水杯能装多少毫升的水吗？选用什么工具,用什么方法测量水杯能装多少呢？

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